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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-19 15:31:21 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)作文9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】四年級(jí)作文9篇

    四年級(jí)作文 篇1

      大自然中,總有一些東西能啟迪我們。比如,在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花教會(huì)了我們勇敢面對困難,小草在冬天彎下了腰,到春天又直起腰,教會(huì)了我們從哪里摔倒,就要從哪里站起來。

      一日,我打掃房間時(shí),在房間靠窗的一角發(fā)現(xiàn)了一只很小的蜘蛛。一向怕蜘蛛的我正想把蜘蛛踩死,卻發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛正在織網(wǎng)。最終,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我蹲在旁邊細(xì)心觀察著。

      小蜘蛛吐出了一點(diǎn)白色的細(xì)絲拿著,從墻角這邊爬到了墻角那邊。接著,它又照著先前織線的.方法往下織。不知過了多久,一張蜘蛛網(wǎng)就快完成了。我打心底里替小蜘蛛高興?商詺獾娘L(fēng)兒卻跑來幫了倒忙,只見它“呼”地吹了一下,脆弱的蛛網(wǎng)就崩斷了。

      可憐的小蜘蛛只好從頭開始了。它又按照剛剛織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。但是這一張蛛網(wǎng)也落了個(gè)和上一張一樣的后果,織了不到一半,就又?jǐn)嗔恕?/p>

      小蜘蛛連織了好幾次都沒能織完蛛網(wǎng)。如此反復(fù)了幾次,我感到有些厭煩了,想走開干點(diǎn)別的事。但轉(zhuǎn)念一想:人家小蜘蛛都沒有放棄,仍在堅(jiān)持不懈地努力著,我又有什么厭煩的呢?

      我這樣想著,原本想站起來的身子,又蹲了下來。我就這樣看著小蜘蛛織網(wǎng),但我感到蹲得有些腿麻的時(shí)候,它終于織好了蛛網(wǎng)。我看著完整的一張蛛網(wǎng),似乎懂得了什么:干什么事情都不能半途而廢,一定要努力、努力、再努力,才能取得最后的成功。

    四年級(jí)作文 篇2

      我在廁所埋伏,(二樓到三樓的必經(jīng)之路),保鏢一在三樓埋伏,保鏢二在捉貓,到了我這一關(guān)了,我一坐下,真是防不勝防啊,小貓從我的頭上跳了過去,好像在現(xiàn)實(shí)它的靈活,掉到了草帽堆中,三樓使用桌子來檔,不過小貓?jiān)谘蓦s技一樣,跳到了鋼架上,讓后走過去,跳到了樓梯上,讓我們目瞪口呆了。 在小時(shí)候的童年讓我非常的回憶,在這里,我就跟你說一件事吧!

      有一次,我爸爸把我送到爺爺奶奶家,我小時(shí)候的好奇心和頑皮程度不比第七課祖父的園子的主人公要差。在一天陽光明媚的早晨,太陽已經(jīng)曬到了我們的'屁股的時(shí)候,但是我還像沉睡的死豬一樣睡在床上,我對著刺眼的太陽只能起了床,我看見了隔壁的兩個(gè)小伙伴正在玩,我讓爺爺幫我洗了洗臉,就和我那兩個(gè)小伙伴玩了起來,我家有一只很可愛的的小貓,我和我的兩個(gè)“保鏢”一起實(shí)施了第一套計(jì)謀,抓小貓一?墒切∝?zhí)`活了,從一樓逃到四樓,再從四樓逃到一樓。好像很輕松一樣,我們?nèi)齻(gè)人把吃奶的力氣都給用上了,我在廁所埋伏,(二樓到三樓的必經(jīng)之路),保鏢一在三樓埋伏,保鏢二在捉貓,到了我這一關(guān)了,我一坐下,真是防不勝防啊,小貓從我的頭上跳了過去,好像在現(xiàn)實(shí)它的靈活,掉到了草帽堆中,三樓使用桌子來檔,不過小貓?jiān)谘蓦s技一樣,跳到了鋼架上,讓后走過去,跳到了樓梯上,讓我們目瞪口呆了。

