二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
寫(xiě)完作業(yè)后，看到媽媽正坐在電腦前，津津有味地跟別人聊天；我被吸引了過(guò)去，也想試試，就取了“小叮當(dāng)”的名字，在媽媽的幫助下進(jìn)入了聊天室。哇，這里的人真不少啊！這時(shí)，我看到一個(gè)叫“火之神”的，出于好奇，便跟他聊了起來(lái)：“你好，小叮當(dāng)�！薄澳愫茫鹬��！蔽乙蚕蛩麊�(wèn)好。“你是第一次上來(lái)聊天的吧？”“是啊，你怎么知道的？”我等了他半天，也不見(jiàn)他回話，我只好用鼠標(biāo)亂點(diǎn)。忽然，我無(wú)意中點(diǎn)了一下“表情”的標(biāo)志，�。∑聊簧铣霈F(xiàn)了一個(gè)個(gè)表情----有“害羞”，“得意”，“微笑”……
我發(fā)現(xiàn)這些表情都是可以選擇的。哈哈！我給“火之神”發(fā)了一個(gè)“調(diào)皮”的表情，“火之神”終于說(shuō)話了：“想知道我是誰(shuí)嗎？”“想啊�！彼室赓I關(guān)子：“保密。”我悄悄地看了他的'個(gè)人資料，“啊，原來(lái)是我的同學(xué)黃嘉龍！”我高興的喊了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽喊：“10點(diǎn)了，該睡覺(jué)了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)上了電腦。
二年級(jí)作文 篇2
不管在哪，總會(huì)有人替別人取綽號(hào)，但你有想過(guò)那些被取綽號(hào)的人的感受嗎？
某天早晨，日光微微的照亮每一個(gè)角落，一陣陣嬉鬧聲在校園中緩緩散開(kāi)，尋著聲音，找到了最初來(lái)源，此時(shí)，教室內(nèi)似乎發(fā)生了一起大事，我聽(tīng)見(jiàn)他們怒火爆發(fā)的對(duì)話，大概知道了原因，原來(lái)是有人因?yàn)楸蝗【b號(hào)而勃然大怒，兩人在教室后方起了口角，我因?yàn)橹朗虑榈脑颍闾婺俏槐蝗【b號(hào)的人抱不平，我走向那位男生對(duì)他說(shuō)：“你難道喜歡被取綽號(hào)嗎？”
那位男生頓時(shí)說(shuō)不出話，兩眼瞪大的看著我，但我繼續(xù)問(wèn)他：“你能不能站在他的立場(chǎng)想一想嗎？你都不知道他內(nèi)心有多難過(guò)嗎？”一說(shuō)完，我便回到位子繼續(xù)做自己的`事。
或許你覺(jué)得取綽號(hào)很好玩，但其實(shí)有些非常討厭這種事，我們應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想看，大概就不會(huì)引起不必要的紛爭(zhēng)了吧！
二年級(jí)作文 篇3
上一次，蜘蛛開(kāi)店先后賣了口罩、圍巾和襪子，每一次都是半途而廢，所以，它決定重新開(kāi)一家商店。
這次，蜘蛛準(zhǔn)備賣衣服。于是，它在一間小木屋前掛了一個(gè)招牌，上面寫(xiě)著：“衣服編織店，每位顧客只需付五元錢�！�
顧客來(lái)了，是一只熊。熊的身體那么大，蜘蛛織啊織啊，足足忙了五天，終于織完了。熊拿到衣服，非常滿意，直接穿在身上走了。
熊在回家的路上，遇到了兔子。兔子說(shuō)：“熊，你的衣服真好看，是誰(shuí)織的呀？”小熊自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是那個(gè)最棒的蜘蛛啦！”
小兔聽(tīng)了，也急匆匆地去了蜘蛛的商店，它也想請(qǐng)蜘蛛織一件衣服。
“棒棒的蜘蛛，請(qǐng)您幫我織一件衣服吧！”小兔蹦蹦跳跳地說(shuō)。
“好的，好的，兩天后來(lái)取，包您滿意！”蜘蛛高興地說(shuō)。
蜘蛛織啊織啊，足足忙了兩天，終于織完了。
小兔拿到了衣服，覺(jué)得很滿意。它穿著衣服走在小路上，大家看到了，都問(wèn)：“小兔，小兔，你的'衣服真好看，是誰(shuí)織的�。俊毙⊥米院赖卣f(shuō)：“當(dāng)然是那個(gè)最棒的蜘蛛啦！”
于是，大家都到蜘蛛的商店來(lái)請(qǐng)蜘蛛織衣服。
蜘蛛想：看來(lái)，做什么事只要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持到q底，就一定能成功。
二年級(jí)作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起回了奶奶家。奶奶 家的院子里堆了好多野菊花，奶奶說(shuō)這些野菊花采摘下來(lái)可以做藥材，有人專門(mén)來(lái)村里收野菊花，一斤都可以賣到好幾元錢呢。
吃了午飯我就和媽媽一起幫奶奶采摘野菊花。金黃色的野菊花真好看，聞著還有一股香香的.味道。在我和媽媽還有爺爺奶奶的共同努力下，我們摘了一大筐也一籃子呢。奶奶說(shuō)這些賣了錢還能給我買書(shū)呢。
二年級(jí)作文 篇5
告訴你們，在我們的生活中，有一根不起眼的，但對(duì)我們影響卻很大的東西。它原本長(zhǎng)長(zhǎng)的.個(gè)頭，現(xiàn)在短不溜秋的，連原來(lái)漂亮的花衣裳現(xiàn)在也變得臟臟的了。
它常躺在教師冰涼的手心里，給我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)板書(shū)，而它，卻忍受著巨大的疼痛，為我們?cè)鎏碇腔郏嘤鎳?guó)的下一代，讓我們順利登上智慧的寶座。
可是，在那之后，它昔日細(xì)長(zhǎng)的身材，今日卻變得又矮又難看。你們需要它，也要記住它。
它的名字就叫——粉筆。
二年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快，暑假一眨眼就過(guò)去了，好多同學(xué)都笑瞇瞇的來(lái)上學(xué)了，一個(gè)個(gè)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的都到校了，新老師用溫和的陽(yáng)光望著我，我心理美滋滋的。
寬敞明亮的教室，干凈整齊的桌椅，像是在歡迎我們的到來(lái)。新老師說(shuō)：“你們覺(jué)得教室又有哪些變化了？”同學(xué)們興高采烈的.說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)我們的教室換了”。開(kāi)始上課了，同學(xué)都精神抖擻的專心聽(tīng)講，啊，多么愉快的一天��！
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