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【推薦】六年級(jí)的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都過(guò)過(guò)生日，也都收到過(guò)禮物，例如你的第一部手機(jī)，第一本好書，第一支鋼筆……其中一定有一個(gè)自己最喜歡的禮物，知道我最喜歡的禮物是什么嗎？先往下看，一會(huì)你就知道了。
再過(guò)幾天就是我的生日了，爸爸他會(huì)送我什么禮物呢？真讓我期待。就這樣時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我懷著激動(dòng)和興奮的心情一邊等著我的爸爸，一邊想著他到底會(huì)送我什么禮物？“咚咚咚，咚咚咚�！笔前职只貋�(lái)了，我趕緊把門打開(kāi)。
開(kāi)始過(guò)生日了！爸爸插上了8根蠟燭，點(diǎn)上了火，我閉上眼睛許了愿，把蠟燭吹滅，我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場(chǎng)了，爸爸說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物�！笔裁�！兩個(gè)禮物，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！太好了！“第一個(gè)禮物是一輛小自行車”哦耶！我早就想要一輛小自行車了。也許，你們認(rèn)為這個(gè)就是我最喜歡的禮物，真的是這樣么？“第二個(gè)禮物，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我自己做的小卡片！”我一看畫著我們一家三口手拉著手站在一起，雖然畫的`并不是多么的好看，但這代表我爸爸對(duì)我的愛(ài)，所以這才是我最喜歡的禮物。
雖然某些禮物不是那么貴重，但是任何禮物都代替不了的禮物，那個(gè)禮物就是你最珍貴的禮物。
六年級(jí)的作文300字 篇2
春天是美好的季節(jié)，播種的季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
這是一年的第一個(gè)季節(jié)，許多艷麗的鮮花都在此時(shí)開(kāi)放。粉紅的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花接踵而至。我家園子中的臘梅花早已開(kāi)放，桔黃的花瓣，幽幽的清香，它的到來(lái)暗示著春天來(lái)到了我們身邊。
二月中旬，從天空灑下了雪花，一片接一片，爭(zhēng)先恐后地飄到地面上。一場(chǎng)春雪悄然降臨，真擔(dān)心它會(huì)把整個(gè)世界占領(lǐng)。不過(guò)，春雪一落下地立刻融化，與冬天的雪相反，它無(wú)法堆積起來(lái)。春雪融入了大地，似乎暗示著我們，春天與大家同在。
春雨來(lái)到了我們身邊，它將沉睡的樹(shù)木、花草喚醒，給它們輸入了自己的“血液”。春雨那么親切溫和，它不僅僅是溫和的雨滴，更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示著它帶來(lái)了春天的問(wèn)候。
陽(yáng)光發(fā)出奪目的.光芒，它照耀著萬(wàn)物，溫暖了大地；它也照亮了人心，人們變得開(kāi)朗起來(lái)。陽(yáng)光把自己的溫暖分享給每一個(gè)人，以至傳遞到人們的心靈，它暗示著春天對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)這無(wú)比美好的春天。
六年級(jí)的作文300字 篇3
一年中，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的應(yīng)該是春節(jié)。
在我們這邊的鄉(xiāng)下，春節(jié)差不多從臘月廿十就開(kāi)始了。在臘月廿五之前，我們會(huì)買新衣、爆竹以及過(guò)年用的年貨，還有韭菜和一些吃的。我們小孩過(guò)年時(shí)，第一件事就是買煙花，第二件事就是買新衣，恐怕第三件事才是買吃的東西。
到了臘月廿五，我們會(huì)把家里全部打掃一遍。過(guò)了臘月廿五，我們會(huì)炸圓子、包餃子等，等這些東西都做好了，大年三十就來(lái)了。
到了大年三十，家家戶戶都開(kāi)始做年夜飯，外面的游子在這一天都回家和家人吃團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯時(shí)，家家都會(huì)放鞭炮，表示我們一家團(tuán)圓了。吃完年夜飯，我們要守歲，一到晚上十二點(diǎn)，家家都會(huì)放鞭炮，外面早已炸翻了天。
到了大年初一，我們會(huì)去拜年，拜年時(shí)要互送禮物。大年初二和大年初三都一樣，直至大年初四，有一些人家會(huì)提前辦喜事。正月十四是小年，這晚，我們會(huì)團(tuán)聚在一起吃最后一次飯，吃完了這頓飯有些人會(huì)去工作。
正月十五也就是過(guò)年的尾聲，在這一天我們會(huì)吃元宵。
這，就是我們鄉(xiāng)下的.新年！說(shuō)起來(lái)有一大串，但是過(guò)起來(lái)卻幸福著呢。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“今天天氣好晴朗，到處都是好風(fēng)光，蝴蝶兒忙，蜜蜂忙，大雁忙，白云姐姐更忙......”那是誰(shuí)的歌聲?嗅，原來(lái)是春姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)了。