      計(jì)劃二,就是偷襲計(jì),我們一動(dòng)不動(dòng)的站在小貓的旁邊,呼吸也不敢放出很大聲,貓走過來了,我用掃把,結(jié)果給小貓?zhí)恿诉^去。保鏢一用水桶,終于抓住了,不過獎(jiǎng)勵(lì)的是讓我們整理干凈捉貓現(xiàn)場,但是我們很開心。∫幻麨槲覀冏降届`活可愛的小貓,覺得那很值。

    四年級(jí)作文 篇3

      一天中午,天氣非常炎熱,我又熱又渴,就去超市買了一塊雪糕。一出超市門,我就急不可耐的把雪糕包裝袋揭開,一只手拿著雪糕吃,另一只手把包裝袋隨手丟在了地上,看也沒看就往回走。

      突然,我被前面的一個(gè)聲音叫住了:“姐姐,老師說過,不能亂丟垃圾,不然會(huì)把環(huán)境弄臟的?彀牙鴵炱饋恚 

      我低頭一看,原來是一個(gè)五六歲的小女孩,她的眼睛一直看著我,好像等著我撿起來不可。我有些不樂意,嫌她多管閑事,同時(shí)又不敢不撿,便不情愿的撿了起來。小姑娘見我撿起來了,她才放心的走進(jìn)超市。我看見小女孩走進(jìn)超市,就又把垃圾扔在了路邊。然后匆匆的'走了。

      我走到拐彎處不經(jīng)意的扭頭往回一看。我怔住了。只見那個(gè)小女孩正彎著腰撿我扔在路邊的雪糕包裝袋。我的臉上頓時(shí)火辣辣的。我還不如這個(gè)小女孩!

    四年級(jí)作文 篇4

      暑假,媽媽帶我去了她老家,媽媽的老家在河南省南陽市,本來我怎么也不想去,直到最后,媽媽說:那里有黃石山,你不是最喜歡爬山的嗎?我一聽到山,我就誘惑不住了,我可是最喜歡爬山的。剛到南陽,我就隱藏不住我心里的興奮,我左看看右看看,我還時(shí)不時(shí)地跳了起來,是都沒有看見山。媽媽說:山離我們還遠(yuǎn)著的,你在這里是看不見的!那我們什么時(shí)候去爬山呀?等明天吧,叫上你的好朋友一起去。我有點(diǎn)失落,不過一想到明天就要去爬山,而且還有好朋友在一起,心里還是很開心的。一天的時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼就過去了。車子開到一半,我興奮地叫了起來。山,我看見山了!那聲音簡直不敢想象。車子開得很快,我一會(huì)兒就到黃石山了,哇!好高的山啊!我不由自主地贊嘆道,go!go!go!快點(diǎn)去爬山去。

      我拉著露露(我的好朋友)沖向前,路不像我以前爬過的山,我以前爬的山都是階梯的,這卻都是小小的石頭。走著走著,我看見一個(gè)屋子,我對露露說我們進(jìn)去看看吧!小屋非常簡陋,里面有一座佛像,后來有一位上了點(diǎn)年紀(jì)的阿姨進(jìn)來,在地上跪拜,我們看著她,才知道是這個(gè)要拜的。等那個(gè)阿姨走后,我也學(xué)著那個(gè)阿姨一樣的跪拜,還有模有樣的。我們先走了。說話的正是我表哥和弟弟。,他們也來了,對了他們要和我們比賽的,當(dāng)我記起這件事的時(shí)候,他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我連忙拉著路追了上去。走著走著,原本小小的石頭變得越來越大,而且上面有很多小屋,里面,都有一座佛像,也不知道弄這么多佛像是干什么的。終于走到了老母廟了,媽媽說,說到老母廟就代表你已經(jīng)走了快一半的路程了。我們累的不行了,于是就在旁邊的石頭上坐了下來,抬頭看看弟弟他們,早就不見了人影,再回頭看看媽媽她們,也不知道他們走到哪了。休息的差不多了,于是我們就繼續(xù)的往前走。剛準(zhǔn)備要走,就看見媽媽她們在后面,我高興地招手。突然又想到,媽媽就要超過我們了,不行我得快點(diǎn)往前走。哎,陽陽,前面是只會(huì)離山頂越來越遠(yuǎn),要走就走左邊的路。我尷尬的說一聲謝謝!走著走著,露露開始喊累,對了我說了她還只是一個(gè)‘5歲’的小女孩。走了這么長的時(shí)間,不累是不可能的。于是我們在大樹底下又休息了一會(huì)兒。十幾分鐘過去了,我的體力恢復(fù)了一半,于是我們又上路了。走路的我又看見一間房子,已經(jīng)滿頭大汗的我,趕緊跑進(jìn)去乘涼。忽然覺得后面有人。

