（推薦）一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
生命也是有一些問(wèn)題的。但是最關(guān)鍵的問(wèn)題，還是地球生命的起源。
我們?cè)瓉?lái)編生命起源的傳是這樣的：宇宙中所有的行星都是雌性的，而宇宙其他介質(zhì)則是雄性的。當(dāng)行星在宇宙空間內(nèi)快速摩擦?xí)r，行星就產(chǎn)生了生命。但是為什么有些星球不產(chǎn)生生命呢？是因?yàn)樗麄兊腵年齡太小了，不到育齡，或者已經(jīng)過(guò)了育齡，所以沒(méi)有生命。還有一個(gè)問(wèn)題就是患有不育癥。但生命究竟是怎樣起源的呢？這還是一個(gè)謎。
還有幾個(gè)問(wèn)題，就是，為什么生物的身體會(huì)進(jìn)化？水生植物是怎樣到陸地去扎根的呢？它們的生命是怎樣維持的呢？石頭、水和細(xì)菌究竟是不是生物呢？這些還是要待解。不過(guò)，生命的問(wèn)題全部統(tǒng)計(jì)已經(jīng)有13.8億個(gè)了。其中包括生命進(jìn)化的問(wèn)題、生命起源的問(wèn)題、是否還有生命的問(wèn)題和為什么失去生命就不能活動(dòng)了等問(wèn)題。還有幾個(gè)生命的比喻詞，比如生機(jī)、生活和生理等。
一年級(jí)作文 篇2
昨天上午，秋高氣爽，天氣格外晴朗。我們參加了第一次秋游的活動(dòng)，目的地是東山湖公園，我迫不及待地想馬上飛到公園玩。
我們來(lái)到公園里，花的香味直往心里鉆。榕樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子隨風(fēng)起舞。樹(shù)葉有的是橙色的，有的是青綠色的，它們像五彩繽紛的`蝴蝶在空中翩翩起舞，像是歡迎我們的到來(lái)。楊柳樹(shù)枝對(duì)著我們彎彎腰，真有禮貌��！金魚(yú)的尾巴像一把五彩繽紛的扇子，在水中玩捉迷藏。這里的景色多美啊！
排隊(duì)等候過(guò)山車(chē)時(shí)，我很緊張得流出汗。一上車(chē)我就趕緊握住扶手，我開(kāi)心得好像吃了一塊美味的牛肉干一樣。開(kāi)始時(shí)車(chē)慢慢地往上爬行，當(dāng)車(chē)快速往下面飛行時(shí)，我真想尖叫，可是忍住了。和我坐在一起的朋友，她小聲的和我說(shuō)：“我很害怕。”我安慰她說(shuō)：“我剛開(kāi)始的時(shí)候也不敢玩，媽媽鼓勵(lì)我自己勇敢地玩，它很安全的，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了，玩過(guò)了好多遍了。”她還是很害怕，緊緊地握住把手并發(fā)出“�。“。 钡募饨新�，其他同學(xué)卻發(fā)出了高興的歡笑聲。
我戀戀不舍地離開(kāi)了東山湖公園，那快樂(lè)的情景深深印在我腦海中。
一年級(jí)作文 篇3
今天是星期日，本來(lái)可以好好睡上一次懶覺(jué)的，但是卻被我老爸給叫醒了，真的不開(kāi)心，我下了樓，正想找老爸要點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)早餐，但是老爸剛剛好出去了，家里沒(méi)有人，我只好自己掏錢(qián)買(mǎi)早餐，真是倒霉的一天，但是這還沒(méi)有結(jié)束。
中午到了，我老爸回到家，但是因?yàn)楣ぷ髅尤煌涃I(mǎi)菜了，然后囑咐我去買(mǎi)點(diǎn)菜，給我了一張50元的鈔票，說(shuō)菜讓我自己選，我哪里知道要買(mǎi)什么菜，只好去商場(chǎng)看看了。
走進(jìn)市場(chǎng) ，我看到了琳瑯滿目的'商品，當(dāng)然也有我喜歡吃的零食，我走到賣(mài)肉的地方，賣(mài)肉的問(wèn)我要買(mǎi)多少肉，我說(shuō)：肉要買(mǎi)多少才夠吃？ 賣(mài)肉的說(shuō)：這個(gè)是不確定的，要看你們有多少人，每個(gè)人要吃多少肉，還有就是錢(qián)要夠才行！我又說(shuō)：那我有50元可以買(mǎi)多少？賣(mài)肉的說(shuō)：哇，你有50元呀？那你就買(mǎi)50元的肉吧，這樣應(yīng)該夠吃！我說(shuō)：好，那就買(mǎi)了吧。。。
就這樣，我拿著20斤的肉回了家，老爸看見(jiàn)了，嚇了一跳，老爸：為什么買(mǎi)這么多肉？我說(shuō)：這樣才夠吃呀！老爸：你真是個(gè)笨?jī)鹤樱s緊給我去退了！
