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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-09 08:16:29 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)一朵朵丁香花都開(kāi)了,一朵朵丁香花仿佛是春天的小精靈在開(kāi)舞會(huì)。

      遠(yuǎn)看一棵棵丁香樹(shù)如一把把花雨傘,傘下的一棵棵小草就像是一個(gè)個(gè)乘涼的孩子在傘下嬉戲、玩耍。

      白色的丁香花和紫色的丁香花搭配在一起好看極了,有的花瓣兒全都展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的`還是花骨朵兒。一朵朵花就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,可愛(ài)極了。

      你靠近丁香花,會(huì)感到一陣陣淡淡的清香,這種香味雖然不是很濃郁,但是它會(huì)讓你覺(jué)得走進(jìn)了晚上夢(mèng)里的仙境,讓你久久難忘。

      丁香樹(shù)的高矮各不相同,有高的,有矮的,風(fēng)婆婆一來(lái),樹(shù)上的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一雙雙綠色的小手正在鼓掌,迎接春天的到來(lái),丁香花遇到風(fēng)婆婆的時(shí)候也會(huì)擺起頭來(lái),就是一個(gè)個(gè)舞蹈家在展示她們優(yōu)美的舞姿。

      一只只美麗的蝴蝶從這一朵丁香花飛到那一朵丁香花,好像是在和丁香花竊竊私語(yǔ),商量一下可不可以采它的蜜;蚯蚓也探出頭來(lái)和丁香花互相問(wèn)好,然后蚯蚓一下子把頭栽進(jìn)了泥土里,幫助丁香花把土翻松,讓它茁壯成長(zhǎng)。

      我愛(ài)這春天的“小精靈”!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      帶著我的歡樂(lè)與笑顏,我邁出了初中生活的第一步。佛說(shuō)前世的五百次回眸,換得今生的一次擦肩。那多少次回眸才換得今生的.友誼呢。

      我和他住在同一個(gè)宿舍,因此,我們很快認(rèn)識(shí)了。更巧的是我們分在了同一個(gè)班。這也加深了我們的友誼。那段時(shí)間,歡笑與快樂(lè)成了我們的?。但也只是那段時(shí)間而已。

      不知道怎么的,我發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)吹牛,令我很不習(xí)慣,所以經(jīng)常鬧矛盾,接下來(lái)的日子里。我們經(jīng)常發(fā)生口角上的摩擦。而且關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。

      可我們都不愿意放棄這段友誼,可誰(shuí)也不愿去附和誰(shuí)事情也就一直僵化著。

      期中考試前期的一次下午放學(xué),本想聽(tīng)?zhēng)资赘璺潘梢幌滦那,可他竟以班長(zhǎng)的名義砸了我的電源。接下來(lái)的幾件事情讓我大丟臉面,所以我種是和他作對(duì),他也拿我沒(méi)辦法,有事情也只有向老師打小報(bào)告,然后草草了事。

      一天,他干妹遞給我一張紙條,她說(shuō)他對(duì)砸我電源的是感到后悔,還說(shuō)如果我可以原諒他的話,他可以主動(dòng)向我道歉?戳酥,我只能告訴自己,他除了假惺惺還是假惺惺。如是,我在紙條上寫(xiě)下了:貓吃了老鼠之后竟然哭了起來(lái)誰(shuí)會(huì)相信它呢?

      接下來(lái)的幾天,他似乎一直有話要對(duì)我說(shuō)。可我跟本就不會(huì)給他話題。即使他有一肚子話也不能對(duì)我說(shuō)。幾天后,他干妹告訴了我一連我也不知道的事情。而且我也證實(shí)了這。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      有一位窮苦的青年看到鄰居們都通過(guò)辛勤的勞作過(guò)上了富足的生活,就老盼著自己也過(guò)上幸福的生活。

      青年于是埋怨著上帝的不公平,上帝聽(tīng)見(jiàn)了青年喋喋不休的埋怨,有一天他來(lái)到了青年的面前,說(shuō):“孩子,為了表示我的公平,我就給你一次選擇的機(jī)會(huì)吧,你可以許四個(gè)愿望。我都會(huì)幫你一一實(shí)現(xiàn)。但孩子你要記住機(jī)會(huì)只有四次,如果你有了新愿望我會(huì)再來(lái)看你的!”

