五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
有的人認(rèn)為,孝是給父母買一些保健品;有的人認(rèn)為,孝是給父母戴金銀珠寶;還有的人認(rèn)為,孝是給父母住大房子,讓父母有錢花……而我認(rèn)為,孝并不是物質(zhì)上的給予,而是來(lái)源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷與問(wèn)候。
我的身邊經(jīng)常有一些不孝的行為。我的父親聲音非常大,只要他說(shuō)起話來(lái),房子都能“抖三抖”。父親脾氣也不好,只要每次奶奶做錯(cuò)了事,父親都要沖著奶奶大聲呵斥,漸漸地,奶奶一看到父親回來(lái),就急忙跑到自己的房間里,關(guān)上門,關(guān)著燈,把自己關(guān)在四周黑洞洞的房間里……
此時(shí),我看著奶奶離去的背影,心里不由得感慨萬(wàn)千:奶奶辛辛苦苦把父親養(yǎng)這么大,不是為了和自己頂嘴,而是讓父親好好孝順自己,讓自己安享晚年,可父親為何要這樣對(duì)待自己的母親呢?
我心里想著想著,便有一股無(wú)形的力量驅(qū)使我去與父親談?wù)劇?/p>
來(lái)到父親面前,我鼓足勇氣說(shuō)道:“爸爸,奶奶現(xiàn)在老了,你不應(yīng)該這樣對(duì)待您的母親,奶奶做錯(cuò)了什么事,你應(yīng)該耐心地勸說(shuō),而不是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。如果您做錯(cuò)了什么事,我天天對(duì)您說(shuō)這說(shuō)那,您又是何感想呢?爸爸,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”如果你以后才明白孝順父母,那么,您將后悔一輩子,因?yàn)榈搅四菚r(shí),奶奶可能已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了!甭(tīng)了我說(shuō)的,爸爸紅著臉低下了頭!
其實(shí),孝很簡(jiǎn)單。孝是寬容,寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”,寬容老人的.嘮叨;孝是耐心,耐心聽(tīng)取老人的意見(jiàn),耐心勸說(shuō)老人;孝是順從,順從老人的意愿,讓老人做自己想做的事。
父親,讓我們從點(diǎn)滴關(guān)懷做起,孝順奶奶吧!不要讓她再把自己關(guān)在小黑屋里!
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看到那雙打著補(bǔ)丁的球鞋時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中的老人家,在一針一線地縫鞋子的情景。
那是一個(gè)寒冬的下午,北風(fēng)呼呼地刮著。大街上的`人們都裹緊了衣服,加快了步伐趕回家。
放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的球鞋破了個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底冰冷地躥到褲管,凍得我的腳有些發(fā)麻。我走在路上,正要拐彎時(shí),看到了一個(gè)補(bǔ)鞋攤。那位補(bǔ)鞋老人正收拾工具準(zhǔn)備回家。我想:這雙鞋還沒(méi)破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他補(bǔ)一補(bǔ)。
我迅速地跑了過(guò)去,大聲喊道:“老爺爺,您能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋老人抬頭看了我一眼,爽快地說(shuō):“好嘞!
我脫下鞋,他伸過(guò)粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間,大約是眼神不太好吧,他皺著眉頭穿針引線,然后一針一線地縫起來(lái)。我仔細(xì)地端詳這位老人,他花白的頭發(fā),古銅的臉色,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上布滿了皺紋。由于長(zhǎng)年補(bǔ)鞋,他那雙手上結(jié)滿了厚厚的趼子。天氣太冷了,他不時(shí)停下來(lái),用嘴對(duì)著手哈哈氣。
不一會(huì)兒,裂口縫住了,可他并沒(méi)有停手,又繼續(xù)來(lái)回縫了幾下。我正要說(shuō)話,他似乎看透了我的心思,和藹可親地說(shuō):“小孩子喜歡蹦蹦跳跳,穿的鞋多縫幾下才更結(jié)實(shí)!甭(tīng)了他的話,我心里暖暖的。
“縫好了!崩蠣敔旈_(kāi)口說(shuō)。“請(qǐng)問(wèn),多少錢呢?”我看著縫好的地方,針線真細(xì)密!叭X!崩蠣敔斢H切地說(shuō)!斑@么便宜呀!”我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了!袄蠣敔敚闶者@點(diǎn)錢,那一天也賺不了多少呀!毖a(bǔ)鞋老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“反正我在家也沒(méi)事做,出來(lái)幫大家補(bǔ)補(bǔ)鞋子,這樣也方便大伙呀!
