(推薦)三年級(jí)家作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)家作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)家作文 篇1

　　春天來(lái)了！它把我美麗的家鄉(xiāng)變成五顏六色的。

　　春天把家鄉(xiāng)的蘋果涂上了鮮艷的紅，把家鄉(xiāng)的.草原涂上了青青的綠色。它把大雁叫回來(lái)了，把小溪變得更清澈了。

　　春天把家鄉(xiāng)涂上了各種各樣的顏色。讓家鄉(xiāng)變得更美了。

三年級(jí)家作文 篇2

　　大地上有四個(gè)音樂(lè)娃娃，他們就是春夏秋冬。

　　一天，春姑娘請(qǐng)夏姐姐、秋大媽、冬媽媽去他家吃飯，他們吃了一頓豐盛的晚餐，卻為誰(shuí)是世界上最厲害的音樂(lè)家吵起來(lái)。春姑娘自封成語(yǔ)大王，成語(yǔ)是張口就來(lái)：“你聽(tīng)，我下一場(chǎng)春雨，人們就撐著傘，嗒嗒嗒，那聲音簡(jiǎn)直是妙不可言，所以你們就別自賣自夸，王婆賣瓜了�！�

　　夏姐姐不服氣了：“我可以讓人們吹空調(diào)，呼呼呼。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，呼呼呼呼。我發(fā)出的聲音也是非常動(dòng)聽(tīng)�！�

　　秋大媽氣呼呼地說(shuō)：“哎呀！你們居然敢在我這里說(shuō)什么動(dòng)聽(tīng)。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙沙地?fù)u，這聲音難道不是世界最美的聲音？”

　　連冬媽媽也參加了這場(chǎng)唇槍舌劍之戰(zhàn)，便說(shuō)：“我才是世界上最會(huì)唱歌的`人，你聽(tīng)，我下起鵝毛大雪的聲音，嚓嚓嚓，那才美妙呢！”

　　他們東一句西一句，把世界搞得不得安寧。最后地球母親發(fā)話了：“你們這四個(gè)娃子，都是音樂(lè)家。就是為了爭(zhēng)論音樂(lè)家，也不該把地球弄得嘈雜一片！”

三年級(jí)家作文 篇3

　　每次我回外婆家，都要先去看看那一片枝繁葉茂的小竹林。清晨，當(dāng)一輪紅日徐徐升起，陽(yáng)光就透過(guò)茂密的竹葉灑落下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉兒伸出細(xì)細(xì)的小手指，像在撥弄琴弦，發(fā)出沙沙沙的響聲，而不知名的小鳥(niǎo)這時(shí)候也在不停的鳴叫著，剎時(shí)，竹葉兒的沙沙聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫聲混合在一起，變成了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。風(fēng)兒稍大，竹梢隨著這音樂(lè)左右搖擺，好像在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　小竹林的`地上，稀稀疏疏的長(zhǎng)著一些小白花，把小竹林打扮的格外漂亮。竹桿上披了一層白紗，筍芽?jī)阂彩箘彭旈_(kāi)頭上的泥土，迫不及待向上竄出來(lái)，而大一些的筍芽?jī)号�力脫去身上的筍衣，露出嫩綠的衣裙，顯露在眼前。而雨中的小竹林，顯得非常的寧?kù)o，絲絲的小雨拍打著竹葉，雨滴滑過(guò)竹葉，像是無(wú)數(shù)的小珍珠落入土里，一下就不見(jiàn)了。雨后的小竹林更加美了，每當(dāng)小雨輕輕地合著節(jié)拍下了以后，竹子與筍芽?jī)壕拖裣戳藗�(gè)澡，水靈靈的，特別干凈。從中發(fā)出的一股清香，像蜜、像糖、像那從未感受過(guò)的一種輕松、自在。一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去摘竹筍，帶回家。傍晚，太陽(yáng)快下山了。滿天的云霞火紅火紅的，小竹林在晚霞中變得金燦燦的。風(fēng)兒也停了，小鳥(niǎo)兒也都回家了，這時(shí)，小竹林變得一片安寧。

　　這就是我喜歡的小竹林，它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、可愛(ài)，充滿生機(jī)。這就是我期望的小竹林，隨著時(shí)間一天天的變化，它終會(huì)變?yōu)閯傄�、挺拔、蒼勁有力的大竹子，成為有用之才。

三年級(jí)家作文 篇4

　　每個(gè)家里都有一些家風(fēng)，哪怕是小的不能再小的一家三口，您看我們這個(gè)小家最大的家風(fēng)就是善良之風(fēng)。媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？善良是一個(gè)人心靈的燈盞，它能指引迷路的孩子前行。這是咱祖祖輩輩傳下來(lái)最樸實(shí)的家風(fēng)！媽媽希望你做一個(gè)善良的孩子，能做到嗎？”也不知怎么了，心里有一股自信情不自禁的涌了上來(lái)，我大聲答到：“媽，我一定能做到！”這是一個(gè)小的不能再小的家的家風(fēng)，那么我還有兩個(gè)家，我要介紹的第二個(gè)家就是學(xué)校里的五（5）班。

　　我們這個(gè)由80個(gè)師生組成的大家庭里，也有一些家風(fēng)，這個(gè)家風(fēng)的名字叫勤儉之風(fēng)。班主任說(shuō)過(guò)該花的錢，一分也不能少，不該花的錢，一分錢也不能多。勤儉節(jié)約，就是我們這個(gè)大家的家風(fēng)。班主任的這句話讓我終身難忘，我想，與其說(shuō)班主任她們是我的`老師，不如說(shuō)她們是我的人生導(dǎo)師。