春姐姐來(lái)到了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新。春姐姐走過(guò)的地方，花兒笑了，樹(shù)兒綠了，動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們也都換上了嶄新的春裝，在野外盡情的玩耍著。弄明伯伯也開(kāi)始工作了。
春姐姐笑呵呵的在公園走過(guò)，公園里美麗的蝴蝶圍著花叢翩翩舞動(dòng)起來(lái)，小蜜蜂忙著采摘新鮮的花蜜，啄木鳥(niǎo)開(kāi)始捉蟲(chóng)了。小金魚在清澈的小溪里歡快是地跳動(dòng)著，小蝌蚪急急忙忙地找媽媽。
桃花綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)也換上了新衣。草兒們也隨風(fēng)起舞，小竹筍忍不住探出頭來(lái)偷看春姐姐的容顏。害的春姐姐一臉的嬌羞，輕輕撒下陣陣春雨。
春雨“沙沙”地下著，綠油油的竹山，翠生生的'竹林，像一幅煙霧迷蒙的山水畫。雨灑在竹葉上，“沙沙沙沙”，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。小水珠落在地上，滲進(jìn)土壤，地里的筍芽?jī)喝缤瑡雰核敝赣H的乳汁，吸呀吸，積蓄著力量，時(shí)刻準(zhǔn)備著長(zhǎng)大成竹。
小燕子急急忙忙從南方趕回來(lái)，想為大家留住春姐姐的腳步，她早已奔向遠(yuǎn)方，給大家留下一個(gè)充滿活力，美麗的春天
六年級(jí)的作文300字 篇5
您好！
我是六（2）班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校美麗、潔凈，這都是您的功勞。在我即將離開(kāi)母校之際，我還想提一些建議，希望您能接受。
現(xiàn)在，我們的操場(chǎng)在大小方面，已經(jīng)很好了但在環(huán)境方面，還有待加強(qiáng)。夏天，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，特別是有時(shí)，刮起一陣狂風(fēng)，更像是起了一陣沙塵暴，對(duì)我們的身體造成了影響；下雨時(shí)，操場(chǎng)上的土變成了浠泥，既使我們的課外活動(dòng)受到了限制，也使原本一個(gè)整潔的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上帶出的.泥土變的不堪入目。所以我建議，在操場(chǎng)上鋪上草坪。這樣，既可以讓同學(xué)們的活動(dòng)、健康不受到限制與影響，也可以美化校園。
在籃球場(chǎng)方面，我覺(jué)得可以再擴(kuò)建些，不要讓十幾個(gè)人擁擠在一個(gè)半場(chǎng)。這樣同學(xué)們既可以打的自在，也不會(huì)出多少危險(xiǎn)。
炎熱的夏天即將來(lái)臨。上課時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)曬在頭上，再加上教室人多，熱浪滾滾，但我們動(dòng)都不敢動(dòng)，很是難受。許多同學(xué)都抱怨學(xué)校不裝空調(diào)。但我知道學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有這個(gè)條件，但裝幾個(gè)電風(fēng)扇還是可以的。雖不說(shuō)可以使我們多么涼爽，但可以讓我們好受些，也可以使我們能夠更加專心的聽(tīng)講。陳校長(zhǎng)，您說(shuō)呢？
最后，我還是要在即將離開(kāi)母校之際祝您：
工作順利，萬(wàn)事如意！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們的生活中充滿了藝術(shù)的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫，整幅畫充滿了濃濃的藝術(shù)魅力，令人百看不厭、回味無(wú)窮。
那幅畫有點(diǎn)大，大概1.5米長(zhǎng)，50厘米寬。整體望去，畫面幾乎是棕褐色，這幅畫上面一共勾勒出了八匹威風(fēng)凜凜的駿馬，它們都向著同一個(gè)方向以不同的姿勢(shì)奔跑前進(jìn)。其中有一匹馬十分奇怪，因?yàn)槠渌鸟R都是頭朝前方，大步向前跨去，而它是小步小步踏著前進(jìn)，頭也在向后望著。我想它一定是這幾匹馬的首領(lǐng)，出自于責(zé)任心較強(qiáng)，所以它就回頭望望，看一下隊(duì)員是否到齊，有沒(méi)有落在后面的`吧！
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅(jiān)定地朝向前方，仿佛是想早點(diǎn)到達(dá)目的地；有的眼神悠悠忽忽地凝視著地面，仿佛是在思考著什么令它百思不得其解的問(wèn)題；有的眼神仰望著天空，仿佛是在思念著自己的家鄉(xiāng)。它們周圍是一片廣闊無(wú)垠的大草原，頭上是一片灰白色的天空，周圍還有兩簇雜草叢，草叢中間還開(kāi)了幾朵小花。這種別樣的風(fēng)景為周圍添上了幽靜而又令人充滿遐想的氛圍。
