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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-30 14:36:18 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      快到晚上了,小兔子該睡覺(jué)了,可是它不想睡覺(jué),它抓住大兔子的耳朵不放!

      小兔子張開(kāi)手臂說(shuō):“我的手臂張開(kāi)有多大,我就有多愛(ài)你。”大兔子也張開(kāi)手臂說(shuō):“我的手臂張開(kāi)多大,我就多愛(ài)你!毙⊥米有南耄哼@可比我大得多!

      大兔子贏了,小兔子想出了一個(gè)辦法,它一蹦一跳地說(shuō):“我跳多高,我就有多愛(ài)你!”大兔子也跟小兔子一樣跳起來(lái)說(shuō):“我跳得有多高,我就有多愛(ài)你!”大兔子可比小兔子跳得高,大兔子的'耳朵都要碰到樹(shù)上了,小兔子想:好高呀!

      大兔子還是贏了,這時(shí)小兔子和大兔子來(lái)到一片綠油油的草坪上,小兔子已經(jīng)很困了,小兔子想不出辦法了,它對(duì)大兔子喊:“我站在這里,一直到小溪那里有多遠(yuǎn),我就多愛(ài)你!”大兔子說(shuō):“從小河穿過(guò)山丘,那里有多遠(yuǎn),我就多愛(ài)你!”

      大兔子又贏了,天已經(jīng)黑了,月亮出來(lái)了,小兔子更困了,小兔子說(shuō):“月亮有多遠(yuǎn),我就多愛(ài)你!”說(shuō)完小兔子就睡了,大兔子說(shuō):“這真是非常非常遠(yuǎn)!”

      最后大兔子親了親小兔子,把它放到草床上,自己也睡了!

      原來(lái)愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)描述完的……

    二年級(jí)作文300字 篇2

      12月21日下午,在眾多老師氛圍下,王老師帶領(lǐng)著我們又一次進(jìn)行了作文互批課。我自認(rèn)為我們這次的表現(xiàn)不是很好,感覺(jué)不太有精神。

      開(kāi)始背古詩(shī)時(shí),還不錯(cuò),可到最后時(shí)有個(gè)小組沒(méi)背熟,感覺(jué)一下拉下來(lái)了。作文課開(kāi)始了,聽(tīng)課老師也都到齊了,有一位老師正好坐在我和郇佳寧的中間,我們倆很緊張,那一位老師看了看郇佳寧的又看了看我的,先對(duì)郇佳寧說(shuō)了會(huì)兒話,又回過(guò)頭來(lái),看了看我的作文,笑著對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)為你的題目還可以簡(jiǎn)練些嗎?你認(rèn)為可以叫小燕子什么記?”我小聲地對(duì)她說(shuō):“是歷險(xiǎn)記嗎?”她笑著說(shuō):“是的',你真聰明。”我也笑了笑。

      接著,老師讓我們換過(guò)座位來(lái),我到了最后一排,我翻開(kāi)我的作文本,對(duì)劉飛說(shuō):“你這個(gè)字寫錯(cuò)了!彼c(diǎn)頭稱是,便改了過(guò)來(lái)。我右邊的老師對(duì)我說(shuō):“我可以看看你的作文本嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)老師問(wèn)了我一些問(wèn)題,我都一一回答了。她說(shuō):“你的口才真好!蔽液π叩男α诵ΑV蟊阆抡n了。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的早晨,“森林之王”老虎剛醒時(shí),就覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了,于是就大搖大擺地出去覓食。

      老虎在森林里不停地穿梭,不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍,頓時(shí)老虎毫不客氣地猛撲過(guò)去,機(jī)靈的小兔拼命的逃跑,老虎在后面窮追不舍?墒亲返叫『舆叄匣⒖匆(jiàn)了彎彎的小河,清澈透明的'河水,小河邊綠樹(shù)成蔭,百花齊放,景色宜人,美極了!老虎已被美麗的景色迷住了。

      這時(shí)聰明的小兔看見(jiàn)它的好朋友小象可可在河邊玩水,連忙跑過(guò)去向可可求救說(shuō):“可可快救救我,老虎在后面追趕來(lái)了!你能馱我邊河嗎?”可可說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!你上來(lái)吧!”小兔爬上可可的背,可可訊速地把小兔馱過(guò)了河,并把小兔送到了安全的地方。小兔對(duì)可可感激地說(shuō):“謝謝你幫我逃離了虎口!”可可說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”小兔向可可道別后,可可就高興地回家了。

      好一個(gè)癡迷美景的老虎,等它緩過(guò)神來(lái)時(shí),小兔已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個(gè)目標(biāo)啦。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

      這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

      首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的'零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

      我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

      快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

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