　　在這個(gè)地球上還有更大的家，那就是我們偉大的祖國(guó)！這就是我要介紹的第三個(gè)家！祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的大家，這里的家風(fēng)是：富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛(ài)國(guó)誠(chéng)信敬業(yè)友善

　　無(wú)論是祖國(guó)這個(gè)大家，五（5）班這個(gè)比較大的家，以及我們一家三口這個(gè)小家，都擁有一套令人敬仰的家風(fēng)。家風(fēng)帶給我們的是正能量，是教養(yǎng)，是幫我們?cè)诤饬恳粋�(gè)人的尺度上，畫(huà)上完美的弧線的工具。

三年級(jí)家作文 篇5

　　秋姑姑邁著沉穩(wěn)的步伐向我們走來(lái)了，森林、田野、果園……在悄悄地變化著。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了我家的葉子它們?cè)陂_(kāi)始漸漸地變老。媽媽說(shuō)是因?yàn)榍锾斓搅�，葉子的水份會(huì)慢慢地流失，所以身子會(huì)變得更輕盈了，我仿佛聽(tīng)到了葉子們發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛是它們因不愿變老而發(fā)出的哭聲。

　　這幾天，葉子們瘦得像一片紙似的，臘黃臘黃的臉上長(zhǎng)滿歲月的.皺紋。只要風(fēng)輕輕一吹，孩子們的手輕輕一碰，葉子們就會(huì)飄落在地上。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，兩片葉子的頭靠在了一起，仿佛在說(shuō)著年輕的經(jīng)歷，臉上似乎還掛著自豪的笑容。

　　雖然，葉子們已經(jīng)老了，但我卻忘不了葉子們年輕時(shí)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。記得一個(gè)平靜的夜晚，突然下起了傾盆大雨，刮起了狂風(fēng)。正舒服地躺在床上的我，聽(tīng)著這樣恐怖的響聲，不禁為我家門前的這些花草擔(dān)心。但第二天我打開(kāi)門一看，呀！葉子們竟然安然無(wú)恙！我情不自禁地感嘆：“啊，小小的葉子是多么頑強(qiáng)呀！”

　　是啊，秋天來(lái)臨的時(shí)候，葉子們會(huì)失去了年輕時(shí)的光彩，但是我相信來(lái)年的春天，他們會(huì)長(zhǎng)得更健壯。

三年級(jí)家作文 篇6

　　我家門前的月湖，以形狀酷似一輪彎彎的月亮而得名。它就像一位月亮仙子優(yōu)雅而秀麗。湖邊有數(shù)不清的樟樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏……成片成片的，好像一條五彩繽紛的彩帶。

　　春天，湖水清澈見(jiàn)底，春風(fēng)拂過(guò)，泛起陣陣漣漪，仿佛月亮仙子在輕輕地洗臉呢！小魚(yú)們?cè)诤�里活蹦亂跳地嬉戲，好像在說(shuō)：“啊，春天真美好�！毙∥r呢，更是歡快，它們?cè)谒�里抖�?dòng)著身子，似乎在跳街舞。樹(shù)木慢慢地抽出枝條，如同一個(gè)個(gè)小娃娃從媽媽的肚子里鉆出來(lái)了呢！月湖的上空飄著各式各樣的'風(fēng)箏，爭(zhēng)奇斗艷的，就像在比著誰(shuí)是春天最美麗的使者。

　　夏天，湖邊漸漸熱鬧起來(lái)了。人們?cè)跇?shù)下乘涼，有的在樹(shù)下靜靜地坐著看書(shū)看報(bào)，有的手里拿著蒲扇在聊天說(shuō)笑。湖面上各種游船來(lái)來(lái)往往，有鴨子船、鯨魚(yú)船、鯊魚(yú)船……小朋友們快樂(lè)極了！樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，如同一頂頂撐天大傘。知了在樹(shù)上不停地叫著“熱死了，熱死了！”那是夏天歡樂(lè)的歌韻。園中園的池塘里，荷葉圓圓，小荷露出了尖尖角，有幾朵心急的已閃亮登場(chǎng)，就像一盞盞花燈，點(diǎn)綴著夏天碧綠的畫(huà)卷。

　　秋天，隨著秋風(fēng)的一聲令下，樹(shù)木們都齊刷刷地跳起了集體舞，抖落了一身“戎裝”，瘦身成功。落葉飄飄，有許多小朋友都去撿五花八門的樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本。湖水上飄著各種各樣的葉子，像大地媽媽給湖水寶寶穿上了漂亮的花襖。銀杏獻(xiàn)出了小扇子，小扇子扇啊扇，扇出了秋天的美麗。小路也鋪上了一層地毯，人們走上去，各種音符都飛出來(lái)了，奏響了秋天的樂(lè)曲。月湖被大自然這個(gè)美術(shù)家描繪得更加絢麗多彩。

　　冬天，湖水結(jié)冰了，摸上去冷冷的、滑滑的，猶如一面大鏡子。下雪了，大雪紛飛，人們不顧寒冷都開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái)玩了，這里堆一個(gè)雪人，那里打起了雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。整個(gè)月湖銀裝素裹，樹(shù)上積滿了白雪，仿佛給樹(shù)穿上了透明的棉襖；橋上積滿了白雪，仿佛給橋鋪上了一條白地毯，準(zhǔn)備迎接天使的到來(lái)；長(zhǎng)廊的屋檐上也積滿了白雪，仿佛一條時(shí)空隧道，穿過(guò)它就可以來(lái)到童話仙境。墻角的茶梅花開(kāi)了，它迎著寒風(fēng)綻放出紅紅的笑臉，看起來(lái)是那么得堅(jiān)強(qiáng)，那么得快樂(lè)，它就是我的榜樣。

　　這就是我家門前的月湖，四季如畫(huà)的月湖。大家快來(lái)玩吧！

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