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    四年級的作文

    時間:2024-04-26 15:22:46 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      夕陽壯麗地鋪紅了遙遙天際,在白晝與黑夜交替的黃昏,天地間充滿一種神奇的光,萬物都 鑲上了最美的色彩。此時的世界,顯得莊嚴而博大,此時的自然,顯得寧靜而溫柔。

      也許想要盡情領略這絢麗的夕陽,也許由于莫名的沖動和激情,在綿延的山路上,我興 奮奔跑著,追逐著夕陽。山巒雖隔斷了我的渴求的目光,但那夕陽的紅光披覆在山巒之上, 幾朵粉色霞云飄逸地發(fā)著瑰麗的光。我奔著、跑著,為了冥冥中的希冀,為了縹緲的追求, 我攀登著。浮云悠悠地隱去了,然而依然可見天幕上明燦的紅光。一個自然的孩子,為了趕 上自然母親的步伐,他歡欣地跳著、跑著。盡管在這廣袤的青山之中,霞光之間,他是那么 渺小,然而他卻充滿了希望和渴求,充滿了生的活力和生的自由。為了天邊夕陽的呼喚,為 了得到母親的`撫慰,他穿行于崇山峻嶺之間,不知疲倦地跑著。我的身心感到了一種從未有 過的崇高境界,一種美妙神幻的感覺。我默默地祈禱著,無聲地吶喊著,我用雙臂全身心地 擁抱著自然母親,狂熱地吻著她。

      壯觀的夕陽已逝去,我獨立于群山之巔,凝視著遺留天邊的一抹殘紅。我感到從未有過 的高大,從未有過的恬靜。似乎忘記了時間和空間,也似乎忘記了自然和我,我只覺得我已 擁有全部的自然,擁有這壯麗的殘陽。冷峻的山風吹拂著汗?jié)n的衣衫,心卻隨著它飛去,飛 向夕陽,飛向太陽落下去的宇宙的無窮盡頭。忘卻了“夕陽無限好,只是近黃昏”的慨嘆,了卻 “芳草無情,更在夕陽處”的幽怨,一種永恒的、美好的感覺,一種冥冥頓悟的神奇感覺

      充溢在胸口,甚至比“把酒臨風,寵辱皆忘”的沉醉猶勝千百倍。自然啊,如此偉大的自然, 我感謝您的造化,我歌唱您的胸懷,我稱頌您的給予。自然,您如此慷慨地酬報每一個愛您 的孩子,如此無私

    四年級的作文 篇2

      除夕早上,我一醒來,就飛快地叫醒爸爸媽媽,提著大包小包,高高興興地和親人們一起回老家過除夕。

      經過兩個小時的旅途,我們來到了鎮(zhèn)上,放眼望去,古宅下的茶葉園一片翠綠,勤勞的人們正在貼春聯(lián)、買煙花,十分熱鬧。我們買了鞭炮,便向家走去。

      到了下午,我們早就等不及了,沖到屋頂,拿起一根煙花點燃,只見煙花“嗖”地一下竄出來,可是只有煙,沒有任何顏色,爸爸說這是因為在白天,自然光比煙花的光亮,所以看不見。所以我們只好耐著性子等到晚上。

      終于,夜幕降臨了,吃完年夜飯,我們沖了出去,拿起長長的`煙花架在墻上,我點燃引線,大聲地說:“三、二、一,發(fā)射!”“箭”咻地一聲便不見了蹤跡。表哥也不敢示弱,說:“看我鞭炮的厲害!”便跑到樓下點燃引線,“噼里啪啦”的聲音一下子跑進我的耳朵里。姐姐不服輸,點著了“出水芙蓉”,煙花就在原地轉圈,噴射出美麗的光。堂哥不服輸,拿起“炸彈”往地上砸。不過,他失手打到我腳旁!芭椤钡囊宦曧,我吃了一驚,還以為我腳被炸了呢!

