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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我要去看得最遠(yuǎn)的地方，和你手舞足蹈聊夢(mèng)想。——題記
濃重的困乏感向我襲來(lái)，眼皮越來(lái)越不聽(tīng)使喚，像是要來(lái)個(gè)親密接吻，頭像小雞啄米般一點(diǎn)一點(diǎn)，四周靜悄悄的，唯有我耳朵里的喧囂，但它已是我厭煩，我甩甩頭，將濃重的困意甩出，內(nèi)心，已有所期待了，終是等到那場(chǎng)慶生……
這是我陪他過(guò)的第二個(gè)生日，現(xiàn)在想想，他經(jīng)歷了那么多，終是站在了那個(gè)星光閃耀的舞臺(tái)上了，想起第一次給他過(guò)生日的人，再看看現(xiàn)在給他過(guò)生日的人，多了那么多，是啊，多了那么多陪他一起走的人。我不免有些感傷，他已經(jīng)越來(lái)越好了啊。
他是我的信仰，我能越來(lái)越好，還是歸功于他，自從他成為我的信仰，我便一天比一天努力，因?yàn)樗切W(xué)霸源啊，身為他的粉絲，我不想給他丟臉。我想與他并肩，但他卻越飛越高，已成為那顆遙不可及的星，我追不上他了，但是，我還在他身后，默默的守護(hù)著他。
我看著他，從十二歲到十三歲，在從十三歲到十四歲，我看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，我看著他從青澀到成熟。而現(xiàn)在，我能驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“看這就是我的信仰！”
他笑起來(lái)很好看，用Fans的話來(lái)說(shuō)就是：他是墜入凡間的天使。我一遍一遍地不厭其煩地對(duì)別人說(shuō)：他的眼睛里揉進(jìn)了一把散碎的`星辰。
雪層如何親吻過(guò)泥濘，他就如何飲過(guò)雨。風(fēng)渡一季，霜冷，淚已凝冰。
時(shí)光總像夢(mèng)閃過(guò)，像流逝的沙漏那是哭著笑過(guò)傷心著，最后，已變成那個(gè)能站在最高舞臺(tái)上開(kāi)演唱會(huì)的夢(mèng)想，謝謝你給我的承諾，那個(gè)承諾已深深刻在心中：希望十年以后，我們?cè)絹?lái)越好成為世界上有最多人喜歡的一個(gè)組合。不知，十年以后，你會(huì)不會(huì)想起我，劃過(guò)你世界的那個(gè)時(shí)光最角落里的我。
倒計(jì)時(shí)，我停止了回憶，和Fans一起倒數(shù)：“五，四，三，二，一！生日快樂(lè)！”
我翻著Fans發(fā)來(lái)的，我此時(shí)此刻最想去的城市的照片，翻著翻著，淚水已順著臉頰滑落，是啊，我哭了，淚水如決堤的洪水：巨大摩天輪中央的名字，廣告牌上的祝福語(yǔ)，廣場(chǎng)中心LED屏的MV一天重置播放，黑夜中的綠海，南開(kāi)門(mén)前的公交車(chē)，漫漫星空中天蝎座里閃耀著的那顆名為“ROY20xx”的星星，以及我那愛(ài)美，愛(ài)自黑，愛(ài)賣(mài)萌，愛(ài)耍帥，愛(ài)犯二，愛(ài)金魚(yú)嘴，愛(ài)貪吃，愛(ài)起床氣，愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)一切的一切的他，我想象著另一個(gè)城市的喧囂，想象著另一個(gè)城市的綠海，想象著另一個(gè)城市的一切的一切，想象著我所喜歡的他。
去年，我在，今年，我在，明年，未來(lái)，我也會(huì)在。
在星空下為你點(diǎn)亮守候，一直閃耀到世界的盡頭，
