四年級(jí)作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我知道工人、農(nóng)民、機(jī)關(guān)干部都很忙，他們忙忙碌碌是為了建設(shè)美好的社會(huì)主義，把祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。但我們中、小學(xué)生也很忙，忙的是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為了民服務(wù)。
有人問(wèn)我：“你天天在學(xué)校里忙什么呢？”我會(huì)坦率的告訴他們：“我從讀書(shū)開(kāi)始就忙忙碌碌的努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，盡量使自己德智體美全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)清華北大而打下基礎(chǔ)。真的我想告訴你：“忙就是勤奮，忙就是學(xué)文化，學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的真本領(lǐng)，少年忙點(diǎn)、吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)干一番轟轟烈烈的事業(yè)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，你就會(huì)覺(jué)得甜”。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我也很忙，我把別人吃飯吃咖啡的.時(shí)間都用上了”。所以他寫(xiě)下了《藥》和《狂人日記》……等著作流芳千古。我也要像他那樣，合理安排時(shí)間讀書(shū)，學(xué)奧賽，寫(xiě)書(shū)法，下圍棋，讀英語(yǔ)，每天忙忙碌碌努力奮斗拼搏，也許在拼搏中有種種困難阻礙我前行，但雅嫩的我決不退縮，總有一日我會(huì)展翅飛翔，到達(dá)我該去的夢(mèng)想境地。
你想，忙有什么不好呢？可以學(xué)到知識(shí)，可以達(dá)到自己理想的頂點(diǎn)，將來(lái)可以為人民服務(wù)，我們是祖國(guó)的接班人，為中華崛起貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)這顆東方明珠永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
四年級(jí)作文 篇2
撩開(kāi)心湖的面紗，出現(xiàn)的竟是那棵老槐樹(shù)，沒(méi)想到我是個(gè)這么懷舊的人，想來(lái)也是，那棵老槐樹(shù)伴了我9年。
從我記事起，那棵老槐樹(shù)就成了我的朋友。夏天，下很陰涼，不時(shí)還有陣陣微風(fēng)拂過(guò)，那絲涼意一直透到我的心中。每次到外婆家，都喜歡搬張椅子坐在老槐樹(shù)下，聽(tīng)著風(fēng)掠過(guò)耳畔的聲音，看著手中的書(shū)，別提多愜意了！冬天，老槐樹(shù)下很暖和，那太陽(yáng)照著人身上暖暖的，每一粒陽(yáng)光中都帶著甜美的氣息。伴著隱隱雪花的清新，看著天看著云，別有一番詩(shī)意。
兒時(shí)，喜歡與玩伴在槐樹(shù)下嬉戲。記得有一回，我閑著無(wú)聊，就找來(lái)一根樹(shù)枝，編著玩。不一會(huì)兒，就編出個(gè)好像帽子的東西。呵，我可開(kāi)心了，心里有一種莫名的沖動(dòng)。從此，我樂(lè)此不疲，一會(huì)兒編這個(gè)，一會(huì)兒編那個(gè)，那時(shí)候，我的心就與槐樹(shù)緊緊系在了一起。
上小學(xué)了，我不再喜歡同兒時(shí)的玩伴玩耍，更喜歡看書(shū)。一盞茶、一本書(shū)，驀然間，我發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)下好清靜，沒(méi)有了喧鬧之聲，只有我、書(shū)與槐樹(shù)的身影，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)、槐樹(shù)與我的“心跳”。記得有位哲人寫(xiě)過(guò)：魚(yú)：“你看不見(jiàn)我的淚，因?yàn)槲以谒��！焙骸安�，我看得�?jiàn)，因?yàn)槲叶�。”此時(shí)此刻，一切浮華的塵事都與我無(wú)關(guān)了，我已經(jīng)置身于屬于槐樹(shù)的世界。
這時(shí)，我的腦里閃出一個(gè)問(wèn)題：這棵槐樹(shù)多大了？其實(shí)，這也不算個(gè)問(wèn)題，既然它給了我童年的快樂(lè)，又何必知道它多大了呢？是啊，“友誼”超越“界線”，超越“年齡”呵，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，一切釋然了。