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可只找到了兩毛錢,心里有些著急,不知該如何開(kāi)口。老爺爺看到我的樣子,便擺手說(shuō)道:“算啦,沒(méi)關(guān)系。賺不賺這點(diǎn)錢都不打緊的。”說(shuō)完,他起身收拾工具離開(kāi)了。
我望著補(bǔ)鞋老人的身影,心里感動(dòng)極了,仿佛有一道陽(yáng)光從我腳下一直暖遍全身。
五年級(jí)的作文 篇3
櫻桃熟啰!我最愛(ài)吃櫻桃!四、五月份是櫻桃成熟的季節(jié),每當(dāng)有人叫賣櫻桃,我都會(huì)吵著媽媽給我買櫻桃吃。那熟透了鮮紅的櫻桃,仿佛一顆顆鮮紅鮮紅的瑪瑙,晶瑩玉潤(rùn)、玲瓏剔透,只要看一眼就足以令人垂涎三尺。櫻桃有“早春第一果”的.美譽(yù),古代詩(shī)人有很多贊美櫻桃的優(yōu)美詩(shī)篇,宋朝朱淑貞曾在《櫻桃》中寫道“為花結(jié)實(shí)自殊常,摘下盤中顆顆香……”。
櫻桃非常好吃,有的酸、有的甜,尤其是那種酸中帶甜的更受我的青睞。有一次,我居然因?yàn)闄烟液贸,吃了太多而肚子疼,差點(diǎn)去醫(yī)院呢。因?yàn)橄矚g吃櫻桃,我總想有自己的一棵櫻桃樹(shù)。我把櫻桃核埋在樓下的花園里,天天給它澆水,可它始終沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我很失望,真是應(yīng)了那句老話“櫻桃好吃,樹(shù)難栽”呀!不知道什么時(shí)候,我們家樓下的花園里真的就長(zhǎng)出了一顆櫻桃樹(shù)哪!今年夏天結(jié)出了許許多多紅艷艷的櫻桃,引來(lái)很多小朋友采摘。大家對(duì)這棵院里唯一的櫻桃樹(shù)格外愛(ài)護(hù),幾天沒(méi)下雨,大家就會(huì)主動(dòng)給它澆水;櫻桃樹(shù)長(zhǎng)蟲(chóng)了,大家又紛紛給它捉蟲(chóng)……
青島每年的五月中旬都會(huì)召開(kāi)櫻桃山會(huì),春暖花開(kāi),大家聚在一起去爬山,走進(jìn)櫻桃林,吃從樹(shù)上現(xiàn)摘得鮮嫩的櫻桃,能吃多少吃多少。躺著吃,坐著吃,抱著樹(shù)吃,呵呵,隨你便,只要不兜著走就可行!走去吃櫻桃去啰!我愛(ài)櫻桃,更愛(ài)為了櫻桃成熟而忙碌的人們,要是沒(méi)有他們,我們或許還吃不著如此美味的櫻桃!
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)非?蓯(ài)的大家庭,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老姑和我。
雖然我的家普普通通,但是她就像一顆快樂(lè)的音符伴我走過(guò)了多彩變換的童年。
在這可愛(ài)的家中,有太多太多學(xué)習(xí)的東西,時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。使我對(duì)這個(gè)家有了更深的情感,使我感受到一種家的溫馨與和睦。
我的爺爺喜歡國(guó)畫(huà)、奶奶喜歡舞蹈、老姑更是多才多藝,會(huì)唱許許多多的中外歌曲,受他們的影響我喜歡上了繪畫(huà)、小提琴、電子琴和武術(shù)。上學(xué)后,我回到了爸爸媽媽的身邊,他們那平易近人、和藹可親的性格,讓人倍感親切,那團(tuán)結(jié)互助和勤奮的作風(fēng),鞭策我不斷上進(jìn)。那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更是我學(xué)習(xí)的`榜樣。
進(jìn)入了學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂之后,我的愛(ài)好就更廣泛了:喜歡和同學(xué)們一起踢足球、打籃球,還經(jīng)常利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起練葫蘆絲。但我最喜歡的還是看書(shū),于是,我也有了自己的書(shū)柜和上百冊(cè)優(yōu)秀的兒童讀物
每天,家庭都給了我溫馨與體貼。每日,教師都給了我雨露般的智慧
大人們常說(shuō):“只有讀書(shū),才會(huì)創(chuàng)造出財(cái)富”、“智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,如今,我似乎有些懂了。
每當(dāng)我讀到一本好書(shū),就仿佛結(jié)交了一位新朋友
每當(dāng)我重溫一本好書(shū)時(shí),又好像與一位老朋友重逢歡聚,從此,我更加地努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),并經(jīng)常與家人一起參加一些社會(huì)上的公益活動(dòng)。
功夫不負(fù)有心人,我的各科成績(jī)都名列前茅,并擔(dān)任學(xué)校及班級(jí)里的重要職務(wù);當(dāng)我們被評(píng)為《全國(guó)首屆學(xué)習(xí)型家庭》的時(shí)候;當(dāng)我的繪畫(huà)走出國(guó)門,并獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候;當(dāng)我們?nèi)易哌M(jìn)中央電視臺(tái),展示家庭才藝的時(shí)候;當(dāng)我們?nèi)冶辉u(píng)為《遼寧省和諧家庭》的時(shí)候;我們的雙眼沁滿了幸福的淚光!
