六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都是那么美麗，每個(gè)季節(jié)都是那么獨(dú)特。它們用不同的風(fēng)姿向大地展現(xiàn)不同的風(fēng)采�！ 〈禾焓莻�(gè)熱鬧的季節(jié)。許多花兒像趕集似的，爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放：白色的梨花，粉色的桃花，黃色的迎春花......空氣中散發(fā)一陣陣沁人心鼻的花香，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶，世界成了花的海洋。小草也不甘落后，從潮濕的泥土里探出小腦袋，給大地披上了一件綠色的衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)小草在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下翩翩起舞。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們一會(huì)兒掠過(guò)水面，一會(huì)兒飛上天空，好不快活。有些小燕子飛累了就到休息站里休息——電線桿，看！它們站在那上面真像一個(gè)五線譜，譜出一曲快活的春天之歌�！ ∠奶焓莻�(gè)炎熱的季節(jié)�；鸺t的太陽(yáng)曬得大地直冒煙。知了在樹(shù)上叫著：“熱啊，熱啊！”波光粼粼的河水誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。樹(shù)蔭是夏天乘涼的好地方，老人們常在樹(shù)蔭下下棋，樹(shù)蔭下時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。一片片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，猶如一只只美麗的`蝴蝶翩翩起舞，不一會(huì)兒就給大地蓋上了一層厚厚的棉被。莊稼地里果實(shí)累累，黃燦燦的稻谷壓彎了腰，紅通通的高粱像喝了酒似的臉漲得紅紅的，玉米飽脹得似乎要爆開(kāi)來(lái)。 冬天是個(gè)銀色的季節(jié)。地上，樹(shù)上，屋頂上......都是白茫茫的一片，成了銀裝素裹的世界。孩子們爭(zhēng)先恐后地沖出家門(mén)，原本寂靜的雪地一下子熱鬧起來(lái)，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的投雪球......俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年，冬天寄托了對(duì)未來(lái)美好的向往。 我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的四季。
六年級(jí)的作文 篇2
人生五彩繽紛，生活中有許多“第一次”：第一次流淚，第一次拿獎(jiǎng)，第一次登臺(tái)演出……每個(gè)“第一次”都能讓我們悟出一些人生的哲理。其中最讓我難忘的，是第一次幫媽媽做家務(wù)。
那天，媽媽發(fā)燒了，爸爸也不在家，我突發(fā)奇想，相幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽好好養(yǎng)病。于是，我先開(kāi)始做早餐，媽媽交代完一切后，我開(kāi)始做了，我按照媽媽說(shuō)的，先把鍋燒熱，倒入油，等油也燒熱了，打入一個(gè)雞蛋，我怕忙不過(guò)來(lái)，就事先把蛋打到了碗里，等油一熱，把蛋倒進(jìn)鍋里。還好，一切順利，多虧了我平時(shí)一直在看媽媽做菜，現(xiàn)在才會(huì)做。然后，我又把牛奶加熱，和蛋一起送到了媽媽的床邊。我吃完早餐，寫(xiě)完作業(yè)，轉(zhuǎn)眼間到了中午，這下可難倒我了我那時(shí)還不會(huì)炒菜。我急得像熱鍋上的.螞蟻，最后終于急中生智，買(mǎi)了一碟涼拌菜，放到鍋里加熱，才終于做好了午飯。下午，媽媽還在休息，我看了看地板，地板很臟，于是，我把地板拖了一遍，可是地板還是很臟，于是我又拖了一遍，馬上累得腰酸背疼，但是地板終于拖干凈了，我開(kāi)心極了。晚上，爸爸回來(lái)了，媽媽的病也好了許多，她興奮地和爸爸說(shuō)：“我們的女兒終于長(zhǎng)大了……”
我望著興奮不已的媽媽?zhuān)瑴I流不止。那一次，我真的長(zhǎng)大了，那一次，我體會(huì)到了媽媽的艱辛，我學(xué)會(huì)了感恩。
六年級(jí)的作文 篇3
