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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-06 18:43:13 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      今天是4月5號(hào),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。早上,我5、6點(diǎn)就被拉起來(lái),胡亂套上衣服,還沒(méi)有來(lái)的及吃早飯,就被塞進(jìn)車(chē)?yán),向老家出發(fā)。

      今天的天氣好的有一些反常,不但沒(méi)有下雨,還出了太陽(yáng)。掃墓要去的地方多著呢!什么老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方非常遠(yuǎn),但是不管多遠(yuǎn),我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。

      一路上我問(wèn)這問(wèn)那,叔叔們都說(shuō)我太小,什么都不和我說(shuō),不過(guò)我自己倒是對(duì)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這“欲斷魂”三個(gè)字有了更深的理解。

      在這些墓里面,和我血緣最近的`是爺爺了。爺爺在我還沒(méi)有出生就死了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但是我很想明白他的樣子。奶奶那里倒是有爺爺?shù)恼掌,但我怕引起奶奶的傷心,從?lái)不敢給她要。看到別的孩子和他們的爺爺高聲談笑,我心里有羨慕,又傷心。

      來(lái)到爺爺墓前,伯伯叔叔們開(kāi)始拔雜草,清垃圾。沒(méi)一會(huì)兒,墳?zāi)咕蜔ㄈ灰恍。爸爸媽媽麻利的從袋子里取出帶印章的黃紙、冥幣,在墳?zāi)骨盁苫遥o在陰間的爺爺送去錢(qián)財(cái);然后擺上圓鼓鼓的雞蛋,香噴噴的豬肉,紅彤彤的蘋(píng)果------我們把香點(diǎn)燃,雙手舉香排成三排向爺爺祭拜,隨后,我們又燃起了鞭炮。

      清明節(jié)是緬懷去世親人的節(jié)日,每年我們都會(huì)回家掃墓。是啊,沒(méi)有先人哪有后。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天,車(chē)站為了方便母子乘車(chē),特地設(shè)立了母子乘車(chē)專(zhuān)用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫(xiě)“母子乘車(chē)處”;但是,專(zhuān)用通道上站著卻是四個(gè)昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士,也許是睡覺(jué)睡過(guò)頭了,又不愿“打的”破費(fèi),所以,靈機(jī)一動(dòng),站到母子乘車(chē)處,把一對(duì)可憐的母子擠到了旁邊。然后,站在那看也不看那對(duì)母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個(gè)子男士,頭發(fā)抹的锃亮,一副風(fēng)度翩翩的樣子,正在裝作閉目養(yǎng)神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私。∽詈笠晃桓撬翢o(wú)忌憚,根本沒(méi)有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。

      再看看旁邊那對(duì)可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的.吧,沒(méi)想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無(wú)奈的張望,忍氣吞聲。

      在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn):在明明寫(xiě)著老、弱、病、殘、孕婦專(zhuān)座的公共汽車(chē)上,卻見(jiàn)一些年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫(xiě)著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是只圖自己方便,無(wú)視社會(huì)公德。在這21世紀(jì)的今天,許多人都在爭(zhēng)當(dāng)精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會(huì)的譴責(zé)。

      這幅漫畫(huà)是華君武先生一九八四年畫(huà)的,離現(xiàn)在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開(kāi)炮,一起向美好的未來(lái)努力吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織美麗的故事。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)微不足道,卻包含著我們快樂(lè),夢(mèng)想和追求。

      每次,我們走在一起總會(huì)想起曾經(jīng)的日子是那么美好;曾經(jīng)的思想是那么幼稚;曾經(jīng)的我們是那么快樂(lè);曾經(jīng)的樣子是那么可愛(ài)

      童年是純真的,是快樂(lè)的,是美好的。每個(gè)人的`童年都是值得珍惜的,懷念的。就像我的童年一樣——一個(gè)最美的夢(mèng)!歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了,然而,每當(dāng)我想起童年時(shí)由無(wú)知而做的一些傻事,就禁不住笑出聲來(lái)。

      記得剛?cè)胄W(xué)那年的一個(gè)星期天,我獨(dú)自在家完成了作業(yè),便道外面去曬太陽(yáng)。曬著曬著就快睡著了,忽然,從我眼前閃過(guò)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),一剎那我被驚醒了。眼睛順著小鳥(niǎo)望右看:啊,多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!它們活潑可愛(ài),有的在天空中自由自在地飛翔;有的在樹(shù)上唱著美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌看著看著我的身體似乎不受控制似得,伴隨著他們的歌聲跳起舞來(lái)。當(dāng)時(shí)的我忘記了那是一片樹(shù)林,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著撞到了樹(shù)上

      童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬童年就是那么歡樂(lè),讓我們一起珍惜童年美麗的時(shí)光吧!