想起周五二狗子里開(kāi)心的，吃蛋糕的他，滿臉奶油的他，滿身面粉的他，被蒙在鼓里說(shuō)是cosplay,認(rèn)真背了臺(tái)本，卻被突如其來(lái)的驚喜感動(dòng)到哭的他，唱著他青澀時(shí)曾唱過(guò)的《看得最遠(yuǎn)的地方》，我真的有感動(dòng)到。當(dāng)那張透著稚氣的臉與現(xiàn)在的他重合時(shí)，我不禁感慨：時(shí)間將他打磨的越發(fā)意氣凌人，卻又不失溫潤(rùn)，還是那張會(huì)自動(dòng)上揚(yáng)的嘴角，時(shí)光將他雕刻的越發(fā)完美，將過(guò)去的小胖墩磨練成現(xiàn)在精瘦的少年。小天使啊，只愿你不太辛苦。愿時(shí)光善待這個(gè)自帶柔光與美瞳的少年，今夜，永生難忘。
我看過(guò)他眼中的蔚藍(lán)，我看見(jiàn)過(guò)他掌心的汗，已幻化成前行是側(cè)畔的繁星點(diǎn)點(diǎn)，如果陪伴能與你溫暖，那，我愿付出我的青春，我所有時(shí)間，陪著你，給你勇氣，力量與溫暖。如果十年后，你還戲虐，不嫌棄，十載如一，那我還笑你年輕，不信，你看！天上星星如昔！
20xx年11月8日，永生難忘，不僅因?yàn)橐蛔�，不僅因?yàn)槊恳黄G海，不僅因?yàn)槟切┮曀麨樾叛龅娜耍瑤Ыo我的，今夜的感動(dòng)，與震撼，不僅因?yàn)樯�，僅僅因?yàn)樗业男叛觯?/p>
無(wú)論如何，請(qǐng)一定記�。何覀冇肋h(yuǎn)在你身邊，你永遠(yuǎn)都不是孤獨(dú)一人，你永遠(yuǎn)都不是孤獨(dú)患者，也不需自我拉扯。
你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起！而現(xiàn)在，一句：生日快樂(lè)，我最親愛(ài)的！就夠了。
生日快樂(lè)，我最親愛(ài)的！
源你而起，唯你轉(zhuǎn)動(dòng)——后記
八年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是一位海軍艦長(zhǎng)，瘦瘦高高的個(gè)子，一張嚴(yán)肅的臉由于長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹日曬，黑黑的。四十歲不到的人頭發(fā)已經(jīng)少得可以數(shù)得清了，走起路來(lái)卻是腰板挺直、腳底生風(fēng)。他聲音洪亮、軍容整潔、處處以身作則，平時(shí)對(duì)部下要求也很?chē)?yán)格，講話擲地有聲，在單位可有威信了。
今年暑假的一天傍晚，爸爸回到“海之苑”，沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊：“兒子，給爸爸拿條毛巾來(lái)！”我趕緊拿了毛巾去迎接。只見(jiàn)他鞋子、褲子濕淋淋的`，衣服臟兮兮的，就連臉上、手上都是東一塊西一塊的油污，像只剛從水溝里爬出來(lái)的大花貓。爸爸接過(guò)毛巾就往鼻孔塞，掏出來(lái)時(shí)上面已經(jīng)有兩個(gè)大大的黑點(diǎn)。我吃驚地問(wèn)：“爸爸，您怎么了？”這時(shí)，跟在后面的陳副政委叔叔說(shuō)：“海杰，你爸爸剛剛救完火。”經(jīng)過(guò)他的解釋我才知道：不久前，船廠的工人在機(jī)艙作業(yè)時(shí)違反規(guī)定，引起了火災(zāi)。那里到處是機(jī)器，有很多電線和油，遇火非常危險(xiǎn)。肇事的工人不去滅火，卻嚇得逃了出來(lái)�，F(xiàn)場(chǎng)的人見(jiàn)艙口冒出的滾滾濃煙，也傻了。得到消息趕來(lái)的爸爸，二話不說(shuō)拿起滅火器第一個(gè)沖了下去。這時(shí)，其他人也像清醒過(guò)來(lái)一樣，拿起工具下去幫忙。在大家的努力下，大火終于撲滅了，也沒(méi)造成什么損失。叔叔的口氣中充滿了對(duì)爸爸的敬佩。我連忙拿起另一條毛巾幫爸爸擦手……
我有一位好爸爸，家里那一枚枚的軍功章就是證明。我為自己是他的兒子而驕傲、自豪！
