堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文1
在我的記憶長(zhǎng)河里，不知發(fā)生過(guò)多少事情，但大多早已忘記，唯獨(dú)有一件事至今記憶猶新。
記得那時(shí)我剛讀四年級(jí)，一個(gè)星期六下午，我騎著自行車(chē)到鄰村的同學(xué)家里玩電腦。我們整個(gè)下午都沒(méi)有出門(mén)，玩得十分盡興。時(shí)間過(guò)得真快，一抹夕陽(yáng)余暉已經(jīng)射進(jìn)屋，我才意識(shí)到黑夜將臨。我不敢再貪玩，現(xiàn)在回家還不知媽媽如何修理我呢。告別同學(xué)，騎上車(chē)子，我急匆匆地往家趕。
我騎著車(chē)子，滿(mǎn)腦子還是屏幕上打游戲的畫(huà)面，嘴里還不停地嘀咕：“殺！殺！往左，往右……”突然，車(chē)子“咔嚓”停下了，車(chē)鏈子脫落卡在了車(chē)小輪子空間了。我飛速跳下車(chē)，怪不得剛才我的右眼一直跳呢。在這前不著村，后不著店的半路上，心里真有點(diǎn)害怕。太陽(yáng)沒(méi)入地平線，遠(yuǎn)處的'村莊已模糊不清。別再多想，還是抓緊時(shí)間上車(chē)鏈子吧。我像往常一樣，雙手用力拽出來(lái)鏈子，左手捏住，右手搖動(dòng)輪盤(pán)，可不知怎的，就是上不去，還差點(diǎn)把手?jǐn)D破。越慌越忙，急得我抓耳撓腮，弄得滿(mǎn)身油泥。這時(shí)，周?chē)L(fēng)吹玉米葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，嚇得我毛骨悚然，心怦怦直跳，唉，真是草木皆兵��！連急帶嚇，我衣服都被汗水浸透了。在這叫天天不應(yīng)，喊地地不靈的空曠之地，只有靠自己。老師說(shuō)過(guò)，世間本無(wú)鬼，那都是自己嚇唬自己，沒(méi)什么好怕的。我穩(wěn)穩(wěn)心神，深呼一口氣，重新擺弄鏈子。這次真是邪門(mén)，居然一下子就把鏈子弄好了。我長(zhǎng)出一口氣，提起車(chē)把，翻身上車(chē)，蹬起車(chē)子就往家奔去。
經(jīng)歷過(guò)這次挫折之后，我的膽子大了很多，我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文2
堅(jiān)強(qiáng)，促使社會(huì)文明的發(fā)展；堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得個(gè)人的事情個(gè)人做；堅(jiān)強(qiáng)，讓運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上有了燦爛的笑容—今天，操場(chǎng)上陽(yáng)光普照，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，小草在跳舞，又一屆令人興奮的體育節(jié)開(kāi)幕了！
看，長(zhǎng)繩隊(duì)員們整裝待發(fā)的樣子是多么威武，這時(shí)那溫和的陽(yáng)光顯得十分刺眼。我更是抑制不住自己激動(dòng)萬(wàn)分的心情，手都搓出汗了，懷里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳個(gè)不停。終于，長(zhǎng)繩在期待以久的.情況下開(kāi)始了，那長(zhǎng)繩隊(duì)員們像一只只靈活輕快的小兔子，輕松一下就跳過(guò)了長(zhǎng)繩，在眼中留下一個(gè)美麗的弧線�！班帧钡囊宦暎瑒澠屏藙偛诺膶�?kù)o，“139個(gè)”“啊，怎么才139個(gè)，也太少了吧？”有位同學(xué)說(shuō)。曹老師聽(tīng)了，說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量，這次已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了，不要太自責(zé)，讓我們期待長(zhǎng)跑比賽吧�！�
對(duì)了，最精彩的還是長(zhǎng)跑比賽。
這時(shí)，操場(chǎng)處人頭攢動(dòng)，長(zhǎng)跑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)信心百倍地站在了起跑線上，“砰”的一聲，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員如一匹匹脫韁的野馬飛奔而去。助威聲，吶喊聲響徹校園，長(zhǎng)跑隊(duì)員們你追我趕，“超過(guò)了，超過(guò)了，快點(diǎn)，加油！”我為邢寶娣助威呢�！暗搅�，快到了，好，不錯(cuò)！”最終，邢寶娣以勝利的姿式?jīng)_出了終點(diǎn)。那時(shí)，她已經(jīng)氣喘吁吁，滿(mǎn)臉通紅，看到比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，有的來(lái)扶長(zhǎng)跑隊(duì)員，有的再做廣播講稿，還有的再期待著下一場(chǎng)跑步比賽—我們趕緊來(lái)攙扶邢寶娣了。邢寶娣已經(jīng)有氣無(wú)力了，腳下像了棉花一樣，軟綿綿的，走也走不穩(wěn)，經(jīng)過(guò)水分補(bǔ)充和長(zhǎng)時(shí)間的休息，她終于恢復(fù)了體力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很難受，但她的臉上卻綻開(kāi)陽(yáng)光似的笑容，我心中默默第贊嘆：邢寶娣，你真了不起呀。
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人必備的品行，有了堅(jiān)強(qiáng)，事事將大吉，無(wú)人能比。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文3