9年的光陰，它給了我太多快樂(lè)，當(dāng)我傷心時(shí)，它安慰我；當(dāng)我落寞時(shí)，它鼓舞我；當(dāng)我受委屈時(shí)，它陪伴我……它給了我太多太多的快樂(lè)，給我留下太多太多美好的回憶。9年的光陰，給我的童年抹上一道靚麗的色彩。
可是，事與愿違，前幾年因?yàn)楣吠貙�，家門(mén)前的老槐樹(shù)沒(méi)了，那棵伴我走過(guò)童年的老槐樹(shù)就這么沒(méi)了，頓時(shí)，心里空落落的，好像生命的'一部份缺失了。想到一句話：“萬(wàn)里長(zhǎng)城猶還在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇，空惆悵。”這大概就是我真實(shí)的內(nèi)心寫(xiě)照吧！
槐樹(shù)不在了，可記憶卻仍風(fēng)塵習(xí)習(xí)，永遠(yuǎn)都在，只是在內(nèi)心深處，腦海的底層，伴著我走過(guò)一生。
簡(jiǎn)評(píng)：一棵普普通通的槐樹(shù)，很不起眼，但是在作者的眼里，卻承載著童年的快樂(lè)與美好，寄托著童年的純真與夢(mèng)想，它，是一座心橋，鐫刻著作者心中難以割舍的一段記憶
四年級(jí)作文 篇3
一頭簡(jiǎn)單清爽的短發(fā)，小小的眼睛，可愛(ài)的嘴巴、圓圓的臉蛋，鏡頭前的女孩調(diào)皮地吐吐舌頭。這就是我，一個(gè)不折不扣的“假小子”。我叫殷鈺，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)7（13）班的學(xué)生。
說(shuō)起我的性格嘛，那可真像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，極不穩(wěn)定。我十分仗義，為了朋友，我可以兩肋插刀。那可真叫“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”。記得有一次，我的.好朋友袁亦琪哭了，我急忙安慰她，并問(wèn)怎么一回事。一打聽(tīng)，原來(lái)是我們班男生蔡聰聰惹哭了她。當(dāng)時(shí)，我就十分生氣，也不管誰(shuí)是誰(shuí)非，心想：反正欺負(fù)女生就是不對(duì)！這樣想著，我把蔡聰聰拽到袁亦琪跟前，直到他賠禮道歉，袁亦琪原諒了他我才肯罷休。那件事之后，我落得了一個(gè)“俠女”的稱號(hào)。怎么樣？我夠義氣吧！不過(guò)，我可是個(gè)暴脾氣，你可千萬(wàn)別惹惱我，
當(dāng)然，我也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。閑暇的時(shí)候，我喜歡看課外書(shū)，畫(huà)一些卡通畫(huà)。這時(shí)候的我，就像變了一個(gè)人似的，十分文靜，有時(shí)會(huì)靜靜地待上一個(gè)下午�？凑n外書(shū)、畫(huà)畫(huà)，這些都是我最大的興趣愛(ài)好。我尤其愛(ài)畫(huà)卡通畫(huà)。在無(wú)人的時(shí)候，我會(huì)呆呆的望著天空，自由地幻想，陶醉在自己的世界里，構(gòu)思那些天馬行空的故事。我的理想是當(dāng)一名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演，創(chuàng)造出世界上最精彩的動(dòng)畫(huà)片，給全世界的兒童帶去歡樂(lè)。雖然我深深地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離是多么的遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了這個(gè)理想，我要一直努力下去。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直是名列前茅的，但在我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目上也時(shí)常弄出了些笑話。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，碰到了一道難題，父母也做不出來(lái)。我冥思苦想，想了許久都想不出來(lái)。無(wú)奈之下，我只好撥通了電話問(wèn)老師，老師說(shuō)那道題是超了范圍了，勸我不要做了，可我偏偏死鉆牛角尖，死死地抓住那道題不放。我絞盡腦汁，想了好幾個(gè)小時(shí)，正在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，突然我眼前一亮，“柳暗花明又一村”，我想到了一個(gè)絕妙的解題方法。既簡(jiǎn)單省事，又通俗易懂。當(dāng)我做完題后，抬頭一看掛鐘，已經(jīng)是晚上零點(diǎn)了……
這就是我，一個(gè)仗義而又文靜，愛(ài)好廣泛，愛(ài)鉆牛角尖的可愛(ài)的小女生，一個(gè)名副其實(shí)的“假小子”，你們喜歡我嗎？我的家就住在黎河市場(chǎng)旁邊，歡迎大家來(lái)我們家玩，和我做朋友！
