三年級(jí)家作文【優(yōu)秀4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)家作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)家作文 篇1

　　我家有三口人：爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽工作忙碌，我每天上學(xué)，盡管一家人各忙各的事，可是我們彼此和睦相處，其樂融融。

　　媽媽性格活潑開朗，愛說愛笑，是家中最忙的人。她每天第一個(gè)起床照顧我吃完早飯，就帶上我坐公交車去上學(xué)。我到學(xué)校后，媽媽才趕去上班。媽媽最關(guān)心我學(xué)習(xí)，每天下班第一件事就是過問我的學(xué)習(xí)情況，有時(shí)給我鼓勵(lì)，有時(shí)對(duì)我批評(píng)。每天晚上媽媽都在燈下陪我學(xué)習(xí)，從媽媽身上，我懂得了《世上只有媽媽好》這首歌的含義。

　　爸爸是個(gè)性格內(nèi)向，比較沉默的人。我很愛我的爸爸，因?yàn)樗麑?duì)我的'愛毫不遜色于媽媽。爸爸很會(huì)做菜，每天變著花樣給我做好吃的，我稱他為我們家的“后勤部長(zhǎng)”。每到節(jié)假日，爸爸都陪我跑步、踢球，外出郊游，開闊視野。爸爸雖然默默無聞，可是他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著對(duì)我深深的愛。

　　在這樣一個(gè)充滿愛的家庭中我幸福地長(zhǎng)大了，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽為我付出的愛。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家！

三年級(jí)家作文 篇2

　　自從我的婆婆去了阿姨家，我就開始想媽媽每天上班很辛苦，還要照顧我，我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。

　　一天，我看見媽媽正忙著洗菜、做飯，我就問媽媽：“媽媽、媽媽你怕我小小的手碰到水會(huì)脫皮嗎?”媽媽說：“不怕!”“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是小男子漢了，我想幫你做一件家務(wù)!”我不好意思的說�！昂�!”媽媽高興的說。因?yàn)槲蚁胪嫠�，于是，我說：“媽媽，那你教我洗菜吧!”

　　媽媽用心的給我講了一遍洗菜的過程。我就按照媽媽說的.方法做：我先把水打在一個(gè)干凈的盆子里，然后用手把菜葉一片片的摘下來，放進(jìn)盆子里，用清水把菜葉、菜根洗得干干凈凈。在把洗干凈的菜撈起來放到菜板上切。我還有告訴大家的是洗菜一共要洗2——3次哦!這樣才洗得干凈。媽媽還告訴我現(xiàn)在水資源越來越少了，要節(jié)約用水。想著媽媽的叮囑和自己在電視上看到了一些地方干旱讓好多的莊稼都顆粒無收。我就把洗了第一次、第二次……的水裝進(jìn)了大盆子里用來沖廁所、澆花……過了一會(huì)洗菜的家務(wù)我就做完了，我大聲的叫到：“耶，我成功的完成洗菜了!”

　　我終于學(xué)會(huì)了做家務(wù)——洗菜。以后我要長(zhǎng)期幫助家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。我更懂得了水有多么重要，我們一定要節(jié)約水資源!

三年級(jí)家作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，我家鄉(xiāng)的美食美景可多了。

　　我的'家鄉(xiāng)最有名的美食就是龜汁狗肉，聽爺爺說龜汁狗肉還有一段小故事呢！有一天漢劉邦去過河，走到河邊沒有船，突然他看見河里有一只烏龜，向他游過來，游到劉邦跟前，她說話了，烏龜說：“我馱你過河吧�！瘪W到對(duì)岸，劉邦感覺有點(diǎn)餓了，烏龜又說：“你把我給吃了吧�！眲�邦看見岸邊有一只狗，干脆把狗和烏龜一起燉了吃了吧，劉邦吃了以后感覺非常好吃，所以這個(gè)龜汁狗肉一直流傳至今。

　　我家鄉(xiāng)的景色也很美，漢街是我家鄉(xiāng)最美的一條街，大陸兩旁都是仿宋朝的古代建筑物，到了傍晚，路的兩旁燈光閃爍，仿佛就似一個(gè)燈的海洋，抬頭向上望，屋頂上青磚綠瓦，顯得更加古老，我仿佛置身于古代的皇宮里。

　　這就是我的家鄉(xiāng)江蘇沛縣，真是美麗迷人、令人流連忘返。

三年級(jí)家作文 篇4

　　叢林里住著燕子兄弟倆。那時(shí)叢林里一片翠綠，它們還有一個(gè)鯉魚弟弟。

　　秋天，葉子落了，燕子兄弟倆要到北方過冬。它們辭別了鯉魚弟弟，向北方飛去。

　　春天來了，本是應(yīng)該一片綠色的叢林發(fā)作了大變化。當(dāng)燕子兄弟飛回來時(shí)，差點(diǎn)沒嚇暈過來。叢林里，工廠的高樓豎起，森林倒下，小植物們由于沒有住處失聲痛哭，工廠排放的煙霧把陽(yáng)光擋住了，從而使動(dòng)物無法光合

　　作用。就這樣，整個(gè)叢林像著了火一樣綠色在衰退，枯黃在蔓延，一切的綠色動(dòng)物都被饑餓的小植物吃光了。接著是更大的災(zāi)難來了，工廠排放的污水凈化了水源，使小植物們?nèi)旧狭藗魅静�，這一切，都是那工廠形成的'。

　　燕子兄弟急忙去找鯉魚弟弟，終于，在小河的下游找到了岌岌可危的鯉魚弟弟�！磅庺~弟弟，你快醒醒，快醒醒�。　滨庺~弟弟漸漸的睜開看眼睛“在下···在下不行了···咳咳！這一切···都···都是那家···

　　工廠···形成的！”接著，它又暈了過來。

　　“如今這里曾經(jīng)無法生活了，俺們必需分開這兒”。講完，它們背起鯉魚弟弟，朝另一個(gè)方向飛去，尋覓新的家園。

【三年級(jí)家作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)家作文07-21

(精選)三年級(jí)家作文02-17

（精選）三年級(jí)家作文10-29

三年級(jí)家作文[經(jīng)典]10-31

(精華)三年級(jí)家作文09-28

[優(yōu)]三年級(jí)家作文10-04

小學(xué)三年級(jí)作文：家08-06

【合集】三年級(jí)家作文08-13

[必備]三年級(jí)家作文08-18

(推薦)三年級(jí)家作文08-20