八年級(jí)作文 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《成長(zhǎng)》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認(rèn)識(shí)了很多孩子，其中一個(gè)叫約翰的男孩，約翰的面孔和他的所作所為，引起了“我”對(duì)他的注意，“我”開(kāi)始猜想他的父母不愛(ài)他或他家經(jīng)濟(jì)狀況不太好。在一個(gè)大雪紛飛的天氣里，“我”看見(jiàn)約翰和媽媽在送報(bào)，我這才恍然大悟，不是他爸爸媽媽不愛(ài)他，不是他家里沒(méi)有錢(qián)，而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長(zhǎng)。
看，約翰的'父母從小就培養(yǎng)他的生活能力，自己掙錢(qián)，自己理財(cái)，自己花錢(qián)，他的父母這樣做沒(méi)有錯(cuò)，父母通過(guò)的這樣的教育方法來(lái)磨練小約翰的成長(zhǎng)，使約翰長(zhǎng)大后成為有用的人。
我?guī)е鴨?wèn)題用“少年 自理”的關(guān)鍵詞在百度網(wǎng)上一查，一個(gè)“生活自理能力極其欠缺天才少年輟學(xué)中科院”引起了我的興趣，這篇文章講述的是湖南的一個(gè)同學(xué)，他8歲上中學(xué)，13歲便以高分考進(jìn)大學(xué)，17歲又考取中科院高能物理研究所碩博連讀，20歲肄業(yè)回家，為什么他會(huì)回家了呢？原來(lái)他只是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的天才，生活不會(huì)自理，天氣冷了不知道加衣服，大冬天還穿著背心拖鞋在雪地上跑，就連吃西瓜也不知道什么地方能吃。更可笑的是一次他在辦公室平白無(wú)故的撥打電話119，使消防車(chē)的聲音在校外響起。他的心中只有“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”這幾個(gè)字。他的母親包辦了他生活中的一切，像這樣的學(xué)生，連自身都不會(huì)照顧，還怎么為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢？
看到這個(gè)例子，和書(shū)中的小約翰相比，我們的生活欠缺的真是多！例如有一次，媽媽讓爸爸去超市買(mǎi)一袋鹽和一瓶醬油，爸爸就把任務(wù)交給了我，我拿上錢(qián)準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽攔住了我：“堅(jiān)決不能去，還要過(guò)馬路，太危險(xiǎn)了�！庇只剡^(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)“你自己去，讓孩子去，危險(xiǎn)不危險(xiǎn)！”爸爸只得從命去了。這件事后，我一直在想，如果把我們當(dāng)成小皇帝、小公主來(lái)養(yǎng)，這是害我們還是愛(ài)我們�。看鸢钢挥幸粋�(gè)——害我們。我們可以想到，如果我們不鍛煉自己，不磨練自己，自己就不會(huì)生活，而長(zhǎng)大后就會(huì)像剛才那個(gè)同學(xué)一樣，成為對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小約翰，生活中要學(xué)會(huì)自己生活，養(yǎng)成自己動(dòng)手的好習(xí)慣，能做到的事一定自己做，不能什么事情都依靠父母來(lái)完成。在生活中，我們才能得到磨練，這樣更利于我們的成長(zhǎng)，我們將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人！