      五年級(jí):祝永莎

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      也許,貪玩是每一個(gè)兒童的天性,可是小孩真的無(wú)法改變,我不再貪玩的作文。但是,經(jīng)過(guò)那一件事后,我明白了,我不再貪玩。

      那一年,是正在讀四年級(jí)又沒(méi)有自制的我。一天上課,老師因休假的原因回來(lái)后,突然對(duì)我們說(shuō),下個(gè)星期就要段考了,要我們好好復(fù)習(xí)。我心想,段考而已,隨便看看書(shū)就可以了,不用緊張。到了段考前最后的一個(gè)星期天,我在家寫(xiě)完作業(yè)后,就大致地?h獵一下課本,自以為會(huì)考得不錯(cuò),正在這時(shí)候,樓下傳上來(lái)喚我的聲音小文,小文!而門(mén)口又敲起了急促的.咚咚聲,一看,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友,邀我去打籃球呢!我心一動(dòng),好似平原走馬,已飛到了籃球場(chǎng)上去了,但我又有一絲猶豫,明天就要考試了不管了!管它,打球玩去!我索性一仍書(shū)本,便拿起球沖了出去。但是我不知道,這一扔那書(shū)本,卻為我?guī)?lái)了無(wú)限惡苦,而要為這一扔付出巨大的代價(jià)。

      我們?cè)诨@球場(chǎng)上玩得很快樂(lè),一眨眼的功夫,時(shí)間就過(guò)去了3個(gè)多小時(shí)。我想我們?cè)摶厝チ宋艺f(shuō)。伙伴們聽(tīng)了,只好怏怏不樂(lè)地說(shuō)好吧。

      回到家時(shí),已經(jīng)是5點(diǎn)多了。我有點(diǎn)意識(shí)到好像該看書(shū)復(fù)習(xí)了,但又在這時(shí)候,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),原來(lái)是表弟來(lái)的電話,邀我到他家吃飯。我有點(diǎn)猶豫,但還是抵不過(guò)表弟美言的誘惑,又赴宴去了。我在表弟家玩得很快樂(lè),把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天,是語(yǔ)文考試,我再也沒(méi)有時(shí)間去看書(shū)復(fù)習(xí)了,我只能空憑著過(guò)去留下的語(yǔ)文知識(shí)的痕跡去考試。很多題目在書(shū)上完全可找到答案,而我卻因不復(fù)習(xí)而落下的內(nèi)容,失了很多分。英語(yǔ)考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。

      最后的段考成績(jī)出來(lái)了,上學(xué)期語(yǔ)文期考成績(jī)由96.5分,一下退到了87分,但在我意料之中,英語(yǔ)也只有79分。唉!都是不復(fù)習(xí)惹的禍,都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價(jià)吧!

      一段考過(guò)后,老師找了我談話,媽媽也找了我談話,我自己也找了我談話,好像一下子所有的人都為我的坐滑梯而找了我談話

      我懊悔了,也許這就是不復(fù)習(xí)而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會(huì)到一分耕耘,一分收獲的真正含義。都是貪玩惹的禍,為了取得好成績(jī),我定要克服貪玩這一惡習(xí)!從此,我不再貪玩

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      那是去年夏季快要結(jié)束的一天,媽媽在家打麻將,我跑來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我和我的伙伴去玩一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):“去吧,千萬(wàn)不要去河邊!蔽掖饝(yīng)了,我和伙伴在我的鄰居家門(mén)口滾了一會(huì)兒小球,忽然伙伴對(duì)我說(shuō):“明月,滾小球太沒(méi)意思了,不如我們?nèi)メ烎~(yú)!蔽乙豢诨亟^,我嘴上說(shuō)不去可是心里卻想去;锇樵偃肭,我才動(dòng)心。

      我們一起來(lái)到河邊,只見(jiàn)他甩下下鉤子,一會(huì)兒便有一條魚(yú)收鉤了,我越看越羨慕,也想和他一起鉤,可是,我要做個(gè)聽(tīng)話的`孩子啊,再說(shuō)我已經(jīng)違背媽媽說(shuō)的,再鉤魚(yú),我心里卻實(shí)不敢,又看了一會(huì)兒,伙伴已經(jīng)鉤了十幾條了;锇槌彝艘谎鬯坪跛牢乙埠芟矚g釣魚(yú),于是他這樣說(shuō)那樣說(shuō),我經(jīng)不住他的誘惑,便從他家拿一根魚(yú)桿鉤了起來(lái)。

      我鉤了一會(huì)兒,不見(jiàn)有魚(yú)上我的鉤子,再看看伙伴那邊已經(jīng)快要鉤了三十條了,我心想河邊沒(méi)有魚(yú),魚(yú)肯定躲在河中間,于是我便爬上了一棵旁著的樹(shù),鉤了一會(huì)兒,我眼前一片空白,“撲通”我已在水中,幸虧我那個(gè)伙伴會(huì)游泳,把我拽了上來(lái),伙伴把我領(lǐng)到他家,叫我換上他的衣服,我無(wú)奈只好換上他的衣服,把自己的衣服掛著曬,曬了好久才曬干,我穿上曬干的衣服心里想:我到家肯定會(huì)被媽媽打,果然我到家就被媽媽打了一頓。