五年級(jí)的作文 篇5
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài),《愛(ài)的教育》讀后感(施紀(jì)龍)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)中,最吸引我的故事便是《血灑羅馬涅》。《血灑羅馬涅》主要講述了一個(gè)十三歲的小男孩菲魯其奧一天夜里和癱瘓的奶奶待在家中。菲魯其奧很晚才從外面回來(lái),正當(dāng)奶奶在嚴(yán)厲斥責(zé)菲魯其奧時(shí),小偷進(jìn)來(lái)了,搶走了所有的錢,但奶奶意外看到了小偷的臉,認(rèn)出了小偷,小偷一氣之下將刀捅向了奶奶,驚慌之下,菲魯其奧勇敢地?fù)涞狡谀棠躺砩希x后感《《愛(ài)的教育》讀后感(施紀(jì)龍)》。結(jié)果,雖然他救了奶奶的命,可自己卻把了美麗英勇的靈魂獻(xiàn)給了上帝。
古今往來(lái),有多少愛(ài)的`真情故事啊!可見(jiàn)"愛(ài)"是無(wú)處不在的。我們一出生就沉浸在愛(ài)的海洋里,有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般,我們身邊到處都是愛(ài),我們從未離開(kāi)了它,離開(kāi)了愛(ài)的人,就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生,愛(ài)可以使浪子回頭,讓我們用心去"愛(ài)"生活。
五年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)非常棒的哥哥,他叫王力。
他的成績(jī)令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他學(xué)習(xí)很用功,不論寒暑,他都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。馬上就要迎來(lái)一年一度的高考了,所有的考生,都繃緊了弦。我哥也不例外,在這段高考倒計(jì)時(shí)中,他拼命復(fù)習(xí)。成績(jī)令人感到不可思議——全重慶市理科第七名呢!簡(jiǎn)直太牛了!
他學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,令我敬佩。無(wú)論白日黑夜,不論春夏秋冬,王力都在刻苦學(xué)習(xí)。放假的期間,他依舊毫不松懈:在家里看書(shū),做作業(yè),學(xué)習(xí)。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū),視力有下降。但是佩戴上眼鏡,他依舊風(fēng)采出眾!
他的.自律能力,令我敬佩。他專門為自己規(guī)劃了一套作息規(guī)劃,他每天都堅(jiān)持辦到,甚至連大人可能都比不過(guò)他呢!他每天都出去運(yùn)動(dòng),所以身體倍兒棒!他扛得起,巨大的壓力。成為了學(xué)霸。
這就是我敬佩的哥哥。成績(jī)好,認(rèn)真,自律,了不起的王力。
五年級(jí)的作文 篇7
從小到大,我吃過(guò)的面不計(jì)其數(shù)。即有酸甜的茄汁面,細(xì)長(zhǎng)的龍須面,也有香噴噴的油潑面。不過(guò),暑假的一碗方便面卻讓我記憶猶新。
天氣逐漸炎熱,世界就像一個(gè)大蒸籠,蒸著我們這些“包子”。此時(shí),游泳池便成了避暑圣地。我的幾個(gè)死黨一起相約晚上去游泳。可眼見(jiàn)鐘表的指針已指向6:30,還不見(jiàn)媽媽的身影。我急了,抱怨起來(lái):“讓不讓人游泳了!”可光抱怨也沒(méi)有用啊!靈機(jī)一動(dòng),我決定自己下廚,解決晚飯問(wèn)題。此面來(lái)歷與眾不同,可謂天下第一面!