八年級(jí)作文 篇4
歷史塵封的記憶，現(xiàn)實(shí)匆忙的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在點(diǎn)滴的感動(dòng)，珍存同步的美麗。一絲絲細(xì)膩的體現(xiàn)，這就是點(diǎn)滴的魅力。
我們談古。質(zhì)樸的街道佳人微撫長(zhǎng)袖，一攬清風(fēng)，回頭一眸媚人的笑，滲透著點(diǎn)滴的古雅；細(xì)雨淅瀝，一把油紙傘若隱若現(xiàn)，展現(xiàn)點(diǎn)滴的神秘；山河于詩(shī)人立足之間，清酒一壺，螢燈一盞，詩(shī)興大發(fā)，揮筆而作，流露點(diǎn)滴的豪邁。
我們論今。流行的.街舞帶來(lái)節(jié)奏的快感，享受來(lái)自詮釋生命另一種點(diǎn)滴的律動(dòng)與爆發(fā)；來(lái)自各國(guó)好友鄰邦的握手，顯示點(diǎn)滴的尊嚴(yán)；課堂上芊芊學(xué)子那注視的眼睛，則是點(diǎn)滴的渴望。
完美邂逅的美麗，還是不驚人的平凡，所做的每一件事，收獲的點(diǎn)滴，構(gòu)成了五彩繽紛的人生，豐富了你我空虛孤獨(dú)的心。所謂由點(diǎn)到面，積少成多，也不過(guò)就是這個(gè)道理吧！穿透生命的眼睛，聚焦來(lái)源于最微小的感動(dòng)，無(wú)須多偉大，點(diǎn)滴就好，滿足即可。
是的，人生必須知足常樂(lè)，需要滿足。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)出生命最靈動(dòng)的美麗，點(diǎn)燃生命中每一個(gè)火焰。也許正是這樣，才讓我們明白什么是真實(shí)。原來(lái)真實(shí)就存在于我們所珍存的每一個(gè)點(diǎn)滴，以它平凡中見(jiàn)偉大的美麗，征服了我們用記憶填補(bǔ)空白缺失的心。
八年級(jí)作文 篇5
你像明燈，像暖陽(yáng)，像冰刃，在我成長(zhǎng)的道路上留下你深深的足跡。因?yàn)橛心�，母親，讓我不在孤單、
因?yàn)橛忻鳠粢粯拥哪�，陷入迷途的我，才看清前方的道路。夜已深，我還在房間里想題。你輕輕推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)來(lái)，便問(wèn)道：“怎么還沒(méi)有做完？不會(huì)做嗎？”說(shuō)著，便拿起習(xí)題本走了出去。當(dāng)我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備先去睡覺(jué)時(shí)，你說(shuō)：“題目還沒(méi)有做完怎能去睡覺(jué)呢？快過(guò)來(lái)，我教你�！蹦愕囊蛔忠痪涠荚邳c(diǎn)撥著我的思緒，終于將緊鎖的`眉頭舒展開(kāi)來(lái)。你滿意的笑了笑。當(dāng)我做完時(shí)，你已經(jīng)睡了。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)桌上的白紙覆蓋著密密麻麻的小字，好像是有螞蟻在啃食一般。心中的燈一直亮著。不再熄滅。
因?yàn)橛信?yáng)一樣的你，寒冷包裹的我。才感受到溫暖。那時(shí)是冬天，天氣又干又冷，就像是一塊干冰。不聽(tīng)勸的我嫌麻煩，便螞蟻準(zhǔn)備棉襖，只套著冬季校服的我坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)一個(gè)略顯臃腫的身影站在門(mén)口，我認(rèn)出了你，跑出教室一看，原來(lái)你給我送衣服來(lái)了。吐口白氣的你笑著說(shuō)：“你看你，不聽(tīng)勸吧？挨凍不好受吧？”說(shuō)著就給我披上外套。頓時(shí)。心里的那一抹暖陽(yáng)升起，不再有寒冷。