      誰呀!扭頭一看,原來還是個(gè)佛像。又走了一會(huì)兒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),原本的石頭竟然變成了階梯。我看見了有叔叔在用水泥鋪階梯,我終于知道這階梯是怎么來的了,原來是工人叔叔們辛辛苦苦的'鋪的,我們一定要珍惜哦。叔叔還要多久才到終點(diǎn)呀?我想,這些工人叔叔,一定是從山頂鋪到這里來的,所以他一定知道還有多久的路?炝耍有兩公里。我一天跑兩公里這三字,我高興的都蹦了起來。走來走去的,都快累死了,估計(jì)那兩個(gè)人(我的弟弟和表哥)已經(jīng)到山頂了。嗨,姐!我順著這聲音向前看去,原來是弟弟。我拉著露露地很快地沖向他。哇,我們到山頂啦!我被眼前的目光吸引。連綿不斷的山峰,可真美!后來我發(fā)現(xiàn)上面還有個(gè)寺廟。露露,咱們?nèi)ツ强纯窗!我連忙拉著露露生怕弟弟他們又搶先一步。姐姐我不敢上。這階梯比剛剛的階梯高一倍還要多,而且只要一扭頭,就會(huì)看見連綿不斷的山峰,如果掉下去了怎么辦?我說,別怕,有姐姐在。我們幾乎都是爬上去的。媽呀,累死我了。終于上去了,我們白高興一場,這里也就一座佛像,剛剛我們看的佛像大點(diǎn),其他沒什么兩樣,無聊透了。走走走,下去吧!我拿著露露又下去,這時(shí)媽媽她們也到了,媽媽又讓我們回去,可我還沒玩夠呢,只好依依不舍的回去了。多么愉快的一天啊!

    四年級(jí)作文 篇5

      那個(gè)微笑平凡而又美麗,讓我從中懂得了很多、很多……

      ——題記

      記得那一天,我剛從學(xué)校你走出來,就下起了一場傾盆大雨。我心想:這天還真像娃娃的臉——說變就變啊!剛才還晴空萬里,一下子就下起了傾盆大雨,F(xiàn)在雨下得這么大,若走回家,一會(huì)兒就會(huì)被淋成落湯雞的,還是去阿姨店躲躲雨吧!于是,我便急忙向一家店跑去。

      來到店里,我一看,喲,還不少人在這里面躲雨嘛!我剛好看見一個(gè)好友也在這里躲雨,便走到她的身旁,和她你一言我一語地聊起來了。我想:我平時(shí)也經(jīng)常在這家店買東西,今天來到這里躲躲雨,店老板應(yīng)該不會(huì)說什么吧!可誰知,我們聊得正起勁的時(shí)候,背后傳來了一陣尖利的怒喝聲:“要躲雨到其他地方躲雨!躲在我的店里叫我怎么賣東西?!”我被這突如其來的聲音下一跳,本能的轉(zhuǎn)過頭去看了看,只見老板娘惡狠狠地瞪著我們,雙手叉在腰間,活脫脫的一個(gè)夜叉的翻版。我從那家店跑了出來,外面雨依然在下著,這下可怎么辦呀,雨下得這么大,那家店又不讓我躲雨,只能去其他店里了。想到這兒,我便長長地舒了一口氣。旁邊就有一家店,與剛才那家店相比,這家店就小了許多,可店內(nèi)的陳設(shè)依然可以看得很清楚!霸趺崔k,是進(jìn)去還是不進(jìn)去?如果進(jìn)去又被罵了怎么辦?不進(jìn)去,再淋一會(huì)兒就要感冒了!蔽倚÷暤'嘀咕著,心里充滿了予盾!靶」媚锟爝M(jìn)來,淋雨可是要生病的!”那個(gè)阿姨一邊朝我招手,一邊笑著對我說。我心里的疑惑都被那迷人的微笑拂去了。我向那些還在淋著雨的“同胞”們(因?yàn)槲覀儎偛哦急悔s了出來)呼喚:“大家快到這兒躲雨!”外面的同學(xué)們很疑惑,不敢進(jìn)來,只是一小步一小步地朝我邁進(jìn)。那個(gè)阿姨的兩邊嘴角上揚(yáng)了,露出了兩個(gè)小小的酒窩——她又笑了!澳銈兛爝M(jìn)來吧!”這回,大家才相信了我的話,一個(gè)個(gè)跑進(jìn)了這家店。