每個(gè)人都會(huì)有微笑，但是每個(gè)微笑對(duì)每個(gè)人的意義都是不同的，那一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我至今難忘。
“野——生——訓(xùn)——練——營(yíng)”他一字一頓地說(shuō)出來(lái)，我也被這個(gè)給吸引了，我們兩個(gè)人去報(bào)了名，經(jīng)過(guò)五天辛苦的訓(xùn)練我們學(xué)會(huì)了很多東西，接下來(lái)我們就要出發(fā)了！
到了一個(gè)望不到邊界的大森林雖然是白天，但是里面卻像夕陽(yáng)落山一樣昏暗�！俺霭l(fā)吧！”我對(duì)她說(shuō)。我們倆一起進(jìn)去了，到了晚上，我們的.隊(duì)友都走失了就剩下我們倆了，我的肚子突然叫了一下！“好吧！我餓了�！蔽胰讨I無(wú)奈的說(shuō)著，在這時(shí)看到了一個(gè)水塘，我們把帳篷扎在了水塘旁，定下了坐標(biāo)點(diǎn)。坐標(biāo)點(diǎn)是為了以防我們自己走失的東西。
我拿起一個(gè)木棍把它削尖，走下水塘，看到一只魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我一下手，它嗖的一下游走了，經(jīng)過(guò)很多次的努力終于功夫不負(fù)有心人我抓到魚(yú)了。我們把木柴搭在一起，烤著魚(yú)她說(shuō)：“你先幫我烤著我去弄點(diǎn)水來(lái)，別亂跑��！”“我不會(huì)亂跑你別走丟就行了�！�
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間她還沒(méi)回來(lái)，我有些急了，片刻聽(tīng)到了一聲尖叫聲，我一聽(tīng)是他的聲音便扔下烤魚(yú)抱著醫(yī)療箱就去找她了，在不遠(yuǎn)處的小湖旁她正躺在那里，我跑了過(guò)去，問(wèn)他發(fā)生什么事了，她說(shuō)：“我剛才去上山拿竹子舀水不小心摔下來(lái)的�！蔽乙贿叢了幰贿叞参克�。我給她包扎紗布的時(shí)候她沖我微笑著，我問(wèn)她：“你不疼嗎？”“不疼”我心里想真么長(zhǎng)的口子能不疼嗎？其實(shí)我知道她從來(lái)不哭因?yàn)樗f(shuō)哭是懦弱人的表現(xiàn)，所以她從來(lái)哭。
也正是這個(gè)微笑讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，每一個(gè)微笑！
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文4
有誰(shuí)能獨(dú)自一人在孤島上生活二十八年？有誰(shuí)能在物資匱乏時(shí)僅僅依靠自己的創(chuàng)造力過(guò)上幸福的日子？有誰(shuí)能在單槍匹馬的情況下對(duì)抗一船的野人？這些有一個(gè)人他做到了，他便是被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的笛福筆下的人物——魯濱遜。
魯濱遜，一個(gè)平凡的人，因?yàn)橐淮魏ｋy，一船的人都死了，唯有他一個(gè)人幸免于難獨(dú)自漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，當(dāng)他一無(wú)所有卻要面對(duì)以后的生活時(shí)，他放棄了嗎？不，他并沒(méi)有，他靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志和創(chuàng)造力，解決了基本的生存問(wèn)題。并且制瓷鍋，做面包……他利用一切可利用的物品改善著自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應(yīng)環(huán)境也要努力改變環(huán)境。”如果換成是我，我極有可能會(huì)直接放棄攤倒在地上等死，而書(shū)中的魯濱遜給我樹(shù)立了很好的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)魯濱遜的優(yōu)點(diǎn)--堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許很抽象，很遙遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中，他離我們很近，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趩适判臅r(shí)，它是支持你前進(jìn)的動(dòng)力，在你悲傷時(shí)它會(huì)讓你重新鼓起勇氣，在你絕望的時(shí)候它又會(huì)讓你燃起新的希望，堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)無(wú)處不在，書(shū)中的魯冰遜靠著堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去，而我們也應(yīng)當(dāng)向魯賓遜學(xué)習(xí)，雖然我們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死攸關(guān)的.事情，但在我們漫長(zhǎng)的人生路途之中，會(huì)遇到各種各樣的挫折，有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應(yīng)該想一想魯賓遜的事跡，他獨(dú)自在荒島上生活了28年，而我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有挫折，戰(zhàn)勝所有困難呢？
著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”，而除了勇敢與鎮(zhèn)定以外，還應(yīng)該擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人都需要擁有的品質(zhì)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去，人生需要堅(jiān)強(qiáng)——后記
