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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-29 08:46:10 四年級(jí) 我要投稿

    [熱門(mén)]實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [熱門(mén)]實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

    四年級(jí)作文 篇1

      《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》中,給我印象最深刻的是水上之戰(zhàn)。

      雖然紅螞蟻和黑螞蟻都是螞蟻家族的成員,可它們卻是兩個(gè)不同的'種類(lèi)。黑螞蟻心地善良,而紅螞蟻既奸詐又貪婪。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它們之間發(fā)生的有趣的水上之戰(zhàn)吧!

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光明媚,一群黑螞蟻出來(lái)尋找食物,一只黑螞蟻看見(jiàn)一個(gè)紅白相間的盒子,打開(kāi)來(lái)發(fā)現(xiàn)里面是食物,便讓大家一起來(lái)搬回去。在回去的半路上遇見(jiàn)了一群同樣也在尋找食物的紅螞蟻。黑螞蟻們和盒子一起跳入水中,紅螞蟻們急中生智,找了一個(gè)小杯子,也跟著跳入水中。

      呀!快要碰到巨石了,黑螞蟻們連忙一起站在盒子的一邊,盒子好不容易躲開(kāi)了石頭,卻發(fā)現(xiàn)小七星蟲(chóng)掉在了水里,黑螞蟻們一個(gè)鉤一個(gè)鉤成繩子,才把小七星蟲(chóng)拉了上來(lái)。卻不小心又讓魚(yú)兒給發(fā)現(xiàn)了,魚(yú)兒緊追著紅螞蟻不放,可魚(yú)兒實(shí)在是太笨了,自己撞上了石頭,真慘!魚(yú)兒好不容易醒了過(guò)來(lái),正好發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)杯子經(jīng)過(guò)自己旁邊,里面有一群紅螞蟻,魚(yú)兒看到螞蟻就非常生氣,一下子撞了過(guò)去。這下子紅螞蟻們一起掉在了水里,杯子也沉到水里,紅螞蟻們看到后面追趕的魚(yú)兒嚇壞了,急忙向岸上游去。只能看著黑螞蟻和盒子一起流走了。

      紅螞蟻氣得直跺腳,說(shuō)不定在策劃下一場(chǎng)食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)呢!

    四年級(jí)作文 篇2

      我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的`鼻子,小小的嘴巴,她笑起來(lái)很漂亮。

      媽媽很愛(ài)我,她總是陪我寫(xiě)作業(yè),陪我玩,還給我買(mǎi)好吃的、買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)。

      但是媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)厲,我寫(xiě)字姿勢(shì)不正確時(shí),她就會(huì)站在我的身后糾正我,有時(shí)還會(huì)打我的手。我遇到不會(huì)做的題問(wèn)她時(shí),她總是不告訴我答案,讓我自己動(dòng)腦思考,然后,媽媽會(huì)耐心的給我講這道題,直到我明白為止。

      媽媽經(jīng)常給我講故事,講道理,讓我做一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、孝順的好孩子。媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。

    四年級(jí)作文 篇3

      “嘩啦啦,嘩啦啦”外面正下著傾盆大雨。不多說(shuō)了,我還要去借書(shū)呢。我一個(gè)人拿著一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑著,恨不得長(zhǎng)出翅膀直接飛到朋友家,借到那本我早已垂涎已久的書(shū)。

      終于到了,我累得氣喘吁吁,早就變成了一只“鮮美”的落湯雞了。我的朋友一開(kāi)門(mén),便看到我狼狽不堪的樣子,吃了一驚,問(wèn)道:“怎么下雨天還來(lái)借書(shū),這也太著急了吧!彼贿呎f(shuō)著,一邊熟門(mén)熟路地從書(shū)架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書(shū)就愛(ài)不釋手,馬上翻看了起來(lái)。我邊看著書(shū),邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下著傾盆大雨,盡管外衣已經(jīng)濕透了。

      我的.一只腳剛走進(jìn)家門(mén),另一只腳就忍不住地走向了書(shū)房。把自己濕的外衣一扔,便坐在沙發(fā)上,專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。

      一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,十分貪婪地讀著。時(shí)間一晃,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,我依然在讀書(shū),不舍得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺(jué),可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。媽媽用出“殺手锏”,說(shuō)了一句:“你要是再不去睡覺(jué),我就把你的書(shū)沒(méi)收。”我只好乖乖地服從命令,極不情愿地躺到了床上。

      我躺在床上,翻來(lái)覆去還是睡不著啊。書(shū)中的角色好像走了出來(lái),可憐巴巴地望著我,我也很想看書(shū),只可惜,媽媽不讓啊。我靈機(jī)一動(dòng),心中想出一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:我要是把手電和書(shū)都拿來(lái),那樣就可以在被子里看書(shū)了。說(shuō)干就干!我馬上就偷偷地潛入了書(shū)房,拿著書(shū)和手電,又小心翼翼地回到了床上。我津津有味地看著書(shū),一晃又是一個(gè)多小時(shí),完全忘記了睡覺(jué)。突然,我媽走了進(jìn)來(lái),真接把被子掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看書(shū),看書(shū)計(jì)劃泡湯了。唉,我只好乖乖地睡覺(jué)了。

      我依然很愛(ài)看書(shū),依然如癡如醉地沉浸在書(shū)的世界里。

    四年級(jí)作文 篇4

      我們的校園美麗極了!一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。

      現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,看,滿(mǎn)壇的月季花兒和滿(mǎn)壇的草兒,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō):“嗨,小朋友,歡迎你們來(lái)到學(xué)校!薄霸僖(jiàn),我的.好朋友!”花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹,花兒跳起舞來(lái),好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑,它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力;▔闹茉詽M(mǎn)了修剪整齊的常青樹(shù),它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。

      繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦,教室的一角放著一個(gè)米黃色的書(shū)柜,還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照射過(guò)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。

      出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有:?jiǎn)胃、雙杠、乒乓球臺(tái)……一下課,操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹(shù)和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。

      我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)自豪!

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