真是倒霉的一天，為什么會(huì)這樣倒霉��！
一年級(jí)作文 篇4
星期六，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們一起去寵物市場(chǎng)看魚(yú)。到了那，我看到的魚(yú)品種真是多種多樣。主要有獅子頭、黑龍景、錦鱗、銀龍、地圖魚(yú)。作文《金魚(yú)》一年級(jí)
獅子頭有三個(gè)不同的品種。最引人注目的一個(gè)品種是這種獅子頭是由紅色、黃色和黑色組成的`；還有的獅子頭是紅色和黃色組成的；比較漂亮的就是全身銀白色的獅子頭。它們都有兩個(gè)共同之處：一是它們的腦袋上都長(zhǎng)著紅紅的絨球，象戴著王冠一樣；二是它們都有象黑寶石一樣的眼睛。這兩點(diǎn)使它們非常漂亮。作文《金魚(yú)》一年級(jí)
我看到最大的魚(yú)是錦鱗。錦鱗是五顏六色的，錦鱗身上只有一道鱗片，別的魚(yú)的鱗片很多很規(guī)則，錦鱗的鱗片卻很不規(guī)則。它也有一雙黑寶石一樣的眼睛。它的尾巴大大的，象扇子一樣張開(kāi)著，一搖尾巴，就可以前進(jìn)或后退，非常自如。
媽媽還給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)呢，它們?cè)谛⌒◆~(yú)缸里自由自在地游泳，真是太可愛(ài)了！
一年級(jí)作文 篇5
下午放學(xué)的路上，天空上出現(xiàn)了一只紅色的小貓，這小貓四肢舒展，夕陽(yáng)從一朵鏤空的云中透過(guò)來(lái)，照到它身上，這小貓仿佛在懶洋洋地曬太陽(yáng)。但是，還等它曬夠，它那細(xì)小的身體也慢慢地膨脹起來(lái)，又尖又扁的耳朵向上伸延，好像和長(zhǎng)出了一只漫順的'小羊。
漸漸的，那些急性了的火燒云等不及人們來(lái)和它道別，都紛紛消失在了藍(lán)天的盡頭，最后一縷霞光照著小朋友紅通通的臉龐。不一會(huì)兒，天色便沉了下去�；馃茖�(shí)在是太有趣了！
一年級(jí)作文 篇6
一天中午，小明拿著一根又長(zhǎng)又尖的竹竿到田野里去捉青蛙。他看見(jiàn)一只綠色的.青蛙，正準(zhǔn)備刺下去，小剛看見(jiàn)了，急忙跑去，一把抓住小明的手說(shuō)：“你不能傷害小青蛙。因?yàn)樾∏嗤苣軒颓f稼捉害蟲(chóng)，我們要保護(hù)它�！毙∶鲬M愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我以后再也不傷害小青蛙了�！�
一年級(jí)作文 篇7
中午，媽媽提著裝滿蔬菜的桶去院子里洗菜。
媽媽先把桶放進(jìn)水槽里，擰開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗菜。水嘩啦啦地流下來(lái)，桶里的水都滿出來(lái)了，媽媽還沒(méi)關(guān)掉水龍頭，水花四處飛濺。這時(shí)我看到了，對(duì)媽媽說(shuō)：“快關(guān)掉水龍頭，要不然就浪費(fèi)水了，還要多付水費(fèi)�！眿寢屄�(tīng)了我的.勸說(shuō)，趕緊把水龍頭關(guān)掉。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“好孩子，對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了。以后我會(huì)節(jié)約用水的�！眿寢屝α�，我也笑了。
一年級(jí)作文 篇8
夏天的水果有很多：西瓜、哈密瓜、榴蓮，還有荔枝，我最喜歡吃荔枝了。
聽(tīng)老師說(shuō)荔枝是營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，不僅滋補(bǔ)養(yǎng)顏，還健腦益智呢！荔枝的果實(shí)像青棗般大小，有的像圓圓的小球，有的`像一顆紅紅的愛(ài)心，真好看！成熟的荔枝外殼是紅色的；半成熟的荔枝果皮是一面紅一面淡黃；完全不成熟的荔枝則是青綠色的。荔枝的皮有很粗糙，有一些不鋒利的小刺，摸上去感覺(jué)癢癢的。剝開(kāi)果皮，就能看到乳白色的果肉。咬上一口，味道甜甜的，嫩嫩的，還帶著一種荔枝獨(dú)有的清香。
宋代詩(shī)人蘇軾說(shuō)得好：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”我愛(ài)吃美味的荔枝！
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