      “阿姨,您真好,不像對面那家店的老板那么兇。”“剛才那家店的老板簡直就是一個(gè)夜叉!”“何止夜叉呀,她是我見過的最壞的一個(gè)店老板!”我們聚在那個(gè)狹小但溫馨的小店里,一個(gè)個(gè)夸起了這個(gè)阿姨,向她傾訴著我們剛才的遭遇。而那個(gè)阿姨,依然是微笑著,那個(gè)微笑看似平凡,卻有那么高貴、美麗,讓我的心靈為之一顫。

      這個(gè)微笑讓我懂得了真誠待人的真諦:不需要做出什么驚天動(dòng)地的事,只需要懷著一顆純潔的心靈去對待他人,只要你盡力幫助別人了,就會(huì)與其他人的心靈擦出美麗的火花。那個(gè)微笑,是那么的神奇。∷屛覍W(xué)到了好多,懂得了好多……

    四年級(jí)作文 篇6

      要是人可以想要什么就能擁有什么,那該多好!有的人想擁有一個(gè)星期八,有的人想書包輕一點(diǎn),有的人……而我則想擁有三頭六臂。

      看到這,您一定是丈二和尚——摸不著頭腦吧?我為什么想擁有三頭六臂呢?請聽我慢慢道來。

      自從上了小學(xué),我的'課程越來越多,作業(yè)也就像沙灘上的沙粒一樣多。不信你看,語文老師為了我們的習(xí)作水平能“更上一層樓”,又絞盡腦汁地給我們布置了一篇小作文;老師希望我們能具備良好的自學(xué)能力,就讓我們要好好地完成“預(yù)習(xí)單”;老師還為我們精心設(shè)計(jì)了三份“營養(yǎng)大餐”:“讀書筆記”1張;背誦《小學(xué)生必背古詩80首》;閱讀《長襪子皮皮》。數(shù)學(xué)老師希望我們能成為計(jì)算達(dá)人,于是就布置《口算題卡》兩頁,預(yù)習(xí)新課,《優(yōu)化設(shè)計(jì)》三頁。英語……晚上媽媽還要送我去學(xué)美術(shù),哦,對了,中午我還要學(xué)書法。晚上回家后媽媽還要幫我聽寫成語和英語單詞?粗@小山似的作業(yè),唉,看來我也要“愚公移山”一把了。一回到家,我的筆就像加速的馬達(dá)一樣不停地?fù)]舞著,那筆老弟好像在說:“奔跑吧,兄弟!”耳邊只有那“沙沙沙”的書寫聲了!經(jīng)過爭分奪秒的“奮斗”,終于把作業(yè)之山“移”走了,我長長地舒了一口氣,可還是難逃“厄運(yùn)”。語文老師說我寫“天書”,數(shù)學(xué)老師說我與粗心交朋友,英語老師……唉!老師們的批評(píng)聲像一把把利劍刺穿了我的心。這時(shí),我真想擁有三頭六臂呀!

      要是我擁有三頭六臂,那么,我就可以把作業(yè)這一只攔路虎給“消滅”了。瞧,我一只手能做語文五花八門的作業(yè),一只手能和“123”打交道,一只手能和“ABC”打擂臺(tái),一只手能畫出精美的圖畫,一只手能做……就算有再多的作業(yè)我也可以像關(guān)公一樣“過五關(guān)斬六將”了。

      啊,我真想擁有三頭六臂!三頭六臂可以讓我更好地完成事情,可以讓我成為更完美的自己,可以讓我成為老師、父母的驕傲!