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文5
小芳是我的同桌，她的成績(jī)很好，活潑開(kāi)朗，深受大家的喜愛(ài)。她經(jīng)常生病，但都帶病上課。這使她的身體逐漸虛弱。但她的精神深深地感染了我。
一天，她老是咳嗽，氣色也不好，我問(wèn)她怎么了，她卻說(shuō)：沒(méi)什么，只是小感冒而已。：”說(shuō)罷就認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。第二天、第三天，她還是咳，而且病情加重。她還是堅(jiān)持上課。我說(shuō)：只要下去不行，你會(huì)把身體搞垮的！”她卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系�！毕挛缧》疾粊�(lái)上課了。老師神情凝重地走進(jìn)教室，說(shuō)：同學(xué)們，我有消息要告訴你們。她得了—癌癥（早期）”同學(xué)們聽(tīng)了，猶如晴天霹靂，坐在座位上一聲不吭，十分難過(guò)……
這時(shí)離考試還有十多天。我?guī)е险n記下的筆記去醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)病房，一眼就望見(jiàn)了小芳。因?yàn)榻邮芑�，她頭發(fā)都掉光了�？匆�(jiàn)了我，她蒼白的臉色上努力擠出一抹微笑。我有些難過(guò)，她說(shuō)：“看，這是我的新發(fā)型，好看吧？”我想他現(xiàn)在一定很難過(guò)，因?yàn)槟膫�(gè)女孩子不愛(ài)美？但堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的她獨(dú)自勇敢地面對(duì)這一切，中間有多少辛酸、多少疼痛、多少有眼淚，她都挺了下來(lái)。
小芳每天都在醫(yī)院治療，花掉了不少錢(qián)。我們班動(dòng)員了全校，共募捐了好些錢(qián)，而許多的慈善機(jī)構(gòu)，愛(ài)心審視紛紛加入，匯聚了不少錢(qián)。當(dāng)我們把錢(qián)送到小芳面前時(shí)，她哭了。她在病魔面前堅(jiān)強(qiáng)得沒(méi)流一滴淚，而今天卻……
今天考試了，小芳還在醫(yī)院里。我們都認(rèn)為小芳不會(huì)來(lái)，她的病還沒(méi)好�！扳彙蓖瑢W(xué)們回到座位，沒(méi)多久，在教師門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。小芳！全班都轟動(dòng)了。她戴著一頂帽子，蒼白的'臉上依然掛著甜美的微笑。我忽然覺(jué)得此刻的她是多少的美麗、堅(jiān)強(qiáng)。雖然每天都在于與病魔斗爭(zhēng)，但她一直在堅(jiān)持，她一直都很堅(jiān)強(qiáng)，她是多么的不容易�。�
面對(duì)病魔，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，毫不退縮�？荚囃现〉纳眢w來(lái)，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)！她的精神將會(huì)一直激勵(lì)著我們！
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文6
困惑，一談起這個(gè)詞，真的是迷茫極了，總是找不到答案，內(nèi)心在沉思著。
我困惑許許多多的事情，為什么我不能變得堅(jiān)強(qiáng)？自己的學(xué)習(xí)為什么不太好？但最讓我百思不得其解的還是發(fā)自我內(nèi)心的那一份堅(jiān)強(qiáng)。
我雖是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，但總在爸媽眼里稱(chēng)之為“嬌女”，并且為我題上了一句話(huà)：“嬌女淚多。 ”我抱怨自己的無(wú)能同時(shí)也感到不服氣，我總以為我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，理解了堅(jiān)強(qiáng)。但朋友們卻反駁我說(shuō)：“我怎么沒(méi)看出來(lái)呀？”似乎帶著嘲笑的語(yǔ)氣。因此，我經(jīng)常被堅(jiān)強(qiáng)所困惑著。
自己不論多大的困難——闖過(guò)去，他們?yōu)槭裁磳?duì)我還是不滿(mǎn)意。也許就是我愛(ài)哭的原因吧，曾經(jīng)有兩次訓(xùn)練，分別是排球和跑步，都稱(chēng)之為“魔鬼訓(xùn)練”，唉！一談起來(lái)都可怕極了，每一次都有不同的感覺(jué)，跑著跑著就情不自禁的哭了起來(lái)，之后的我卻越來(lái)越困惑了。
人生路上多困惑，堅(jiān)強(qiáng)只是一個(gè)詞而已，我卻怎樣也得不到答案。現(xiàn)在從那個(gè)樂(lè)觀的我變得像一只孤零零的兔子未解答案而困惑著。為什么你們會(huì)說(shuō)我，我做的為什么不好。每每想起，心頭的感覺(jué)總是涼涼的，當(dāng)成功后卻有一種快感……
幼稚的我總相信平凡的沙礫一定會(huì)變成耀眼的鉆石，但我在不斷追求著。直到有一天，我見(jiàn)證了我信念。貝多芬患有耳疾后依然執(zhí)著的追求著他的夢(mèng)想，這才使他創(chuàng)作更多的`作品，走向成功之路。著名的作家張海迪，她面對(duì)失去雙腿的痛苦，她擁有不放棄，不拋棄的精神，在文學(xué)的史壇上創(chuàng)作出了更多的輝煌。
現(xiàn)在我明白了，當(dāng)一粒沙粒在貝里，但它早確定了它的一生，但需通過(guò)更多的努力，他注定會(huì)成為一顆耀眼的珍珠。我現(xiàn)在要為自己的目標(biāo)不懈的努力，使我的困惑得到答案。come on!