四年級(jí)作文 篇4
我是一只蚊子，一只令人討厭的蚊子，一只又黑又丑的蚊子，還吸人血，傳播細(xì)菌。
有一天，我正在心情愉快的散步。正巧看到幾個(gè)獵人模樣的人把黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)了四只國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——梅花鹿。它們正在草地上愉快地嬉戲，卻渾然不知危險(xiǎn)正悄悄降臨。
我于心不忍，沖著一個(gè)人的鼻子狠狠地叮了一口。只見(jiàn)那個(gè)人殺豬般的'吼叫起來(lái)，舉起那蒲扇大的巴掌象鼻子打了過(guò)去。我靈巧的一躲，免了一巴掌。那人的鼻子可遭殃了，只見(jiàn)鮮血汩汩的流出來(lái)，我沖過(guò)去喝了一口，“啊！真是人間的極品超美味的血呀！”
四只梅花鹿驚恐的跑開(kāi)了，我沒(méi)有離開(kāi)，而是和獵人玩起了“游擊戰(zhàn)�！�
我一會(huì)兒咬他這里，一會(huì)兒叮他那兒；一會(huì)兒咬這個(gè)人，一會(huì)兒又叮那個(gè)人。我反應(yīng)迅速，動(dòng)作靈活，直叮得那幾個(gè)人心煩意亂，沒(méi)有心思去獵捕那些野生動(dòng)物了。
這幾個(gè)獵人追著我，想消滅我。偷襲我，沒(méi)門(mén)！這次我決定換個(gè)招數(shù)。我騰地一下飛了起來(lái)，在他的眼皮上狠狠地咬了一下，他又痛又癢，忍不住大叫一聲跑了。
這就是我，一只頭腦簡(jiǎn)單，心胸寬廣，心地善良的小蚊子。
四年級(jí)作文 篇5
梵天寺位于同安大輪山主峰下，是隋朝（公元581年）所建古寺，原名“興教寺”，后改名為“梵天禪寺”，千年以來(lái)，此寺高僧名師輩出，寺名遠(yuǎn)揚(yáng)，香火不絕。
這座寺廟可以說(shuō)是福建省最古老的寺廟之一。經(jīng)過(guò)歷代的修建，現(xiàn)在我們看到的基本上是新的`建筑，舊的建筑只剩下一個(gè)明代鐘樓。梵天寺整個(gè)建筑群最前面金剛殿，接下來(lái)是天王殿、大雄寶殿、觀音閣、藏經(jīng)閣，后面是文公書(shū)院。
走進(jìn)梵天寺的大門(mén)，異香撲鼻，花紅柳綠，人山人海，大家都忙著參觀。整座寺院富麗堂皇，巍峨雄秀，氣勢(shì)恢宏。
我依次的看了天王殿、大雄富民、觀音閣、藏經(jīng)閣，其中觀音閣最雄壯，觀音閣里有兩尊觀音，下面的觀音手里拿著瓶子，反面的觀音是千手觀音，每只手都拿著各式各樣的兵器。
藏經(jīng)閣后有間書(shū)院，叫文公書(shū)院，又名紫陽(yáng)書(shū)院，是泉州府最早的官辦書(shū)院，還有仰止亭、千佛閣、石瞻亭、魁星閣閣等，都是明代為了紀(jì)念朱熹而建立的。至今院內(nèi)還有朱熹的石刻畫(huà)像，至為珍貴。書(shū)院的建筑，參差錯(cuò)落，曲經(jīng)盤(pán)恒，茂林修竹，環(huán)境幽靜，確實(shí)是一處?kù)o心修行、讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的好地方。
梵天寺鐘樓北側(cè)有一座宋代婆羅門(mén)佛塔，是福建省第一批文物保護(hù)單位。婆羅門(mén)佛塔共三層，須彌底座浮雕侏儒，各層四面浮雕走獸、佛像等，古樸幽雅。不知不覺(jué)，太陽(yáng)就要下山了，想到梵天寺這么好玩，還真令人流連往返！
四年級(jí)作文 篇6
在我們家里，每個(gè)人的手都不一樣。
外公的手，手指纖細(xì)，手掌通紅，手背上呈現(xiàn)出一條條突起的血管，還有幾塊褐色的老年斑，指甲上有縱橫的溝紋，摸上去凹凸不平的。這是一雙蒼老的手，可就是這雙手，為我們煮出了香氣四溢的飯菜。
外婆的手，布滿皺紋，像是一條條蚯蚓爬在上面。每當(dāng)她干活的時(shí)候，手上的“蚯蚓”也跟著動(dòng)起來(lái)�？删褪沁@雙布滿皺紋的手，為我洗衣做飯，在我生病的時(shí)候照顧我，喂我湯藥，夜里幫我蓋上被子……這是一雙充滿溫情的手！
媽媽的手，纖細(xì)白嫩，算是一雙漂亮的手。可歲月這把無(wú)情的刀，也在她手背上刻下了幾道細(xì)細(xì)的'皺紋，而且會(huì)越刻越深。這是一雙正在慢慢變老的手，它在我遭遇困難和挫折的時(shí)候，撫摸我的額頭，輕拍我的肩膀，讓我又有勇氣重拾信心，迎接新的挑戰(zhàn)；也是這雙手，牽著我游歷祖國(guó)的大好河山，陪我提筆學(xué)習(xí)，為我買(mǎi)心儀的禮物。
觀手，我觀出了感動(dòng)。一雙雙家人的手，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了歲月的滄桑。曾經(jīng)，這些手也和我的手一樣標(biāo)致漂亮，后來(lái)在時(shí)間的洗禮下，慢慢地衰老了。我感謝這些手，感謝它們的主人，在我成長(zhǎng)的歲月中，帶給我太多的愛(ài)和感動(dòng)，為我打造出一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家！