    四年級(jí)作文 篇7

      話說在20xx年河南省開封市西郊金明區(qū)浪漫之都小區(qū)七號(hào)樓二單元301號(hào)房中,上演了許許多多有趣的過招大片,下面,請容許本人——片中主角張欣,來為大家敘述在我家發(fā)生的幾件“傳奇”故事……

      趣事一:口才招

      真煩。

      每天都要做那可惡的作業(yè),唉,可惜了我那可愛的小腦袋,每天都要在題海中奮力遨游……

      記得有一天,像往常一樣,我在八點(diǎn)三十五分的時(shí)候終于從題海中掙脫了出來,剛想看會(huì)兒電視,哪知媽媽大人竟像幽靈般出現(xiàn)在我的身后……

      “欣欣,該看看書了吧,老師可是讓你們多看看課外書,為寫作文打好基礎(chǔ)啊!”“哎呀,媽媽,你沒看見人家剛剛好不容易才寫完作業(yè)的,想休息一會(huì)兒都不行啊……”我小聲嘟囔著。

      “不行!”媽媽果斷的聲音嚇了我一跳。看來,要使出我的殺手锏啦,我要以三寸不爛之舌來對付媽媽!

      看我的一回頭,用一副的懇求的眼神望著媽媽。

      “親愛的、溫柔的、善良的、和藹的、美麗的……媽媽呀,您能不能就寬容寬容,今天孩兒就不想看書了,人家都說您老人家是刀子嘴,豆腐心,您那溫柔的小小心靈怎么舍得讓我這朵祖國的鮮花勞累呢!”

      我一口氣說完,又頓了頓,立馬又說上來了,我生怕媽媽會(huì)打斷我說的話……

      “媽媽,咱們家那些書我恨不得都能背下來了,今天真的真的`是不想看啦,求求你,求求你,求求你……”

      “好啦好啦,這孩子,都是從哪里學(xué)的?”媽媽哭笑不得:“那就今天破例不讓你看了,安靜點(diǎn),我要睡覺去了……”

      望著媽媽向臥室走去的背影,我做出了一個(gè)“v”的勝利手勢……

      趣事二:美食招

      我可是個(gè)“食肉動(dòng)物”,因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉貌诲e(cuò),媽媽就要帶我去吃牛排啦!真開心。

      來到餐廳中,剛一進(jìn)門就聞到牛排的香味,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才終于找到了一個(gè)空位。

      坐下來,媽媽點(diǎn)了兩份菲力牛排,我們就開始等候……

      終于,那可愛的小牛排冒著熱騰騰的氣泡來到了我的面前,我拿著刀叉,正準(zhǔn)備吃,媽媽的話就打斷了我這一天中最美好的時(shí)刻:“欣欣!

      “嗯?有嘛事兒?老媽?”我疑惑地看著媽媽。

      “牛排好吃嗎?”“當(dāng)然好吃啦!”“下次還想吃嗎?”“恩恩!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽頓了頓。說道:“我下次一定還會(huì)帶你來吃的……但是!”哦,天啊,我最討厭的詞又出現(xiàn)了,每一次家長都是前面說一大串好的,最后用一個(gè)“但是”來打斷小孩們美好的幻想……

      “但是什么?”“這次期末考試一定要考好!”

      果然不出我所料,媽媽又開始長篇大論地對我說了起來:“考試的時(shí)候要細(xì)心,耐心。一定要做好復(fù)習(xí)……”唉,我眼看著桌上的牛排都要涼了……

      過了一會(huì)兒,一個(gè)好主意在我的腦海中浮現(xiàn)了……

      而后,媽媽邊說,我邊切牛排,到最后牛排切完了,我拿著叉子,叉了一塊牛排,塞到媽媽的嘴里。

      “嗯!你干什么!”媽媽含糊不清地說著。“哎呀,人家好心喂你吃塊牛排啊,好吃不?”望著媽媽搞笑的樣子,我的心中早已經(jīng)哈哈大笑了。

      到最后,媽媽不說了,而且不僅沒有批評(píng)我,還說了一句話:“女兒知道孝順我了,真好!”

      哈,我真是得了便宜又賣乖啊,(*^__^*) 嘻嘻!

    四年級(jí)作文 篇8

      每當(dāng)聽到“假鈔”這兩個(gè)字時(shí),我都會(huì)心虛,想起那段不堪回首的往事……

      事情是這樣的,一天下午,媽媽在牌館打牌時(shí),居然贏了一百元假鈔回家。假鈔放在家里,終歸是“夜長夢多”。于是,媽媽把這個(gè)花錢的任務(wù)交給了我。

      大商場里有驗(yàn)鈔機(jī),不行!賣菜的婦人眼尖得很,不行!看來,只能從小商店下手了,對了!家門口不是有個(gè)精品店嗎。就從那兒下手!