      青年聽(tīng)了內(nèi)心喜悅無(wú)比。想想自己這么窮困潦倒,老早就想擁有一棟屬于自己的房子,如果能再有一個(gè)聽(tīng)命于自己的仆人就更妙了。就先要一棟房子和一個(gè)仆人吧!

      上帝微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      片刻間,一棟豪華富麗的房子出現(xiàn)在了青年面前,偌大的花園里,仆人正彎腰修剪著花草。小青年有了自己的家和奴仆。接下來(lái)的兩個(gè)月,青年先后有了美麗可人的嬌妻和滿屋子的財(cái)富,他對(duì)自己的生活總算滿意了。仆人每天都會(huì)幫忙打點(diǎn)好家里的一切,他自己則是每天嬌妻作伴,閑庭信步,享受美好人生,無(wú)需自己費(fèi)力就可以衣食無(wú)憂了。

      天有不測(cè)風(fēng)云,幾年后,青年生了一場(chǎng)大病,診遍了所有著名的和不著名的醫(yī)生,依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。誰(shuí)都找不出病因,就更無(wú)從下藥了,青年的身體一天比一天虛弱,但有一個(gè)信念一直支撐著他,他相信上帝一定會(huì)再次出現(xiàn)。然而上帝最終沒(méi)有出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)病痛的折磨,小青年彌留之際留下了一句話:上帝其實(shí)是公平的,每個(gè)人都有屬于自己的人生,但人生沒(méi)有草稿。

      這是我多年以前曾看過(guò)的一篇文章,我只能復(fù)述出故事的大意,只有“人生沒(méi)有草稿”這句話就在那一刻深深地烙在了我的腦海里。

      乍到人世間,其實(shí)每個(gè)人都是一張白紙。在這張白紙上,有的人書(shū)寫(xiě)著幸福,有人的書(shū)寫(xiě)著痛苦;有的.人書(shū)寫(xiě)著快樂(lè),有的人書(shū)寫(xiě)著悲傷;有的人看似隨意,卻筆到之處都能妙筆生花;有的人謹(jǐn)慎猶豫地落了筆,卻發(fā)覺(jué)筆到之處仍然遠(yuǎn)不如己愿。小時(shí)候以為人生就是草稿,用鉛筆可以胡亂涂鴉,可以用橡皮擦掉再來(lái)一次,直至自己滿意為止。

      有許多東西都可以重來(lái)。作業(yè)沒(méi)做好,可以撕掉重來(lái);去某地的路走錯(cuò)了,可以調(diào)頭走過(guò)。

      一個(gè)春天遠(yuǎn)逝了,我們只要再等九個(gè)月就又可以再次沐浴和煦的春風(fēng),但人生的軌跡卻不可以,鋼筆已經(jīng)取代了兒時(shí)我們手中的鉛筆,我們已經(jīng)不可以胡亂涂鴉了。每走一步,每做一件事……不管是對(duì)的,還是錯(cuò)的,都將在這白紙上畫(huà)上重重的一筆。人生的過(guò)程其實(shí)也就是我們追求心智成熟的過(guò)程,而心智的成熟也就是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程,但人生無(wú)法像做菜那樣,把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋,一桌美味總能巧然天成。人生,我們必須很明確地知道自己需要的是什么,什么對(duì)自己是最重要的。要學(xué)會(huì)適時(shí)的回頭看看,否則永遠(yuǎn)都在追尋,而不知道自己失去了什么。

      生活并非都是選擇題或是非題,大部分是應(yīng)用題。許多是我們自認(rèn)為的草稿其實(shí)已經(jīng)就是人生的答卷了。人人都明白“白駒過(guò)隙”是用來(lái)形容時(shí)間流逝得飛快,而自己卻總覺(jué)得還來(lái)日方長(zhǎng),所以才一次次地讓機(jī)會(huì)失去,白白地浪費(fèi)了一張又一張的人生好紙。所以,我們所能做的就是好好地把握住每一次機(jī)會(huì),并成功利用每一次機(jī)會(huì),如此人生的白紙才會(huì)絢爛、才能芳香滿溢。人生沒(méi)草稿,莫再因痛苦躑躅,莫再讓歲月蹉跎,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),不要再錯(cuò)過(guò)月亮,奮起直追的人生才最重要……

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