六年級(jí)的作文錦集[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
在我小學(xué)的六年的時(shí)光里,有無(wú)數(shù)難忘的實(shí)踐活動(dòng),在我記憶的畫(huà)冊(cè)里,留下了難以磨滅的痕跡。有開(kāi)心的,有有趣的,也有難過(guò)的,生氣的,這些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語(yǔ)接龍比賽了。
記得那次,本來(lái)下節(jié)課是語(yǔ)文課,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語(yǔ)文課,可是語(yǔ)文老師并沒(méi)有帶教材就進(jìn)來(lái)了,大家都感覺(jué)十分奇怪,突然老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們不上語(yǔ)文課,我們要舉行一次成語(yǔ)接龍”同學(xué)們一聽(tīng)到老師說(shuō)的話立馬開(kāi)心起來(lái),教室里咋炸開(kāi)了鍋,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,我則是立馬翻起成語(yǔ)詞典,臨時(shí)抱佛腳。老師讓我們靜下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)比賽是“開(kāi)火車”來(lái)的,一個(gè)人說(shuō)完了,下一個(gè)人說(shuō),如果輪到你你沒(méi)有說(shuō)上來(lái),嘿嘿,就到上面來(lái)唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我,我從小就五音不全,總是唱跑調(diào),萬(wàn)一我沒(méi)接上那上臺(tái)唱歌那不是要了我的命嗎!此時(shí)我的心“砰,砰,砰”的跳,比考試還緊張。老師想了一會(huì)便給我們“出題”了,“成語(yǔ)里有目這個(gè)字”。坐在第一排的'學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”,“一目十行……”同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)也有些人沒(méi)答上來(lái)。終于,到我們一排了,此時(shí)我們我感覺(jué)我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成語(yǔ)給忘了,大腦一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脫口說(shuō)出“歷歷在目”。就這樣我躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。
這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了知識(shí),讓我懂了積累的好處,讓我受益匪淺。
江蘇無(wú)錫江陰市長(zhǎng)壽中心小學(xué)六年級(jí):楊帆
六年級(jí)的作文 篇2
不知不覺(jué)我已在學(xué)校呆了六年了!產(chǎn)生了一種特別的感情。對(duì)學(xué)校的依賴;對(duì)學(xué);锇榈男刨嚕划(dāng)然還有對(duì)老師的倦賴。我不知道這是一種怎樣的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)講學(xué)校已經(jīng)成為我生命的.一部分。
老師我想對(duì)您說(shuō):您的教輔愛(ài)讓我倍感溫馨;伙伴我想對(duì)你們說(shuō),你們對(duì)我的情誼讓我感到溫暖;哦!我親愛(ài)的學(xué)校,我該怎樣表達(dá)我對(duì)你的敬意!我只知道您給了我一個(gè)盡情綻放知識(shí)的“花園”。老師,通過(guò)了您不斷的教育,我明白了很多的大道理,老師,您是紅燭點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己!老師我知道您對(duì)我的用心良苦您對(duì)我的教輔之情日月可鑒,您對(duì)我的好天地可鑒,您對(duì)我的‘情意’全校學(xué)姐,學(xué)弟可見(jiàn)。您對(duì)我的關(guān)心.愛(ài)撫,家長(zhǎng)可見(jiàn)。
伙伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒(méi)有人能把我們分開(kāi)。伙伴們!就算是以后分開(kāi)了也不要忘記常聯(lián)系,也不要忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有著一段波人心弦的回憶,波人心弦的友誼。
那么學(xué)校呢?你在我心中的地位也稱的上是“位高權(quán)重”了!你的一草一木,培育了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!我在你的懷抱,盡情綻放自己所學(xué)到的知識(shí)。
感情正是大家所須要。如果不珍惜那么他將把你棄之而去。好好珍惜你會(huì)幸?鞓(lè)的!
六年級(jí)的作文 篇3
嗨!大家好,我是李潤(rùn)哲,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,你知道我的愛(ài)好是什么嗎?哈哈,我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),你們可不要小看畫(huà)畫(huà)呦!像我們中國(guó)的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫(huà)都被人們視為無(wú)價(jià)之寶呢!
我已經(jīng)有3年繪畫(huà)的歷史了,在這3年里,我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù)。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯,我總無(wú)法控制景致比例,大的大,小的小,后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解,我才知道是因?yàn)槲以诋?huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中,不大不小很有美感。
在緊張的學(xué)習(xí)以后,我每天都要拿起畫(huà)筆,在紙上畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。一天晚上,我畫(huà)了一幅題名為祖國(guó)的畫(huà)。畫(huà)面上有一望無(wú)際的海洋,紅彤彤的太陽(yáng),一群群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境,享受大自然的美,憧憬祖國(guó)更美好的明天,我手捧著這張畫(huà)畫(huà),不由心潮澎湃……第二天我把畫(huà)畫(huà)拿給老師看,老師說(shuō)我畫(huà)得可棒了,我當(dāng)時(shí)的心情那是一個(gè)“樂(lè)”呀!從這件事之后,我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
在畫(huà)畫(huà)的'同時(shí),我還知道了許許多多的風(fēng)土人情,有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉(xiāng)民居、陜西窯洞、客家的土樓,還有許多風(fēng)土人情,風(fēng)景名勝等等。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多收獲,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愿意做一名快樂(lè)的小畫(huà)家。也許我就是未來(lái)的齊白石,張大千喲。大家拭目以待吧!
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