      我們玩著,跳著,奔跑著,歡笑著,到了新年的鐘聲敲響時,我們還沒玩夠,還想繼續(xù)玩。

      雖然過完了春節(jié),但快樂永遠留在每個人的心頭。

    四年級的作文 篇3

      我的校園里有棵大榕樹,它生長在學校的八角樓旁邊,它長得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說,這棵樹在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。

      榕樹的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點點的,就像飽經了風吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗,需要三四人同學才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。

      榕樹的氣根是直線形的`,它從樹枝上垂下來,看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯。有的長,有的短,一陣風吹來,氣根就隨風擺動,像楊柳一樣婀娜多姿。

      春天,榕樹的枝干上長出來嫩芽,有的卷卷的,還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子,很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠遠望去,像一把巨大的傘。

      每當下課鈴響,同學們都一窩蜂似得跑到操場,在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來涼爽的風;夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風。讓我們在她的懷抱里快樂成長。

      我深深地愛著校園里的大榕樹。

    四年級的作文 篇4

      曾經是路,現(xiàn)在還是路,默默地躺在那兒。以古樸而不呆板,勻稱而不單調的橋身,構成一道美麗的風景。難忘啊,家鄉(xiāng)的石拱橋。

      陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上,看到橋身全是石頭壘成的,橋長20米,高7米,寬6米。全橋分有7個石拱聯(lián)成一個整體,拱部分呈半圓狀,上面沒有陡坡,便于人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩,這種設計既節(jié)約了石料,又減輕橋身的重量。水暴漲時,還可以減輕水對橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱,溪流涓涓,山色蒼翠欲滴,橋與四周景色和諧搭配,其景美哉也!

      此時,我想起了趙州橋,想到了盧溝橋,它們不都是我國石拱橋史上光輝的業(yè)績嗎?回過頭來,我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了,那石橋分明是血肉筑成的長城。

      家鄉(xiāng)的石拱橋啊,你就像一首詩,叫人不讀百厭;像一首歌,叫人百唱不煩。拱橋永遠留在這片神奇的土地上,永遠留在我的心里。

      每當我登臨石拱橋時,都有一種新的'體味,新的感慨,新的思索。

    四年級的作文 篇5

      我的表妹非常膽小、非常愛哭、也非常聽話。

      她有著一雙淡淡的眉毛、一個不高不低的鼻子、一張?zhí)鹛鸬男∽臁⒁浑p令人憐愛的眼睛,經常眨巴眨巴的,還有一張可愛的小瘦臉,顯得一幅聽話的模樣。

      她個子不高,比我小兩歲,是個愛哭、膽小又聽話的小乖寶。

      她非常膽小,記得有一次,我們兩個一起去公園玩,朋友們要玩冒險,結果呢?她不同意,一定要改游戲,在我和伙伴們的再三勸說下,她勉強答應了?墒牵谕娴臅r候是跟著我們這隊的,拖了我們隊的很大后腿:爬樹,她不敢爬;跳繩,她不敢跳;跑步,她也不敢跑;這些還好吧,可是呢?就連躺著滑滑梯她都不敢,你們說,我還能怎么辦呢?

      她非常愛哭,有一次,我們幾個朋友一起用草鋪毯子,我們鋪了很多很多,她就鋪了薄薄一層,我們提醒她,說這樣容易散,她就把頭扭到一邊,不理我們。過了一會,男生們來踢球了,踢著踢著,不知道誰失去重心踢歪了,足球朝著我們的方向猛地滾過來,把她鋪的薄毯子,弄掉了三四片,她就哇哇大哭起來,說修不好了。這輕輕重新鋪一下就好了,何必哭呢?唉,她的愛哭,真的讓我們都無可奈何。

      不過她還有一個非常好的'優(yōu)點——聽話,可能是因為膽小和愛哭的原因,導致她這么聽話,我們要她做的事情,除了需要膽量的,她沒有不答應的,可能怕我們把她吵哭吧,不過她聽話這點,我還是挺喜歡的,有一次,我們要玩電腦,我和她說能不能讓我先玩,她聽話的讓開了,我玩的時候讓她安靜一些,她果斷的一聲不吱,等我玩完了,她才坐下玩。

      這就是我膽小、愛哭又聽話的表妹,你們喜歡她嗎?

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