現(xiàn)在的我雖說(shuō)有一點(diǎn)迷茫，但我的心卻豁然開(kāi)朗。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文7
間過(guò)的那么快，我也長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是什么意思呢？我不會(huì)解釋。我不能再輕易就掉眼淚，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，20xx年，我就13歲了。每次被別人罵，我就會(huì)偷偷的流淚。有時(shí)我看上去挺堅(jiān)強(qiáng)的，但我的心卻很柔軟，所以我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要自己再偷偷的獨(dú)自流淚。我覺(jué)得我自己很傻耶，為什么別人罵我，我的眼淚就會(huì)不由自主的流下來(lái)呢？為什么呢？這是不是表示我很軟弱呢？我想了解我自己。
每次別人對(duì)我大聲說(shuō)話(huà)，我都會(huì)有一種害怕的感覺(jué)，不知為什么。每次我的同學(xué)對(duì)我大聲說(shuō)話(huà)，我都會(huì)被他們嚇一跳，他們都說(shuō)：你做了什么虧心事了嗎？為什么每次你都這么害怕。其實(shí)我也不知道為什么。難道這也是表示我很軟弱嗎？小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我挺堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)橐话阄易约旱氖虑槲易约憾伎梢越鉀Q，答應(yīng)別人的事情我一般都會(huì)做得到。但到了初中，由于我住在我阿姨家，在這么一個(gè)陌生的環(huán)境生活，一般別人說(shuō)的話(huà)，我都不敢多插嘴，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，搞的我自己沒(méi)有什么主見(jiàn)了，由于養(yǎng)成了這種習(xí)慣，自己慢慢的.在別人的掩護(hù)下生活了，什么事別人一般都會(huì)幫自己做了，我的時(shí)間都留下來(lái)學(xué)習(xí)了，所以我變的越來(lái)越軟弱了，什么都聽(tīng)別人的，不管是對(duì)還是不對(duì)，我都不敢多說(shuō)什么。就這樣，我就變成這樣了，唉。
現(xiàn)在，我決定要改變我自己，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要做回原來(lái)那個(gè)勇敢、有責(zé)任心的自己。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要有自己的主見(jiàn)，不要什么都靠別人幫助自己，自己的事情自己做嘛。相信自己，加油哦！
xx年，一個(gè)全新的自己。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文8
內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，定能成功；內(nèi)心懦弱，注定失敗。
天上，朵朵白云似有倦意，不再飄蕩。我心與之共鳴，也從活力滿(mǎn)倉(cāng)到了勞累不堪，腳步也慢慢停歇，心情也變得越發(fā)沉重。我走在去學(xué)校的路上，停歇了。
到了學(xué)校，我再次充滿(mǎn)了希望，向自己的班級(jí)走去。推開(kāi)門(mén)，學(xué)生們正議論關(guān)于考試的事情，我也參與其中，津津有樂(lè)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室，老師也到了，決定命運(yùn)的時(shí)刻已到，我們板板正正的坐直，聽(tīng)著命運(yùn)的鐘聲來(lái)回敲蕩。我的內(nèi)心激蕩起來(lái)，像是要爆發(fā)。一科科的試卷正傳遞到每個(gè)同學(xué)的手中，他們有喜有悲，有驚有險(xiǎn)。
我也收到了試卷，這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的痛處，我的心理防線徹底崩潰，感覺(jué)跌入了無(wú)盡的深淵。
回到家，家中空無(wú)一人，我趴到床上，失聲痛哭起來(lái)。不知哭了多久，我已沒(méi)有淚水。我慢慢從床上坐起來(lái)，再次面對(duì)那鮮紅的數(shù)字，心中一陣刺痛。我陷入了掙扎，想要擺脫，卻像被纏繞一樣越纏越緊，總是無(wú)法擺脫。我不再掙扎，而是將自己的內(nèi)心平靜下來(lái)，慢慢理清自己的頭緒。
忽然，我的心如一把烈火灼燒，瞬間澎湃起來(lái)。我從床上躍起，將試卷往地上一扔，心中再次充滿(mǎn)熱浪。
此后的我，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。遇到挫折，便想一想心中的痛，瞬間又翻涌起來(lái)，勇敢的`去打敗它，磨練自己的意志，使自己更上一層樓。
