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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-05-05 12:41:12 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      我家有只可愛(ài)的烏龜,它是我讀幼兒園時(shí)同學(xué)送給我的,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)拳頭那么大。經(jīng)過(guò)我的精心照料,現(xiàn)在它已經(jīng)有我的一個(gè)頭那么大了。我家的烏龜特別調(diào)皮,所以我給它取了一個(gè)名字叫“皮皮”。

      皮皮身穿墨綠色的鎧甲,鎧甲上滿是花紋,一條短短的小尾巴拖在后面,還有一雙烏黑光亮的小眼睛。它的四肢又粗又壯,可靈活了。

      皮皮最喜歡的就是吃了,無(wú)論看到什么都要咬一咬。有一次,我想逗逗它,就把手指放在烏龜缸外面。它急忙跑過(guò)來(lái)想咬我的手指,結(jié)果那尖尖的`鼻子撞在了烏龜缸的玻璃上,它被撞得暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊把頭縮進(jìn)了殼里,好半天才伸出頭來(lái)。

      皮皮可調(diào)皮了。有一次,我把它放在客廳的地板上,它伸著腦袋東張西望,慢慢地挪著步子。當(dāng)我走開(kāi)時(shí),它偷偷地加快速度,飛快地爬進(jìn)了沙發(fā)底下,找了一個(gè)角落藏了起來(lái)。最后,還是爸爸打著手電筒,翻遍了角角落落,才從沙發(fā)底下把它“緝拿歸案”。

      我家的烏龜雖然有時(shí)候十分調(diào)皮,但也有可愛(ài)乖巧的一面。我太喜歡我家的烏龜皮皮了。

    四年級(jí)的作文 篇2

      蟈蟈是大家熟悉的一種動(dòng)物。他那優(yōu)美的歌聲是怎樣發(fā)出的,不同的節(jié)奏又代表著什么意思呢?下面就讓我?guī)銜秤我幌孪X蟈的世界。

      從遠(yuǎn)處看,蟈蟈好像全身都是黑色的。如果近一些看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的`肚子靠下的地方是嫩綠色的。再近一些,就能看到他透明黑色的翅膀,黑色的觸角和小頭。肚子的顏色是綠的,越靠下顏色就越淺,大腿的顏色是深綠色的。這就是蟈蟈。

      蟈蟈能唱出美妙的歌聲,并不是因?yàn)樗幸桓碧焐暮蒙ぷ,而是因(yàn)樗某岚颉D憧矗涸谒钑r(shí),總是不停的震動(dòng)翅膀。這是因?yàn)椋疫叺某岚蛏祥L(zhǎng)有一個(gè)很小的短刺,左邊的翅膀上長(zhǎng)有一個(gè)像刀一樣的硬棘。兩個(gè)翅膀一張一合,就發(fā)出了這樣美妙的歌聲。蟈蟈就是靠翅膀來(lái)發(fā)聲的。他唱歌時(shí)有趣吧!

      他有時(shí)候唱累了,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角就會(huì)伸出籠子,輕微地?cái)[動(dòng)。若是你輕輕點(diǎn)一下它的觸角,觸角就會(huì)像離弦的劍一樣,向后一縮,可見(jiàn)他有多么高的警覺(jué)性。

      這就是有趣的蟈蟈。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我看過(guò)許多漫畫(huà),有《偷星九月天》、《阿衰》。我看這些漫畫(huà)只是因?yàn)楹每、有趣,可是它們并沒(méi)有帶給我什么啟示。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà)。

      這是一幅簡(jiǎn)單又耐人尋味的漫畫(huà),雖然只有四幅畫(huà),可是它卻給了我很大的啟發(fā)。一個(gè)天氣晴朗的日子,小明和小紅正有說(shuō)有笑地向?qū)W校走去。突然,他們的目光停在了一個(gè)普普通通的垃圾桶上,這個(gè)垃圾桶外面的垃圾都快堆成山了,簡(jiǎn)直就是蒼蠅的天下,可是垃圾桶里卻空空如也。兩個(gè)小伙伴剛想伸出手去把垃圾撿起來(lái),可是他們又猶豫了:這些垃圾這么臟,如果去撿的話,肯定會(huì)弄臟自己的,可是如果不去撿的.話,又會(huì)污染環(huán)境,人們的健康也會(huì)受到威脅的。

      終于,小紅決定去把垃圾撿起來(lái)。她對(duì)小明說(shuō):“小明,我們臟一點(diǎn)又有什么關(guān)系,如果讓人們的健康受到威脅,我們就成千古罪人了!毙∶鞣瘩g說(shuō):“是人們自己要把垃圾扔到地上的,是人們自己要讓自己的健康受到威脅的,關(guān)我們什么事?”“那你說(shuō)怎么辦,又要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,又要讓人們以后自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!薄坝欣!”“有辦法啦?”小紅問(wèn)。“等會(huì)兒你就知道了,我們現(xiàn)在先把垃圾清理干凈!毙∶骰卮鹫f(shuō)。小明和小紅一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,然后小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫(xiě)上“文明只差一步”六個(gè)大字,接著把它貼在了垃圾桶上。從此那個(gè)地方再也沒(méi)有人亂扔垃圾了。

