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    六年級作文300字

    時間:2024-07-13 11:05:08 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。

      蠟燭很普通,但是它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學校,老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。每當放學后,經(jīng)過老師的窗前總會看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J真地批改作業(yè)、備課。當我們有不懂的'難題時,老師總會耐心地為我們講解。

      老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

      蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

    六年級作文300字 篇2

      我的大腦和每個人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。

      有一次上課我就在盤算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發(fā)呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時要做什么;考試的時候腦袋總是想著難題的`解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺,睡覺突然醒來的時候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

      我的腦袋幫助我寫功課,讓我寫得很快又完全對,有一天考試突然寫錯,我就用我可愛的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結(jié)果是九十七分,我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因為腦袋有一次搞錯了,把“要”字看成“!保倚⌒〉靥嵝岩幌,它就變成了一個機器人,從此以后不管我說什么,它都會盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說什么,它都會聽進去。

      我喜歡我的腦袋,我對我的腦袋有好大的期望,就是要動快一點;我喜歡我可愛的腦袋,是因為它很可靠。我想跟它說:“謝謝!”

    六年級作文300字 篇3

      春天來了,美麗的櫻桃花競相開放了。從遠處望去,一簇簇、一團團雪白的花朵,如同一層厚厚的棉被,將整個大地都籠罩了起來。

      走到近處仔細一看,櫻桃花共有5片花瓣,盛開的花朵落落大方,花瓣一瓣挨著一瓣,托著牙黃的蕊,朵朵櫻桃花都像一個個小酒杯。

      櫻桃花香氣迷人,花瓣里散發(fā)出一股淡淡的清香,深深地吸一口氣,頓時讓人感覺到神清氣爽。當一陣陣風拂面的'時候,樹上的花朵紛紛揚揚地飄落下來,仿佛一朵朵雪花從天而降,那時的景色簡直美得讓人陶醉!

      如果你更加用心地去觀察,就會知道,櫻桃樹上有的花已呈現(xiàn)出暗黃色,那時凋謝了的花,但不久以后,一顆顆酸甜可口的紅櫻桃就要從這里誕生了。櫻桃樹上還有的花骨朵含苞待放,等待著陽光的照耀,并綻放出它們美麗的笑容。櫻桃花用它自己的語言給人們帶來春天的喜悅!

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