因?yàn)橛斜幸粯拥哪悖湴脸涑庵�，才懂得謙虛�？剂巳嗟谝坏奈以谀忝媲罢凑醋韵�。可國(guó)了沒(méi)有多久，成績(jī)突然下滑。拿著不光彩的分?jǐn)?shù)站到你面前，你看了分?jǐn)?shù)直接張著手扇過(guò)來(lái)，只感覺(jué)臉上火辣辣的疼。你說(shuō)：“現(xiàn)在還驕傲不？考成這樣？你還敢嗎？”我哭著說(shuō)道：“不敢了，再也不敢了，我會(huì)謙虛的�！蹦憷淠南褚话驯�，讓我的驕傲一下子被扎破，我學(xué)會(huì)了謙虛。
因?yàn)橛忻鳠粢话愕哪�，我才找到了迷途的方向，因�(yàn)橛信?yáng)一般的你，我才找到溫暖的溫度，因?yàn)橛斜幸话愕哪悖也艑さ抿湴恋慕逃?xùn)。
因?yàn)橛心悖赣H，我的生命才熠熠生輝。
八年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)茂密的森林里，大象花格子艾瑪在和自己的兄弟們快樂(lè)地生活著。
有一天，艾瑪最有音樂(lè)才華的表弟韋伯躲在石頭后面學(xué)鳥(niǎo)叫。艾瑪剛好從這里經(jīng)過(guò)，他以為附近有只畫(huà)眉鳥(niǎo)。就爬到樹(shù)上找這只畫(huà)眉鳥(niǎo)。這時(shí)躲在石頭后面的韋伯又學(xué)了聲?shū)B(niǎo)叫，對(duì)艾瑪說(shuō)：“表哥，你在干什么？”艾瑪這才明白是韋伯在搗鬼。韋伯怕艾瑪找他茬，便說(shuō)道：“我媽叫我回家吃飯。”說(shuō)完他就跑回家了。艾瑪繼續(xù)向前走，走到一片草叢時(shí)，突然他聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命。他以為又是韋伯搗鬼，便想不予理會(huì)。但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一真有人遇到危險(xiǎn)了呢？于是，他走近草叢，原來(lái)是只小蝴蝶正遭到一只螳螂的追擊。艾瑪用自己的.大耳朵把螳螂扇到了一邊救出了小蝴蝶。小蝴蝶說(shuō)：“我應(yīng)該怎么報(bào)答你呢？如果你需要我就吹聲口哨吧。”艾瑪并沒(méi)十分在意小蝴蝶的話，他與小蝴蝶告別后就往回家的路上走。
當(dāng)他走到一個(gè)交叉路口時(shí)有兩條路：一條是既寬暢又直通家的坦途，另一條則是狹窄而又不知通往哪兒的崎嶇小路。平時(shí)，艾瑪可能會(huì)選擇第一條路，但今天，艾瑪突發(fā)奇想，他想看看第二條路會(huì)通往那里，于是他踏上了第二條路。
當(dāng)艾瑪走到路的盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前面是懸崖，對(duì)面是一座山，中間有一個(gè)獨(dú)木橋。艾瑪沒(méi)有多想就勇敢地踏上了獨(dú)木橋，可當(dāng)他快走到盡頭時(shí)，橋開(kāi)始松動(dòng)，他一驚，只好快步前行。幸運(yùn)的是，他剛走到對(duì)面山上，獨(dú)木橋就斷裂墜入深谷。呀，好險(xiǎn)呀！可是，艾瑪暫時(shí)無(wú)法回家了，他只好在這座山上過(guò)夜了。
第二天一早，有一個(gè)人走這座山經(jīng)過(guò)。這人是動(dòng)物園老板。他發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的艾瑪，就馬上打電話讓自己的助手趕來(lái)把艾瑪抬到了動(dòng)物園。等艾瑪從美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。旁邊一只小猴說(shuō)：“這是動(dòng)物園�！卑斶@才明白被人抓到動(dòng)物園了。