六年級(jí)的作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
俗話說:大人盼插秧,小孩盼過年。我盼呀盼啊,終于盼來了快樂的除夕之夜。因?yàn)榘,除夕夜可以一家人快樂的吃一頓團(tuán)圓飯,快樂的看春節(jié)聯(lián)歡往回,當(dāng)然我們最開心的還是在美麗的夜空下燃放五彩斑斕的煙花,我們高興地唱啊跳啊……。
“上菜了,年夜飯?jiān)谕馄诺恼賳韭曋姓降睦_了序幕,外婆和外公都像我們展示了深藏不漏的廚藝,我一看左上的菜真豐盛啊,雞鴨魚肉樣樣俱全,只看得我口水直流啊!我們?nèi)咳胂,大伯指著這只金黃的全雞說道:這只雞有啥寓意,你們知道嗎”?大哥哥搶著回答道“我知道,我知道,雞{吉想如意”!這時(shí)二伯指著這盤紅燒財(cái)魚說:我告訴你們吧,這魚有兩層意思,一是恭喜發(fā)財(cái),而是年年有余,你們懂了嗎?我們開心的笑了。這時(shí)外公又指著一盤涼拌粉絲說:“誰知道這盤菜的寓意,我獎(jiǎng)勵(lì)500元的大紅包!蔽覀円幌伦尤几优d奮起來,都在冥思苦想。“耶耶耶,有了,我知道 ,我知道”,我喊了起來,我第一個(gè)想到,哥哥他們都還在抓腦袋呢?外公笑著說:聰明的小壯,你說說看。课乙话逡谎鄣恼f:你們看嘛,粉絲是不是很長(zhǎng)很長(zhǎng)啊,我想他一定是代表著“長(zhǎng)命百歲”的寓意對(duì)不對(duì),外公?祝您長(zhǎng)命百歲啊,紅包拿來!我興奮極了,同時(shí)也胸有成竹,外公也高興地說“:長(zhǎng)命百歲,對(duì),對(duì),對(duì),還是我們小壯學(xué)問高,給,外公說話一向算話的,獎(jiǎng)勵(lì)的紅包歸你了,一家人都開心的大笑起來,爽朗的笑聲時(shí)時(shí)傳出每家每戶的院落……
一家人在歡聲笑語中結(jié)束了這 美妙的晚餐,大人們?cè)缫褔陔娨暀C(jī)前看中央臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們卻早已跑到了院子外邊,放起了煙花,你看那燃起的沖天炮,一躍而起,在天空中變成一朵朵美麗的五彩的牡丹,姹紫嫣紅,可真美啊,那一個(gè)個(gè)美麗的花瓣真像我許下的一個(gè)個(gè)小小的新年愿望………,我仰望五彩的.夜空,祈禱著在新的一年里,我的這一個(gè)個(gè)小小的愿望能慢慢的實(shí)現(xiàn)……。
時(shí)間一分一秒的過去,新年的腳步也在一陣緊似一陣的響亮的鞭炮聲中來臨了,真像詩(shī)(元日)中寫道:爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,前門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
六年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間在流逝,我在悄悄地長(zhǎng)大。過去那些漫漫日子如同流水一去不復(fù)返;我的記憶如同浩瀚無邊的大海,一眼望不到邊。在這茫茫大海中,一塊大巖石極為突出。那塊巖石所包含的事使我難以忘懷,每每看到手上的疤痕,我都會(huì)想起那件事。大概是在我六七歲的時(shí)候吧,我在伯伯的柜子里找到一盒東西,外表上紅白搭配的,里面還有好幾片東西。當(dāng)時(shí)我不懂,撕開其中一片,那東西是銀白色的,在陽關(guān)的照射下閃閃發(fā)光。我在手上輕輕地劃了一下,有點(diǎn)刺痛感,沒過一會(huì)兒,有一些紅紅的東西滲出來了。我知道那是血,急忙丟下那銀白色的東西,跑到整潔干凈的臥室里找紙巾,紙巾纏在受傷的手上,然后那透明膠帶包上一圈,簡(jiǎn)單的包扎就這樣完成了。再次來到伯伯的臥室里,我小心翼翼地把那盒東西塞回柜子里,當(dāng)然,那包拆開的已經(jīng)被我丟到垃圾桶里了。
過了幾天,我的傷口好了,只不過在我手上留下了一道白色的疤痕。幾個(gè)月后,在我徹底忘記這件事的時(shí)候,再一次發(fā)生了,只不過比上次更嚴(yán)重。