又一次考試結(jié)束了，我聽(tīng)著命運(yùn)的鐘聲來(lái)回飄蕩，漸飄漸遠(yuǎn)。試卷再次發(fā)到我的手中，我面對(duì)著試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)號(hào)，心中的熱浪再次翻涌。
心靈的堅(jiān)強(qiáng)往往是一個(gè)人成功的秘決。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文9
春日正濃的一個(gè)上午，我和媽媽還有大姨一同來(lái)到水上公園游玩。
正值盛春，小草欣欣然張大著眼、花兒努力地漲紅了臉、柳樹(shù)姑娘直顧舞動(dòng)著婀娜的身姿，成群的鳥(niǎo)兒箭似的飛上云霄，啊，好一派春光正好！
離開(kāi)每天枯燥的學(xué)習(xí)，走進(jìn)春天，媽媽說(shuō)我就像是一匹脫韁的小馬，到處亂跑，我心里那叫一個(gè)美！
公園里有一個(gè)體能樂(lè)園讓我很感興趣，媽媽給我買(mǎi)了票我就迫不及待的`沖了進(jìn)去！里面有木板搭成的浮橋、上下各一跟鋼絲的“橋”、還有五六米高的用粗繩造成的倒v型“山”等等，看上去每一個(gè)項(xiàng)目都不像我想的那么簡(jiǎn)單！
當(dāng)我的兩只腳都站在那根鋼絲上時(shí)，上下兩根鋼絲一下子就晃動(dòng)起來(lái)，我一個(gè)不小心就掉了下來(lái)！就這樣好幾次我都沒(méi)能成功的站上去，心里真是沮喪極了！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子什么事都不是一次兩次就能做好的，只要你堅(jiān)持去做，就一定能做好，堅(jiān)持下去，媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起勇氣，再仔細(xì)觀察別人的做法后，調(diào)整好手腳和身體的平衡，終于險(xiǎn)象環(huán)生的過(guò)去了。這時(shí)我的信心終于回來(lái)了，于是又連著做了幾次，最后已經(jīng)能走的很好了！
樂(lè)園里的那個(gè)山對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)挑戰(zhàn)，在我看來(lái)，那太高了！上去沒(méi)幾步我就感到心跳加速，手腳還有些發(fā)顫，看著別的小朋友快速的從我身旁超過(guò)，急的我通身是汗。這時(shí)媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“萱萱，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這沒(méi)有什么的，勇敢點(diǎn)，媽媽相信你，加油！”好，我的信心又來(lái)了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢！我咬緊牙關(guān)，努力控制身體，拼命向上爬，終于我騎在了山頂。當(dāng)我回頭向下看向媽媽時(shí)，她正對(duì)著我笑呢，我也開(kāi)心的笑了！
今天不但天氣好，我的心情更好，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)困難的信心！以后我也會(huì)用這份堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持下去，用自信心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難的！
相信你、加油！
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文10
我家門(mén)前有一棵草莓，起初栽在盆子里，油綠的葉子點(diǎn)綴著幾顆紅艷艷的草莓，雖然它只是一個(gè)超市的贈(zèng)品。媽媽說(shuō)：“這種東西，肯定活不長(zhǎng)�！庇谑菋寢尠褞最w草莓摘下來(lái)，順手把草莓盆放在了窗臺(tái)下的草叢里。
沒(méi)有人澆水，也沒(méi)有人施肥，漸漸地，我們都淡忘了這株小草莓。
一天回家，我無(wú)意間瞟了一眼草叢，發(fā)現(xiàn)綠葉間竟露出幾點(diǎn)紅色，湊上前一看，草莓竟然又結(jié)果了。有的.已經(jīng)成熟，水靈靈的草莓紅得似火焰，又亮的像寶石，泛著動(dòng)人的紅光；有的還未成熟，青色的小果子羞答答地，躲在綠葉間；更有幾朵白色的小花傍著綠葉紅果，顯得格外秀美。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)葺纸Y(jié)果了!”我興奮地叫了起來(lái)。
媽媽從廚房跑出來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，探出頭來(lái)，看了一會(huì)兒說(shuō)：“哎呀!看不出來(lái)，這草莓還挺堅(jiān)強(qiáng)的嘛！”