艾瑪很快就和動(dòng)物園里的動(dòng)物們成了朋友，有小猴、鱷魚(yú)、獅子、老虎、熊，袋鼠，這些朋友也想逃出動(dòng)物園。可怎么逃出去呢？周?chē)际抢尾豢善频膱?jiān)固的鐵籠。忽然，艾瑪想起來(lái)小蝴蝶的話，就吹了一聲口哨。不一會(huì)，小蝴蝶飛來(lái)了，問(wèn)道：“怎么了？”艾瑪說(shuō)：“我被關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園，你能告訴我的家人嗎？”小蝴蝶一聽(tīng)，立刻飛回森林告訴了艾瑪?shù)募胰�。韋伯說(shuō)：“我們到晚上去就他吧！”家人表示同意。
天色漸漸暗下來(lái)，在小蝴蝶的帶領(lǐng)下，韋伯和家人來(lái)到了動(dòng)物園。韋伯對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“你去把鐵籠的鑰匙偷來(lái)！”當(dāng)小蝴蝶把鑰匙拿來(lái)就出艾瑪時(shí)，艾瑪問(wèn)：“能否把我這些朋友也救出來(lái)？”小蝴蝶答應(yīng)了。等他們把鐵籠一一打開(kāi)時(shí)，飼養(yǎng)員醒了�！翱禳c(diǎn)跑，飼養(yǎng)員醒了！”小蝴蝶大聲喊道。這時(shí)小蝴蝶一邊喊一邊飛向飼養(yǎng)員。她撲到飼養(yǎng)員臉上，抖動(dòng)翅膀，在他眼睛上撒了一些粉使他不能睜開(kāi)雙眼。動(dòng)物們趁機(jī)迅速跑出動(dòng)物園，跑回了森林。
從此，艾瑪和他的伙伴們過(guò)上了幸福自由的生活！
八年級(jí)作文 篇7
我生活中有很多教我學(xué)習(xí)的老師，有嚴(yán)厲而又幽默的，有和藹的，有知識(shí)淵博的老師。下面，就讓我給大家講講吧！
我的`數(shù)學(xué)老師，他既嚴(yán)厲又非常的幽默，他戴著眼鏡，眉毛很寬，但顏色淡淡的。他的眼睛不是很大，看著他的眼睛，總是笑瞇瞇的。他的鼻子扁扁的，在他臉上，扁鼻子卻顯得格外好看。嘴巴非常漂亮，像化了妝，但仔細(xì)一看，他并沒(méi)有化妝。他的臉上有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)也會(huì)露出幽默的表情。
他講課的時(shí)候，總會(huì)表情變化很多。有時(shí)候遇到很難的題時(shí)，難到了他，嘴角會(huì)落下來(lái)，開(kāi)始提問(wèn)學(xué)生。等某一個(gè)同學(xué)回答對(duì)了，再問(wèn)我們講清楚了嗎，我們總是會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地拖音“講—清—楚—了”，老師就突然恍然大悟：“哦！原來(lái)是這樣！”總是把我們嚇得一下子跳起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，覺(jué)得老師非�？尚Γ汀肮钡卮笮ζ饋�(lái)。
每次數(shù)學(xué)課時(shí)，大部分時(shí)間都是在講昨天晚上寫(xiě)的作業(yè)，他是我們學(xué)校里的講課高手，他每講一個(gè)題，都要有十多分鐘，才能講下一個(gè)題。每講一個(gè)題，都要讓同學(xué)到黑板上寫(xiě)出來(lái)，在他寫(xiě)的這會(huì)兒時(shí)間里講另外一道題。那同學(xué)寫(xiě)完后如果對(duì)了，他就會(huì)大聲說(shuō)：“一個(gè)新來(lái)的比你們都強(qiáng)，要你們干什么！”我們都不敢抬頭看老師。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，我喜歡的老師，謝謝您對(duì)我的教育。
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