太陽在我頭頂上開開心心的唱歌,仿佛要把他所有的熱情傳遞給大家。每當(dāng)這時(shí)候來臨,我都會(huì)回到我的床上躺著,做夢(mèng)——午睡。我突然起了個(gè)主意,跟我的'兔寶寶玩過家家,在放娃娃衣服的箱子里拿到一盒東西,也不知道它是怎么跑到我的箱子里來的。盒子外表是藍(lán)白相間的,上面還有一只白鳥。我的好奇心再一次冒了出來,好奇心使我拆開那盒東西,是藍(lán)色的包裝紙,繼而再撕開那張包裝紙,在兔寶寶身上劃了一下,沒動(dòng)靜。我那時(shí)候不知道是腦子抽了還是怎么了,竟然往我左手的小指劃了一下,嘶!好痛!我連忙跑出房間,發(fā)現(xiàn)奶奶在洗衣服,趁奶奶還沒發(fā)現(xiàn)馬上跑了回去,用老方法包扎,爬上床緊握著自己的手,然后睡覺。事后我看了下傷口,我被嚇到了,只要再深一點(diǎn),我的手指就斷了。我也知道了那連續(xù)傷到我的東西叫做什么了,它有著一個(gè)危險(xiǎn)的名稱——刀片。
這件事一直警醒著我:不要碰危險(xiǎn)的東西,遇到危險(xiǎn)的事馬上離開,一秒都不能待在那里。
六年級(jí)的作文 篇3
太好了!今天我們外國(guó)語學(xué)校組織五、六年級(jí)學(xué)生去青屏山踏秋。
下午兩點(diǎn),我們五六年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,各班舉著紅旗,排著整齊的隊(duì)伍去青屏山,尋找秋天的足跡。
沿著公路,到來到青屏山的腳下,看見了槐樹,看見了槐樹的葉子變黃了,樹上還有很多的槐豆;看見路邊的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。踏上臺(tái)階向上走,兩邊的松樹。柏樹。常青樹依然蒼翠挺拔,顯得更有精神了。沿著臺(tái)階,我們走到了半山腰,發(fā)現(xiàn)了柿子樹上的柿子好像一盞盞金黃的小燈籠,棗樹上結(jié)滿了棗子,紅紅的棗子就像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅寶石,漂亮極了!
我們一會(huì)看,一會(huì)說,一會(huì)笑,不知不覺就來到了山頂上。站在山頂往下看,呵,真有一覽眾山小的感覺。∏!滿山遍野的松柏就像是給青屏山穿上綠色的衣裳,青屏山的野花真多!有紅的、黃的、紫紅的、淡藍(lán)的、雪白的,它們紅的像火,白的像雪,黃的像金,秋風(fēng)吹過,花兒翻動(dòng)著五彩的漣漪,真像一個(gè)花園。看!臭美的'樹木脫下綠衣服,換上了一件金黃色的大衣。一片片落葉在林間不停打著旋,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔……青屏山顯得更加楚楚動(dòng)人。小路兩旁的樹木像日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,守護(hù)著這美麗的青屏山。有很多游客在小路上散步、聊天、有的在掃落葉,給青屏山添上了一道亮麗的風(fēng)景線。再向北邊看是鄭少高速,好像一條巨龍,山頂還有一座高高的青屏塔,每層都有兩個(gè)小鈴鐺,,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴"隨秋風(fēng)奏起,悅耳動(dòng)聽。最吸引人的地方就是游樂場(chǎng),我們待老師同意后,爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)游樂場(chǎng)所,!里面的游樂項(xiàng)目可真多呀!有秋千、獨(dú)木橋、蹦蹦床……我們盡情地跳、盡情地玩,每個(gè)同學(xué)都是滿臉通紅,汗流浹背,正當(dāng)我們玩累的時(shí)候,一陣哨聲,我們才依依不舍地離開了。
我們帶著滿懷的好心情、好記憶,揮手向青屏山告別。青屏山,我們愛你,秋天的青屏山,我們更愛你!