說(shuō)干就干,我拿出一包方便面,撕開(kāi)后,取出調(diào)料包,三下五除二接了碗開(kāi)水,就把面扔了進(jìn)去。誰(shuí)知?jiǎng)幼魈,開(kāi)水濺了我一手,像被針扎了一樣痛。也顧不了那么多了,急急忙忙撕開(kāi)調(diào)料包。忙中必出亂子,調(diào)料粉不慎撒了一桌,真正撒進(jìn)面里的不到一半。油包擠到了手上,粘乎乎的。撒完調(diào)料就蓋好等待。
剛過(guò)兩分鐘,我就掀開(kāi)蓋子。不看不知道,一看嚇一跳,調(diào)料居然忘了攪拌。此刻,它們正浮在水面上漫游呢。又過(guò)了三四分鐘,我做著美味夢(mèng)迫不及待地掀開(kāi)蓋子,出現(xiàn)在我眼前的像卷發(fā)一樣的`面條組成了一個(gè)小島。油花、菜葉等居民在小島上走親訪友。瞧,這個(gè)油花正在和菜葉擁抱呢!真讓人垂涎三尺。我挑起一筷子,津津有味的嘗了一口。面里硬外軟,湯味道太淡,雖說(shuō)怪味無(wú)比,但畢竟是自己親手制作,吃起來(lái)還別有一番情趣。我一邊吃一邊贊嘆:“真乃是天下第一面,王氏方便面,可以和中華老字號(hào)相比美!”吃完面后,我還把湯喝了個(gè)精光,這才滿足地擦擦嘴,滿意而去。
晚上回家,自然受到了一番贊賞。這是我第一次自制方便面。雖說(shuō)本小姐不得不說(shuō)這碗面極其難吃,但在現(xiàn)在這種孩子“當(dāng)家作主”家長(zhǎng)寵愛(ài)過(guò)度的社會(huì)中,它可就自命不凡了。它將來(lái)歷與眾不同、調(diào)料頂極獨(dú)特、形態(tài)別有特色、風(fēng)味奇特?zé)o比集與一身,還加上了自理生活能力的展現(xiàn),真可謂天下第一面!
五年級(jí)的作文 篇8
幾個(gè)星期前,我們音樂(lè)老師上完課后,對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在有個(gè)合唱團(tuán),如果想報(bào)的話,放學(xué)后去音樂(lè)教室,老師來(lái)挑選。
不過(guò),去報(bào)名的人挺多,不過(guò),堅(jiān)持到最后的.只有五個(gè)人,有李宇華,李筱易,趙心怡,宴依冉和沙雨寒,她們報(bào)名之后,每天下課之后,她們都忙著去音樂(lè)教室唱歌,天天練,她們的嗓子都啞了,我們沒(méi)參加的都說(shuō)參加的很幸福,因?yàn)樗齻兙筒挥蒙险n了,可是,她們雖然不用上課,但是,她們還要一直的唱歌,唱的嗓子疼,她們也沒(méi)抱怨,再說(shuō),她們唱歌不也是為了讓我們學(xué)校的第一嘛,可是,她們的辛勤的汗水有誰(shuí)在意過(guò)?誰(shuí)想過(guò)她們累不累。
還有一次,我們?cè)谏险n,她們回來(lái)了,下課以后,我問(wèn)李宇華怎么樣,她說(shuō)不知道,到了第二天,老師說(shuō)得了冠軍,這把我們給高興壞了,這時(shí),我想,現(xiàn)在說(shuō)她們的人沒(méi)有了吧,因?yàn)樗齻冇霉谲娀貓?bào)學(xué)校了。
所以,我為合唱隊(duì)喝彩!
五年級(jí)的作文 篇9
我是一顆即將脫落的老牙。
我已經(jīng)到達(dá)退休的年齡了,可我不想離開(kāi)主人的口腔,因?yàn)槟抢锸侨缣焯靡话愕牡胤剑?/p>
在這之前,每天我都懶散地躺在牙床上,牙床上墊著一層軟軟的、富有彈性的席夢(mèng)思床墊,好似可以讓人一蹦三尺的蹦床,在我的閑睱之余在床上又蹦又跳,可謂是“天倫之樂(lè)”。到了吃飯的時(shí)間,我大口大口地嚼著主人給我的美味佳肴,甜膩的觸感在我的嘴里漸漸消散,可那味道讓我回味無(wú)窮。我每天過(guò)得逍遙自在,得到了主人的寵愛(ài),其他牙齒都眼紅我,可他們還是對(duì)我很尊敬,喊我“大哥”。
如今,我老了,不僅器官功能退化了,又有疾病纏身,變成了一個(gè)名副其實(shí)的老年廢人。每當(dāng)主人將山珍海味端到我面前,我都索然無(wú)味,嚼不下可口的飯菜,眼看身體日益消瘦下去,主人漸漸不管我了,年輕有力的牙齒成了主人的“新寵”。而那些牙齒仗著自己得到主人的.青睞而處處欺壓我,我被當(dāng)成了被發(fā)泄的工具?赡芙裉,也可能明天,我就兩眼一閉,前往另一個(gè)世界了。
終于有一天,我衰老得越來(lái)越快,細(xì)菌攻占了我的身體,我已經(jīng)奄奄一息了!主人意識(shí)到了我沒(méi)有什么用處了,就不再供養(yǎng)我,花了一大筆錢雇眾殺手來(lái)追殺我。我被牙線五花大綁,一刻也動(dòng)彈不得,無(wú)論主人使用什么酷形逼我投降,我都不肯屈服,突然,一個(gè)怪物獰笑著啄食我的身體,我昏迷了過(guò)去……
我被扔進(jìn)了垃圾桶里,過(guò)著黑暗的生活。
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