這幅畫就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起，令我們充滿了無(wú)限的遐想。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個(gè)課間，他幾乎都在看書。
“發(fā)雜志嘍，發(fā)雜志嘍。”瞧，我們班新一期的雜志又到了。這時(shí)，陳奕宇拿到了雜志，立刻閱讀。“陳奕宇，你……”蔣政學(xué)問(wèn)了他許多問(wèn)題和游戲本的事，但是陳奕宇理都不理他，一言不發(fā)，只管自己埋頭看書，下課鈴聲響了，他才戀戀不舍地放下手中的書，上課去了。
音樂(lè)課下課了，他如離弦之箭，沖進(jìn)空無(wú)一人的'教師，非常認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
我怕打擾到陳奕宇，就悄悄地站在一旁。只見(jiàn)他頭一會(huì)兒低一會(huì)兒又抬了起來(lái)，眼睛一眨一眨，嘴里不時(shí)咕嚕呼嚕的，仿佛對(duì)書中的人物表示贊許。有時(shí)哈哈大笑，也許見(jiàn)到了爆笑人物…… 10 分鐘過(guò)去了， 15 分鐘過(guò)去了。我見(jiàn)他越來(lái)越有勁，情緒也越來(lái)越激動(dòng)了。程度有點(diǎn)過(guò)了。我忍不住問(wèn)陳奕宇：“你不要看書了吧，樓下的游戲都快滿人了�！彼^也不回，“你先去吧，我想看完書再去�！闭f(shuō)完，他又沉浸在書海里，認(rèn)真閱讀起來(lái)。
這件事，至今讓我記憶猶新，這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。
六年級(jí)的作文300字 篇8
夏天，是一個(gè)火熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天，太陽(yáng)公公把吃的一肚子飯的熱量都吐了出來(lái)，一群群歡快的小鳥(niǎo)，在枝頭上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“真熱啊。”
中午，天空一片金黃色，天氣好得一點(diǎn)云也沒(méi)有。暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知—了”“知—了”地叫著，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。老人們都坐在樹(shù)蔭下，耐心地?fù)u碰上扇子，嘴里一邊詛咒火熱，一邊高興地議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。
傍晚，晚霞燒紅了天空，有的實(shí)在熱得不行的人就跳進(jìn)離我們家不遠(yuǎn)的小河里洗澡，孩子們都在里面玩鬧、嬉戲。清清的河水減去了人們一身疲勞，一身火熱，使人感到清爽。
夜深了，有的`人們還不想走，依舊坐在河邊嘮嗑、談笑。
夏天，是火熱的，但也是歡樂(lè)的、充滿活力的�。�
六年級(jí)的作文300字 篇9
早晨，我在樓下轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來(lái)了興趣，找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，小心翼翼地插入洞里，大群的螞蟻爬了出來(lái)，真壯觀呀！
可是，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子，這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的小刺毛，它混在了螞蟻群里，是螞蟻的食物還是螞蟻的同類？突然，我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò)，螞蟻群有一位“釀酒師”，我想：這只蟲(chóng)子應(yīng)該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧！
螞蟻們認(rèn)為剛才的“戰(zhàn)爭(zhēng) ”結(jié)束了，互相安慰著回到螞蟻洞。這時(shí)，一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去，它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上，輕輕地“彈”著上面的'毛，非常象在彈琴�！搬劸茙煛币卜浅９郧�，慢慢地動(dòng)了幾次后，分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái)，貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬上了“釀酒師”的背。“喝”完酒后，螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭，聞了聞“釀酒師”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原來(lái)，和我們?nèi)祟愐粯�，螞蟻中也有“酒鬼”呀！大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
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