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng)，老師剛下令：“開(kāi)始！”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來(lái)，開(kāi)始跳得很輕松，只覺(jué)得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽(tīng)使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來(lái)，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺(jué)得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來(lái)，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué)，只見(jiàn)老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見(jiàn)在她的周?chē)幸粚雍谏谋§F，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來(lái)不及了！老師一說(shuō)停，她就停了下來(lái)，她的'成績(jī)是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來(lái)。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過(guò)去，他身上肉跟隨著一顫一顫的�！耙弧⒍�、三……”我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)的作文 篇4
英雄！什么是英雄？可能大家認(rèn)為不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認(rèn)為這還不夠，英雄還應(yīng)該全心全意的為人民服務(wù)。哎，說(shuō)到為人民服務(wù)，我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里，事做了一火車(chē)’人間總是流傳著這這樣一句話。50年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成為人們自覺(jué)實(shí)踐；50年來(lái)，雷鋒激勵(lì)這一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì)；50年來(lái)，雷鋒永駐人們心中；50年來(lái)，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的輝。
雷鋒，他是一個(gè)英雄，因?yàn)樗娜鉃槿嗣穹⻊?wù)，所以他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人的故事，驅(qū)動(dòng)著我，成為我心中神圣不可侵犯的大英雄。
五月的.一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)。他凌晨5點(diǎn)就起來(lái)了，拿了幾個(gè)干饅頭，披上一件雨衣就出門(mén)。路上，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)婦女帶著一個(gè)孩子在大雨中艱難的走著。雷鋒毫不猶豫的沖向大雨中，脫下雨衣給婦女披上，一手抱起孩子，一起去火車(chē)站。到了火車(chē)站，雷鋒看見(jiàn)孩子冷的發(fā)抖，便把毛衣給孩子穿上，雷鋒想：現(xiàn)在這么早，她們一定還沒(méi)吃早飯。雷鋒又把出門(mén)前拿的干饅頭給她們吃。直到火車(chē)已到沈陽(yáng)時(shí)婦女懷著感謝的心情說(shuō)：“小伙子，我該怎樣感謝你呢？”雷鋒笑著說(shuō)：“你感謝我干嘛��？要感謝就感謝共產(chǎn)黨吧！”說(shuō)著雷鋒便笑著離開(kāi)。
同學(xué)們，你們注意觀察雷鋒做的好事，其實(shí)，都是我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈��？僧?dāng)我們遇見(jiàn)這種小事時(shí)又何曾幫過(guò)忙呢？所以，同學(xué)們，不要再猶豫，趕快行動(dòng)起來(lái)，做新一代的活雷鋒吧！
六年級(jí)的作文 篇5
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。每個(gè)人都應(yīng)該從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想源于我親愛(ài)的祖國(guó)，和我親愛(ài)的同胞們。
也許大家都知道，我們的人生不是一帆風(fēng)順的，是一定會(huì)遇到一些不可避免的災(zāi)難，比如：生病了，這是一個(gè)再好不過(guò)的災(zāi)難了。大家可否想過(guò)，雖然我們身邊的這些人的身體都很健康，但是我們祖國(guó)的另一方的同胞們就可能正在受盡病痛的折磨，雖然有醫(yī)院，但是如果因?yàn)樗麄兒茇毟F而耽誤了醫(yī)療的好時(shí)機(jī)的話，那他們就將離開(kāi)我們祖國(guó)媽媽的懷抱了。我們也因此失去一個(gè)親人，雖然不是親生的，但他們的親人也會(huì)很傷心，可能因而會(huì)產(chǎn)生一種輕生的念頭，那我們的祖國(guó)也會(huì)因而變得很糟糕。