不久，幾顆紅燦燦的草莓就放在了水果盤(pán)中，吃著自己家長(zhǎng)出來(lái)的小草莓，感覺(jué)味道格外香甜。這棵小草莓也逐漸走進(jìn)了我們家的視野，時(shí)不時(shí)地給它澆點(diǎn)水，讓它曬個(gè)太陽(yáng)，小草莓也不負(fù)眾望，努力地生長(zhǎng)著，開(kāi)花結(jié)果，我家餐桌上也不時(shí)地出現(xiàn)幾顆小草莓，直至十一月份，我還能品嘗到這香甜可口的草莓呢。
冬天到了，天氣逐漸冷下來(lái)，小草莓漸漸停止生長(zhǎng)，甚至有葉片開(kāi)始枯黃，越來(lái)越瘦弱。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有肥料，草莓可能很難熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬了。”
可是第二年春天，小草莓又奇跡般地“活”了下來(lái)，嫩綠的葉子泛著動(dòng)人的光澤，舒展的枝葉，似乎蘊(yùn)藏著無(wú)窮的生機(jī)與活力，開(kāi)花、結(jié)果，新一輪生命的輪回又開(kāi)始了。
望著這株堅(jiān)強(qiáng)的小草莓，我陷入了深思：人不也是如此嗎？只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，挺過(guò)嚴(yán)冬的苦難，才有春天的希望。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文11
見(jiàn)過(guò)了、知道了、錯(cuò)過(guò)了、流過(guò)了，我想去堅(jiān)強(qiáng)。有的時(shí)候流淚不一定是懦弱而是太過(guò)于珍惜或者太在乎；有的時(shí)候傷心不一定是絕望而是努力的找到突破點(diǎn)；有的時(shí)候拜拜不一定真的再見(jiàn)而是等待回轉(zhuǎn)的余地�？墒俏蚁雸�(jiān)強(qiáng)，不想心里還留有一絲的念頭。
有的晚上，不知道為什么會(huì)依偎在窗戶(hù)那兒看著天空上的星星想對(duì)它們?cè)S愿，把我所有的真心話(huà)一倒而空。星星的依伴，夜晚的空虛，突然覺(jué)得全身無(wú)力或許是全部都已經(jīng)告訴了星星，沒(méi)有了虛偽與累。
走在淡光的路燈下，感受到那種凄涼的感覺(jué)。透過(guò)他人的背影感覺(jué)我與路人交叉在這個(gè)老道。如果按照電視里應(yīng)該由慢變快，感到那種差距……
突然下起了大雨，啊！��！我要大哄，我要跑步。讓所有的淚水在這個(gè)傾盆大雨中融為一體，讓所有的一切消失不見(jiàn)。讓我盡情發(fā)泄盡情感受，不要他人的參與！啊，啊，哇哦！
所有人，你們給我聽(tīng)好了！我不允許真的不允許你們離開(kāi)我的世界，不想看到你們的笑容漸漸失去，我害怕，我寂寞。嗨，我親愛(ài)的家人你們是否在暖意綿綿的家中，那么我不允許你們失去這個(gè)氛圍；嗨，可愛(ài)的傻傻，你的笑容我很喜歡；嗨，雙面人的.老哥，我要你做我一輩子的好老哥；嗨，努力讀書(shū)的嵐姐，你是否在孜孜不倦的讀書(shū)；嗨，懂事的慧妤你是否努力的幫忙媽媽?zhuān)秽�，無(wú)法描述的靖，你從來(lái)不允許我叫你姐姐，只要叫就要被你的空手道給打過(guò)去……我的親人、我的朋友、我的老師、我的同學(xué)、我的所有你們不允許離開(kāi)這個(gè)世界！
我真的想知道在這個(gè)一吹就散的蒲公英人生里，如何找到如鐵般的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文12
我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花，但你是否知道，有時(shí)的一件事，會(huì)使一朵美麗的花扎根在你的心田。
幾個(gè)月之前，平昌舉行了千年一度的“冬奧會(huì)”，在這次冬奧會(huì)中，中國(guó)只獲得了一塊金牌，然而，就是這塊金牌，給了我極大的震撼。
在連續(xù)一個(gè)多星期中，中國(guó)遲遲沒(méi)能獲得那塊“久違”的金牌，這是冬奧會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目，中國(guó)只有武大靖一人撐過(guò)前面的預(yù)賽和半決賽，去爭(zhēng)取最后的獎(jiǎng)牌。所有中國(guó)人都對(duì)運(yùn)動(dòng)員們失望透了，自然也對(duì)武大靖沒(méi)了什么希望。而他便是在重重壓力下，奪得了金牌。
武大靖在這次比賽中的成績(jī)可圈可點(diǎn)——他先是在半決賽突破了世界紀(jì)錄，再成功地為中國(guó)搬回了一塊金牌。
在這次比賽中，武大靖先發(fā)制人，在起步時(shí)便搶在了最前面，他用獨(dú)特的滑道技巧，一直保持。第一，后面的加拿大選手曾數(shù)次想要超越，但是都被武大靖很好地控制住了。在最后的.一圈沖刺時(shí)，武大靖更是猛然發(fā)力，將后面幾位選手“丟”在了后天，第一個(gè)，沖過(guò)了終點(diǎn)線。