      這件事我真后悔,不該不聽(tīng)媽媽的話,如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)她的話,也不會(huì)造成被媽媽打的慘局。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      夢(mèng)想,是每一個(gè)人為自己定的遠(yuǎn)大目標(biāo),也是每個(gè)人心中最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。這些夢(mèng)想說(shuō)不定只有一部分人能夠?qū)崿F(xiàn)。但就算是現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想,只要我們一步一步地去努力,一點(diǎn)點(diǎn)為自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      夢(mèng)想同時(shí)也不是能夠輕易實(shí)現(xiàn)的。那些輕易會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想只會(huì)在夢(mèng)里出現(xiàn)。如果你為自己定了目標(biāo)而根本不去努力的話,那么沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)幫助你。像我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的課文一般,有可能一些夢(mèng)想需要我們到老才能實(shí)現(xiàn)。那位種樹(shù)的.老人把自己的一生的大部分都投入進(jìn)去,并把得到的錢(qián)給村里的人一人買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī),他所做的事,可能并沒(méi)有很多人知道,但他依然和他的朋友以及老伴干了一生。并且這位老人還說(shuō)直到他死才會(huì)停下。全文結(jié)尾是作者的體會(huì)——“青山不老”這樣的夢(mèng)想和堅(jiān)持的時(shí)間會(huì)是很多人做不到的。

      記得蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”而我從小的夢(mèng)想便是做一名人民教師。這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)閺男【蜁?huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩們說(shuō)到教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。于是在我的心中便認(rèn)定了一件事——教師是一個(gè)十分美好的職業(yè)。作為一名教師,有可能沒(méi)有人們說(shuō)的偉大,但他們卻總是默默奉獻(xiàn)著,讓人產(chǎn)生敬佩之情。一本書(shū)、一個(gè)本,一個(gè)U盤(pán)一定是作為老師的人手里拿的次數(shù)最多的東西,在校園快上課時(shí),一定會(huì)有老師匆的地抱著這些東西走進(jìn)某個(gè)班級(jí)的教室,打開(kāi)準(zhǔn)備了幾乎一個(gè)晚上的課件,然后提醒我們做好課前準(zhǔn)備。短短的粉筆,漸漸磨白了老師的頭發(fā),每一天我們打開(kāi)的課件,也是老師們親手做到很晚很晚的成果。老師們從未有一句抱怨的話,他們毫無(wú)保留地把自己的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地傳授給我們,讓我們一路向前。

      如果說(shuō)“夢(mèng)想是一葉小舟,那我現(xiàn)在就是在行駛中,漸漸駛?cè)胍粋(gè)名叫“老師”的港灣!我會(huì)去一點(diǎn)點(diǎn)、一步步地去追逐屬于我自己的夢(mèng)想。我相信,我的努力,我的奮斗,一定會(huì)因?yàn)閴?mèng)的飛翔而更加精彩,不會(huì)因?yàn)榭部蓝艞,我?huì)永遠(yuǎn)記住,只要付出就一定會(huì)有收獲!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      游戲結(jié)束了,可以重來(lái);花謝了,可以再開(kāi);那生命呢?

      每天有多少條生命喪生在車(chē)輪之下呀!他們還能復(fù)活嗎?不,生命只有一次,我們?nèi)舨缓煤谜湎,一旦失去了,就永遠(yuǎn)不能復(fù)得了。

      可是,盡管生命是這樣的珍貴,每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著。有時(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,有時(shí)是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則……但不論是什么原因,最后都是造成有人非死則傷,鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯(cuò)。俗話說(shuō)的好:“一失足成千古恨”呀!

      現(xiàn)在,交通事故日益增加,日益嚴(yán)重,這多半是由于人們不遵守交通規(guī)則而引起的。就拿我們斗門(mén)來(lái)說(shuō)吧,一起起重大交通事故的發(fā)生讓人觸目驚心!許多幸存的人都十分后悔,可是許多事都已經(jīng)不能挽回了,畢竟世上沒(méi)有后悔藥可吃!其實(shí),只要大家每時(shí)每刻都提起十二分精神來(lái),就能避免許多悲劇的發(fā)生了。

      然而,有了這么多血一般的教訓(xùn)后,依然有人不遵守交通規(guī)則,讓悲劇再次發(fā)生。更讓人痛心的是,有時(shí)就因?yàn)槟承┤说摹笆韬觥被颉安蛔袷亟煌ㄒ?guī)則”,就讓一些遵守交通規(guī)則的人無(wú)辜地送上一條生命了,這是多么的可惜呀!

      不遵守交通規(guī)則,是要付出慘痛的代價(jià)的'。我最怕聽(tīng)到救護(hù)車(chē)、警車(chē)駛過(guò)的聲音,因?yàn)槲抑溃@種聲音響起一次,就意味著有人發(fā)生事故。而且照現(xiàn)在人們對(duì)交通安全的重視程度來(lái)看,發(fā)生交通事故的可能性較大。

      讓我們敲響警鐘吧!不要再讓這種害人害己的事兒發(fā)生了。只有這樣,斗門(mén)才會(huì)更安全,我們的祖國(guó)才會(huì)更美好,社會(huì)才會(huì)真正的和平、幸福。

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