我記得我看過(guò)一篇報(bào)道，是關(guān)于一些家庭壞境不是很好的重病患者。他們雖然不幸的得了這種病，但是他們也沒(méi)有因?yàn)榈貌坏接行У闹委煻a(chǎn)生輕生的念頭，他們很想讀書(shū)，但是因?yàn)榧彝サ脑蚝妥陨淼牟〉脑蚨鴮?dǎo)致他們的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，更無(wú)法像平常的孩子們一樣，得到一些有益的教育；一些可以談心的好朋友；也不無(wú)憂無(wú)慮地玩耍生活中的一切都受到病痛的控制。我想，他們一定也很想得到有效的治療，把這些可怕的病痛都趕走，可是他們沒(méi)有辦法，因?yàn)樗麄儧](méi)有錢(qián)，也沒(méi)有人愿意幫幫他們，所以到最后他們只好放棄了可以得到治療的想法。我一直都記得這一篇報(bào)道，同時(shí)我的心里也有了這樣一個(gè)想法：我一定要幫助這些家庭環(huán)境差的孩子們恢復(fù)健康的身軀，幫他們把種種可怕的病痛從他們的身軀里趕走，讓這些孩子像我們一樣擁有健康的軀體，讓他們的生活都恢復(fù)快樂(lè)的狀態(tài)，不再讓他們的一切夢(mèng)想都只是空想而已，而是要讓他們有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力！
我還要向我們的同胞們發(fā)出倡議：讓我們一起來(lái)幫幫在祖國(guó)每一寸土地上正在受盡病痛折磨的兄弟姐妹們吧！讓他們都擁有一個(gè)快樂(lè)的人生吧！即使只是一瞬間的快樂(lè)，我們也要幫他們實(shí)現(xiàn)！讓我們的祖國(guó)繁榮起來(lái)吧！讓祖國(guó)的'孩子們都可以享受知識(shí)的魅力，讓他們都可以在一個(gè)快樂(lè)的壞境下，和我們一起遨游知識(shí)的海洋吧！
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗，努力。每個(gè)人都有自己的理由，因?yàn)橹灰心繕?biāo)，不管路途有多么陡多么峭，都會(huì)變成一條平坦的路．理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前．一旦沒(méi)有理想，我們的路將凹凸不平。因此，我的夢(mèng)想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶來(lái)希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著白衣天使的神圣使命，與疾病相抗衡。不過(guò)只是有夢(mèng)想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，也不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
六年級(jí)的作文 篇6
那是一個(gè)夜晚，風(fēng)景相當(dāng)美麗：天上薄薄的云霧吞噬著那月亮，看 著朦 朦 朧朧的，讓人覺(jué)得仙境一般。我和媽媽覺(jué)的`騎自行 車(chē)。浪漫的月色。
我和媽媽騎著車(chē)，談著心，放聲大笑，盡情地 騎自行車(chē) …… 不一會(huì)兒，到紅綠燈，我全然不顧地騎了過(guò)去，完全沒(méi)看那是紅燈！我回過(guò)頭看見(jiàn)媽媽停在那兒，我以為媽媽有些 累了，我就等著媽媽。
不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“如果人人都像你一樣，警察叔叔豈不是天天都要來(lái)？”(因?yàn)槲艺f(shuō)了一句我看見(jiàn)了紅綠燈，媽媽就火冒三丈 的說(shuō)了一大堆。如果能重來(lái)，我會(huì)等綠燈過(guò)去之后再騎過(guò)去。我確實(shí)做的不對(duì)，萬(wàn)一那個(gè)車(chē)撞住我怎么辦，我不敢想了，好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過(guò)去以后，我也想了許多。這件是我做錯(cuò)了——我沒(méi)有遵守規(guī)則 。媽媽告訴我：要做好少年，就要從自我做起，從點(diǎn)滴做起 。班會(huì)課上，老師的教導(dǎo)使 我深受啟發(fā)。要做好少年，應(yīng)該有進(jìn)取心。要做好少年，應(yīng)該不讓父母擔(dān)心。要做好少年，應(yīng)該沒(méi)有虛榮心。要做好少年，應(yīng)該不亂掉垃圾。做個(gè)文明的踐行者。
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