武大靖的壓力和他的動(dòng)力形成了鮮明的對(duì)比，在那么多的失敗后，他能取得成功，這時(shí)多么難逾越的心里障礙與打擊，和他一起參加比賽的，一個(gè)個(gè)都與金牌擦肩而過(guò)，這對(duì)他無(wú)疑是信心上的打擊。但是，他勇敢地挺了下來(lái)，為金牌付出了不懈努力。我敬佩他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，如果沒(méi)了這堅(jiān)強(qiáng)，他迎來(lái)的也只會(huì)是全國(guó)人民的嘆息和教練、親人無(wú)力的鼓勵(lì)，正是他的這份堅(jiān)強(qiáng)，使他在黑暗中找到了零星的曙光，使他在黑暗中勇于突破自己，尋著那零星曙光，找到了自己的速度，從而迎來(lái)了所有人的贊許。
在這令人心潮澎湃的事之后，在我心中，便盛開(kāi)了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文13
時(shí)間，無(wú)情的流逝，原本一個(gè)單純無(wú)知的小女孩，在不知不覺(jué)中都11歲了，是一個(gè)大姑娘了，原先矮小的身板也變得高大起來(lái)，而那一直在她身后默默鼓勵(lì)她，默默支持她的美麗身影—媽媽?zhuān)沧兊蒙n老起來(lái)，媽媽?zhuān)@個(gè)偉大的人，不僅養(yǎng)育了我，還教會(huì)了我：堅(jiān)強(qiáng)！
在我在回家的路上徘徊，忐忑不安地拿著手上80分的試卷看了又看時(shí)，似乎又篤定了什么，突然堅(jiān)定的推開(kāi)了門(mén)，上了樓，每一步都帶著沉重與不安，回到家后，你那嫣然如花的.美麗笑容看到了我那張布滿(mǎn)陰愁的臉后，慢慢沉了下來(lái)，果斷的問(wèn)：“怎么了？”我忍不住失聲痛哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子，一顆，一顆，一顆又一顆的落到了地上，你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)著我的描述，就這樣，整個(gè)房間了只剩下了我的痛哭聲，當(dāng)我感到不對(duì)勁時(shí)，你發(fā)話(huà)了：“我很生氣�！蔽冶拔⒌牡拖铝祟^，我自然而然的想到，是我錯(cuò)了，我一定要改正，可當(dāng)我將那答案說(shuō)出口時(shí)，你卻說(shuō)：“你錯(cuò)了，我并不是應(yīng)為這個(gè)才生氣的，我生氣是因?yàn)槟銢](méi)有承認(rèn)后的堅(jiān)強(qiáng)，你在心中想的是：啊，這都是我的錯(cuò)，媽媽會(huì)罵我的！但你沒(méi)想到的是：啊，這不一定是我的錯(cuò)，媽媽可能不會(huì)罵我！你想到的是懦弱！而如果我是你的話(huà)，我會(huì)想到的是堅(jiān)強(qiáng)！我想到的不會(huì)是乖乖承受，而是不留余力的將自己的錯(cuò)誤講解給我聽(tīng)！我驚訝的抬起了頭，此時(shí)你的眼神變得慈愛(ài)，你說(shuō)：“你要相信，凡事都有解決的辦法，不要凡事都掉眼淚！”說(shuō)完，你就擦掉我眼邊存留的淚水，耐心的替我講解一題又一題的錯(cuò)題目。
從此，我知道：我一定要堅(jiān)強(qiáng)�。�！
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文14
生命因有了春，夏，秋，冬的四季更替而豐富了內(nèi)涵，因有了風(fēng)，霜，雨，雪的浸染而炫彩；因有了悲，喜，苦，樂(lè)才更具有意義，有了赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫的各種奇妙重疊才顯得無(wú)比燦爛與沒(méi)好。有了失敗才會(huì)有成功的欣喜，才會(huì)努力奮斗，攀登。
在家門(mén)中，有二棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，因?yàn)橹θ~太多，所以不小心招來(lái)蛀蟲(chóng)，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著大樹(shù)的內(nèi)心，而大樹(shù)的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木啄了一個(gè)多大的子才看到樹(shù)心沒(méi)了，媽媽和周?chē)従右黄鹕塘堪褬?shù)燒了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的燒毀，樹(shù)已變成了焦色，倒了下來(lái)。而另一棵大樹(shù)就不會(huì)被蛀蟲(chóng)侵蝕了。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，今年的春天，那被焚燒得一干二凈的大樹(shù)，競(jìng)又抽出了一小樹(shù)，一個(gè)新的嫩芽。在暖和的太陽(yáng)和春雨的滋潤(rùn)下不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。而且還比前一棵樹(shù)高出一截。因?yàn)榕滤男氖强盏�。所以我便不理�?huì)它，讓它一自己自生自滅，而是去關(guān)注一棵只會(huì)依賴(lài)人的樹(shù)木。