      看完這幅漫畫(huà),我陷入了沉思之中:為什么垃圾桶內(nèi)會(huì)空空如也,而垃圾桶外面卻垃圾成山?只要人們?cè)傧蚯斑~一小步垃圾就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的扔進(jìn)垃圾桶里?墒菫槭裁创蠹叶紱](méi)有邁出這一小步呢?難道人們就這么懶嗎?其實(shí)文明并不難有時(shí)只需要小小的一步,讓我們都走好這一步文明吧!

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天我要給大家介紹一位新老師,在五年級(jí)這一學(xué)期里她將擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師。

      他很年輕,23歲。他的名字非常瀟灑——邴超。長(zhǎng)著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)。一雙葡萄似會(huì)說(shuō)話水靈靈的`大眼睛。一張櫻桃嘴,一雙靈巧的手。一身打扮非常漂亮,像動(dòng)畫(huà)片中我們我們喜歡的花仙子,可以用 美不勝收來(lái)形容。

      我還記得他給我們上的第一節(jié)課時(shí)的樣子!按蠹液茫∥医汹,以后大家叫我miss邴就可以了”她那清脆的聲音讓我更喜歡她了。還記得一次,他給我們上課就覺(jué)得跟玩差不多,不僅風(fēng)趣幽默,還讓 我們學(xué)得更快更好。他讓我們學(xué)會(huì)本節(jié)課的知識(shí)。用金太陽(yáng)動(dòng)畫(huà)式來(lái)教我們,還給我門(mén)看了他在美國(guó)時(shí)的照片并講解給我們聽(tīng),大家都聽(tīng)入迷了。就連我們班最不愛(ài)聽(tīng)講的小凡這節(jié)課都聽(tīng)的入神了。

      Miss邴還利用自己休息的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。因此我從心里感激他。我以后上課一定要好好學(xué)習(xí),老這么辛苦的給我補(bǔ)習(xí),又時(shí)很忙都不能給我補(bǔ)又是在我補(bǔ)習(xí)時(shí)她都忙得不可開(kāi)交還有他有時(shí)身體不 舒服還堅(jiān)持給我補(bǔ)課,我千萬(wàn)不能把英語(yǔ)給落下了所以我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!我真想在這對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!Miss邴!您辛苦了!我愛(ài)您miss邴!你對(duì)我付出了這么多,我到現(xiàn)在還沒(méi) 有回報(bào)您,真是對(duì)不起了!還有我真想有一個(gè)這樣的好姐姐。

      我愛(ài)您!邴老師!

    四年級(jí)的作文 篇5

      一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后,快速寫(xiě)完了作業(yè),便和爸爸一起奔向籃球場(chǎng)。

      騎著賽車(chē),吹著涼爽的微風(fēng),心情無(wú)比舒暢。抬頭卻看見(jiàn)西邊天空出現(xiàn)了美麗的火燒云,白云都被太陽(yáng)燒得火紅火紅了。哇!真是太神奇了!

      正在我感慨的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)到了十字路口。一個(gè)地?cái)偳皣鷿M了人,我凝神仔細(xì)觀看,哦!原來(lái)是有人在表演節(jié)目呢!一向好奇的我便忍不住停了下來(lái),迅速跳下車(chē),使勁兒擠進(jìn)了人群中。!原來(lái)是小丑在表演節(jié)目呢!節(jié)目十分精彩精彩,不時(shí)引來(lái)了陣陣喝彩,就連原本急著催促我快走的'爸爸竟然也專心致志地欣賞了起來(lái)。

      只見(jiàn)打扮奇特、引人注目的小丑身上的衣服,綴滿了閃閃發(fā)光的“星星”,看著很漂亮,但一會(huì)功夫便讓我越看越迷糊,眼都快被閃花了;他的鼻子又紅又大,紅的就像紅彤彤的蘋(píng)果;他的眼睛也太小了吧!用肉眼根本都看不出眼睛在哪兒;嘴巴大的嚇人,牙齒白得像雪;頭上長(zhǎng)著彩色的“方便面”,看著都有想吃的沖動(dòng)!

      很快半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,雖然節(jié)目還有很多,但是在爸爸的催促下,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了。

      騎上車(chē),我仍然沉浸在快樂(lè)中。爸爸說(shuō):”還去不去打籃球了?我說(shuō):“不去了,回家”。因?yàn)榻裉煳腋吲d的要命,想趕快回家,給妹妹和媽媽講講可愛(ài)的小丑,把快樂(lè)分享給她們。

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