      我用力捏著一百元揉皺的假鈔,在精品店門口徘徊。不時(shí)朝里邊看看。這家精品店的店主是個(gè)老婆婆,也許這個(gè)老婆婆無兒無女,靠開個(gè)小店賺錢打發(fā)時(shí)間。也許這個(gè)老婆婆孤身一人,肚子都很難填飽。也許……也不知是哪來的一股力量,我竟抬起腳跨進(jìn)了店門。我四處張望,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小店灰塵彌漫,想必很久沒有人光顧了吧!靶∨笥,看看,想買什么!崩掀牌糯认榈膶ξ倚πΓ瑪D出滿臉皺紋!斑馈S便看看!蔽业哪槻挥蓾q紅了。與其這樣下去,還不如趕快解決問題,我隨手拿了些小東小西的,便去付錢了!昂呛牵∨笥,十三塊!薄芭叮。”我慌忙的從口袋里掏出那張被汗水浸濕了的假鈔,小心翼翼的遞給她,生怕發(fā)現(xiàn)什么破綻。這時(shí),我心中像有十五個(gè)吊桶在打水似的,七上八下。忐忑不安。幸好,出于信任,老婆婆并沒細(xì)看,就把找的零錢給了我。我急匆匆的跑回了家,等我再有知覺時(shí),零錢躺在我的手心,老婆婆的信任躺在我的手心。一瞬,我又想起了老婆婆那慈祥的笑容。一百元,對一個(gè)無人光顧的`小店,多重要!一百元,至少夠老婆婆填飽肚子!而我,卻在老婆婆十分驚喜時(shí),背叛了她。我……

      再一次想起老婆婆信任的眼神。這是給我心靈極大的震撼啊。人與人之間都能產(chǎn)生信任,但是,信任和被信任是相互依存的。一個(gè)人,足夠信任另一個(gè)人,那么,另一個(gè)人又有什么理由不信任他呢?

      這一百元假鈔,帶給我的,不僅是一次心靈的洗滌,它還使我懂得:信任,往往能夠創(chuàng)造出最美好的境界!

    四年級(jí)作文 篇9

      在我們的身邊,最熟悉的人莫過于朝夕相處的同桌了。

      我的'同桌劉垠松,圓圓的臉上長著一雙機(jī)靈的小眼睛。他的頭發(fā)很短,一根根精神抖擻地直立著。一張嘴巴翹翹的,能說會(huì)道。他總是把微笑掛在臉上,一笑就露出兩個(gè)小小的酒窩和一對大大的門牙。

      劉垠松熱愛集體。瞧!我們班沒有塑料袋裝垃圾,常常要拎著垃圾桶跑很遠(yuǎn)去倒垃圾,非常麻煩,F(xiàn)在好了,劉垠松不聲不響帶來了塑料袋,值日生只要把垃圾到在塑料袋里,放學(xué)時(shí)順路就把垃圾倒了,不用再來回跑了,真方便!

      上課時(shí),劉垠松總是積極回答問題。老師一提出問題,他就高高地舉起手,回答問題時(shí)不緊不慢,說得頭頭是道。而我還在一旁冥思苦想,有時(shí)想好了,又擔(dān)心說得不對,說得不好,猶猶豫豫不敢舉手。因此老師總叫我要向他學(xué)習(xí)。

      劉垠松還是一個(gè)勞動(dòng)能手。有一次,輪到他們組值日。劉垠松是組長,他帶領(lǐng)著組員們扛著掃把、拖把,拎著鏟子、垃圾桶到清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。他們正干得很賣勁,早自習(xí)鈴聲響了,同學(xué)們匆匆忙忙跑進(jìn)教室。過了一會(huì)兒,劉垠松像一個(gè)耍雜技的一樣進(jìn)來了,他左手提著桶和鏟子,右手拿著兩把掃把,肩上扛著一把拖把。原來其他同學(xué)急著進(jìn)教室,有的沒拿工具,只有劉垠松把工具整理好,一個(gè)人全拿上來了。

      這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

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