一件意想不到的事情又發(fā)生了，小苗并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有人給澆水而苦惱，反而一天天長(zhǎng)大，變的'茂盛。直到夏天已經(jīng)長(zhǎng)的比我還高一截。我想“大樹(shù)則不會(huì)枯萎了，也不會(huì)被蛀蟲(chóng)所侵蝕了，因?yàn)榇髽?shù)學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息的自己身長(zhǎng)�！薄耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)句雖然是形容小草的，可是形容大樹(shù)一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)榍f(wàn)世界，所以物種皆有可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
而她聽(tīng)不見(jiàn)世間的聲音；她看不到世間的繁華；她不能訴說(shuō)她的痛苦。可是她卻仍堅(jiān)強(qiáng)地生活在世界上。她是美國(guó)女作家，教育家，社會(huì)活動(dòng)家。她，就是海倫·凱勒。一個(gè)出生十九個(gè)月時(shí)因患病而失去視力和聽(tīng)力的殘疾人。而她卻沒(méi)有認(rèn)，沒(méi)有屈服。
大樹(shù)，海倫.凱勒的生命力，從不向困難屈服。而人我懂得了：凡是生物都有頑強(qiáng)的生命力，都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的，遇到苦難要勇敢面對(duì)，只有勇敢面對(duì)才會(huì)有希望。
堅(jiān)強(qiáng)六年級(jí)作文15
為了一個(gè)遙不可及的光明在黑暗里跌宕前進(jìn)，跌倒，爬起，一次次頭破血流，一次次咬牙堅(jiān)持，終成一個(gè)更為堅(jiān)強(qiáng)的自己。
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是毫無(wú)干系。很小的時(shí)候，摔很小的跤，一般的孩子會(huì)哭，但也會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，而我只會(huì)哭，不會(huì)爬，哪怕有力氣，卻依舊會(huì)任性的讓人抱，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
再大一點(diǎn)，有再大一點(diǎn)的挫折。我清晰記得，那年盛夏，六歲的我被熱水燙傷，發(fā)炎，流膿，加上我又不太聽(tīng)話(huà)，傷口發(fā)展的極其惡劣，整整一個(gè)暑假，疼痛與我放肆的哭聲從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，窗外桐樹(shù)上每年都會(huì)有的'知了，也不見(jiàn)蹤跡，眼睛每日紅腫，那時(shí)的我，不知何為堅(jiān)強(qiáng)。
少年兒郎依舊嬉鬧，豆蔻的少女不知煩憂(yōu)。
從小成績(jī)就名列前茅卻從不懂努力為何物的我到了即將要有人生分水嶺的年華，以為一切仍然那么輕松，直到成績(jī)單的出來(lái)，固有的自信與驕傲天崩地裂，一滴不剩。
面對(duì)大河我無(wú)限愧疚，我年華虛度，空有一身疲倦，和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣年華易逝，一滴不剩。當(dāng)時(shí)腦海中反反復(fù)復(fù)的只有海子的這首《以夢(mèng)為馬》。
我知道我年華虛度，清楚我不努力，但我依然接受不了滑到谷底的成績(jī)，我感覺(jué)前途渺茫看不到希望。
我只會(huì)一蹶不振，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？
所有人都在幫你努力，你憑什么不努力，所有人都在幫你堅(jiān)強(qiáng)，你憑什么不堅(jiān)強(qiáng)。你不堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？
后來(lái)一次次的打擊，造就了我堅(jiān)韌的性格。我開(kāi)始努力，讓付出有所收獲；我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，讓努力有所依靠。
再一次公布成績(jī)，似乎努力沒(méi)有什么用，成績(jī)依舊不上不下，但我知道，那是我在償還之前辜負(fù)的年華。
不會(huì)再像那次一般哭的撕心裂肺。堅(jiān)強(qiáng)的收拾好心情，等待明天的日出！
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