六年級(jí)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假幾十天了,現(xiàn)在還能時(shí)時(shí)想起我的同桌。
記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點(diǎn)央求的語氣說:“我的好同桌,小朱同學(xué),你下課就陪我去吧。”“打斷,你看你每天喝那么多水,每次上廁所都還拉著我去!蓖烙终f:“我盡量以后喝少點(diǎn)水,第三節(jié)課的尿憋到回家在尿,好不好嘛。”“唉,好吧好吧!辈恢罏槭裁矗篮孟衩看味加杏貌煌甑哪Яλ频淖屛也坏貌淮饝(yīng)她的要求。
下課后,我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時(shí)候竟碰到一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的`,心里想著還真是冤家路窄啊,這個(gè)人就是四年級(jí)里一個(gè)長(zhǎng)得挺帥的一個(gè)小孩,不知道她們發(fā)生了什么沖突,以后見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經(jīng)罵起來了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因?yàn)樗齻兩洗位ニ哼B回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。
這就是我的同桌,一個(gè)愛鉆牛角尖,不獨(dú)立的一個(gè)人。
六年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)并不理想。爸爸說:“你一定要認(rèn)真讀書。 眿寢屨f:“你要像姐姐一樣那么聰明!”老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要多讀書,提高成績(jī)才行啊!边@幾句或類似的話幾乎成了我的“厭語”。
直到有一天,我才明白自己的錯(cuò)誤。
那一天的前幾天,我們?cè)谏险n。老實(shí)說,我并沒有認(rèn)真聽。于是我就覺得老師的話是廢話,不必那么認(rèn)真。
期中考試的來到,使我忐忑不安,心里總是想著一些不好的'事。結(jié)果,考試后的成績(jī),令我大驚失色。以前在班里排前十名的我,現(xiàn)在居然排了二十名!當(dāng)然,這對(duì)于我來說是一件及可傷心的事情。可我并沒有努力,我根本沒資格哭。
期中考試后,老師把我叫到走廊,說:“你已經(jīng)嚴(yán)重退步了,不能再這么執(zhí)迷不悟,必須像你姐姐一樣,在班里排前三名!”我聽后,真的后悔莫及了。
前三名,二十名,多么遠(yuǎn)的距離!我知道,這是一個(gè)真實(shí)的事情,不能改變。但我也知道,自己的錯(cuò)誤已經(jīng)夠多的了,必須及時(shí)改正。
今天,我問姐姐:“你是怎樣考好的?”姐姐說:“真些事情得由你自己親身體驗(yàn),讓自己去明白其中的錯(cuò)誤,錯(cuò)在哪里,然后去改正,人要有一顆懂得認(rèn)真辨認(rèn)是非的能力,然而,這一顆心是自己鍛煉出來的!蔽衣牶,受益匪淺,似乎明白了姐姐的道理。原來我真的錯(cuò)了,錯(cuò)就錯(cuò)在于自己沒有認(rèn)真聽老師的話。俗話說,“不聽老人言,吃虧在眼前”。我自己認(rèn)為,不是別人的錯(cuò)誤,是問題存在自己的身上。我要去改正,應(yīng)該更好的完善自己的缺點(diǎn),更加加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要超越別人,更要超越自己。
可是,現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,是否有點(diǎn)晚呢?
六年級(jí)的作文 篇6
曾經(jīng)在書上看到這么一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!闭f的是幫助別人的同時(shí),自己也收獲了一份快樂!我在每天的生活中,都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天,我正準(zhǔn)備去書店買書,路過公園的時(shí)候,看見一個(gè)漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,看起來就像一個(gè)小公主!但是,仔細(xì)看,她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭,焦急地在公園旁邊走來走去。
突然,她蹲在了地上。我見了,連忙跑過去問她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一癟,帶著哭腔說:“母親找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又說道:“今天我和母親來公園玩,都怪我貪玩,不知怎么地就跑到這里來了!
看著她可憐的樣子,我想,我還是幫幫她吧!
于是,我對(duì)她說:“別難過,姐姐幫你一起找母親!”她的小臉上露出了雀躍的笑容,高興地對(duì)我說:“謝謝姐姐,你真是個(gè)好人!鳖D時(shí),我的心震了一下,她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們?cè)谝黄鹫伊撕芫,都沒有見到她母親的身影!靶∶妹茫愕募易≡谀睦?”她告訴我她的住址,我走來走去,問了許多人,終于把她送到了家。但是她的'母親還沒回家,我只好陪她一起等。
下午3點(diǎn)半,她母親回來了。她母親看到自己的女兒回來了,一下子欣喜若狂,不住地對(duì)我說:“謝謝!謝謝!”看到他們甜蜜的樣子,我的心里也格外快樂!
雖然去買書的時(shí)候已經(jīng)很遲了,但是,我心里依舊很高興,高興于能為別人帶來快樂,高興于自己做了一件有意義的是事!別人快樂,自己會(huì)更快樂!
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