四年級(jí)作文 篇7
爸爸養(yǎng)著4盆吊蘭。他愛(ài)養(yǎng)花，特別是吊蘭。
吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、蘭草、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機(jī)草，原產(chǎn)于南非。單子葉植物綱、百合科，吊蘭屬常綠草本植物，根狀莖平生或斜生，多數(shù)有肥厚的根。葉叢生，線形，葉細(xì)長(zhǎng)，似蘭花。長(zhǎng)10-30厘米，寬1-2厘米，兩端會(huì)稍變狹窄。
吊蘭有凈化空氣的作用，全株還可如藥。吊蘭用做藥時(shí)，味甘，微苦，性涼，雖然味道不怎么樣，但作用多著呢。它能化痰止咳、清熱解毒，還能治燒傷、骨折、痛腫呢。
吊蘭的品種很多，如普通吊蘭，枝稈與葉片不分，葉片下垂，呈深綠色。每年六、七月開(kāi)花，花有淡黃和白色兩種；如金邊吊蘭，綠色的葉片上有黃色的線條圍繞在葉的周圍。
吊蘭還能長(zhǎng)出花兒來(lái)，吊蘭的`花以白色為主，有少量青色，有時(shí)中間有綠色或黃色條紋。長(zhǎng)約5毫米，寬約8毫米。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想養(yǎng)吊蘭了嗎？
四年級(jí)作文 篇8
我的媽媽又一頭常常長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的`眼睛，像兩只黑葡萄，一個(gè)尖尖的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，長(zhǎng)得可好看了。
我媽媽是一個(gè)變臉大王，像娃娃的臉有時(shí)高興，有時(shí)生氣。有一次我考了一百分，到媽媽那兒去報(bào)喜時(shí)，媽媽笑開(kāi)了花，我很喜歡看媽媽笑。又有一次我沒(méi)考好，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽叫我以后一定要努力，還有一次我不聽(tīng)話，媽媽板著臉，聲音很可怕，眼睛發(fā)射出兇光，大罵我一頓，我很害怕！
媽媽真是一個(gè)變臉王。
四年級(jí)作文 篇9
擁有一部手機(jī)是我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想，看著別人都有，我心里有點(diǎn)失落感，手機(jī)對(duì)我很有誘惑，它有什么用處呢？可以玩游戲嗎？但一部好手機(jī)是很貴的。
有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)了我向往已久的手機(jī)，我用它和親朋好友打電話，發(fā)短信，上網(wǎng)，更好的是可以照相和玩游戲！可是，媽媽卻不給我，還說(shuō)我愛(ài)花錢(qián)，我很不明白:別人的手機(jī)比媽媽手機(jī)上的東西還要多，我連買(mǎi)個(gè)雜牌手機(jī)都不行，那他們豈不是更愛(ài)花錢(qián)了？
自從我看了媽媽買(mǎi)的`手機(jī)之后，我天天幻想，要是有手機(jī)，我就可以照好多好多的照片，如果作業(yè)忘了的話還可以打電話問(wèn)同學(xué)……晚上也不免要做“手機(jī)夢(mèng)”：夢(mèng)見(jiàn)自己帶著手機(jī)到學(xué)校向同學(xué)炫耀�？刹还芪以傧矚g手機(jī)，媽媽還是不同意讓我自己保管手機(jī)。
家里有了手機(jī)之后，我每天一回到家的第一件事就是看看手機(jī)里有沒(méi)有信息和未接來(lái)信。
不過(guò)，不管什么東西再好，也有不足之處，手機(jī)也不例外。第一就是容易帶來(lái)麻煩，如果你在上課時(shí)，手機(jī)鈴響了，那可就遭殃了。還有就是手機(jī)太小了，雖然放在口袋里很方便，可要是放在其他地方，就很容易丟失。最重要的是耗費(fèi)精力和眼力，比如說(shuō)，玩游戲，對(duì)我很有誘惑力，經(jīng)常耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間，一不留神幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，耗廢了許多時(shí)間和精力，眼睛會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看很小的東西和字而變得很難受。
由此我想，東西雖好，有時(shí)不一定是我的必須品，東西太多沒(méi)時(shí)間去玩，也是浪費(fèi)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)自己管住自己，合理利用時(shí)間，爸媽相信我了，總有一天會(huì)給我買(mǎi)手機(jī)。
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