四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒有書籍，就像生活中沒有陽(yáng)光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話�！睍俏易詈玫呐笥眩蚁矚g看百科大全，它給了我很多很多的知識(shí)，它讓我見識(shí)了世面，我愛百科大全。
以前我什么書都不想看，直到媽媽給我買了一套百科大全，共八本，我先翻了一下動(dòng)物的百科全書，里面介紹了動(dòng)物的各種生活習(xí)性，飛禽走獸都有，我特別的'感興趣，我自己在津津有味的讀書時(shí)，媽媽叫我吃飯了，原來(lái)我已經(jīng)從早上讀到中午了，可我感覺才剛讀了十幾分鐘，我說(shuō)：“一會(huì)就去�！笨墒俏易x著讀著，把這事給忘了。媽媽走進(jìn)我的房間我竟然沒察覺，媽媽對(duì)我說(shuō)：“飯都涼了，你怎么還不來(lái)呀！”媽媽的聲音嚇了我一跳，這才讓我叢書的海洋里醒來(lái)，我依依不舍得放下書，迅速的去吃飯，我狼吞虎咽的吃，弄得滿嘴米我又回來(lái)了，繼續(xù)讀我的小心肝。
我對(duì)百科全書的熱愛，是怎么也說(shuō)不清楚的。
四年級(jí)的作文 篇2
今天放學(xué)后，爸爸媽媽還未下班，若大的院子里只有我一人。太陽(yáng)慢慢地落山。
到處是那么寧?kù)o，連鳥啼的聲音都聽的一清二楚。雞舍上，紗網(wǎng)上掛著一絲白布，似乎是小鳥，連我也不禁躡手躡腳地想去拂摸它。自從十一月開始，月亮總是要急不可待的來(lái)到它的出發(fā)點(diǎn)——東邊。今天的它，像大玉盤似的只待了兩分鐘就急不可待的想展示自己的新面貌，金色的.圓月和它的書童——清煙。清煙好似嫦娥的白衣裳，隨風(fēng)而去——在陪伴著我。
雖說(shuō)是有風(fēng)，可樹木達(dá)到都像被黑暗魔鬼奪去生命一般，連最小的樹叉也不吱一聲，在太陽(yáng)落的地方，有一片楊樹，現(xiàn)在黑壓壓的像哈利波特所住的魔法學(xué)校中的禁地一般。也變的讓人害怕。連樹葉的響聲和偶爾行人走路的聲音都讓人感覺是魔鬼在說(shuō)話。我不禁地拿起紙、筆快速跑進(jìn)房子里。
月亮，越來(lái)越亮，清煙，越來(lái)越看的清楚，雞啼聲，傳的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)…………
四年級(jí)的作文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
今天，“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校進(jìn)行，我們深感榮幸和自豪。
近兩年來(lái)，我校加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德教育建設(shè)，開展了“文明從我做起”黑板報(bào)比賽、“做文明市民、做文明學(xué)生，文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動(dòng)，學(xué)生的文明禮儀有了明顯地提高，祖國(guó)的傳統(tǒng)美德得到了進(jìn)一步弘揚(yáng)，在整個(gè)校園外，道德實(shí)踐精彩紛呈，文明禮儀蔚然成風(fēng)。在大力倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景下，我們要增強(qiáng)道德意識(shí)，踐行道德規(guī)范，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人，在此，我代表同學(xué)們發(fā)出倡儀：
一、做一個(gè)會(huì)感恩的人。孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。體貼父母，記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
二、做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛，助人為樂(lè)，關(guān)心集體，樂(lè)于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念，每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。
三、做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，參加義務(wù)勞動(dòng)，服務(wù)孤寡老人、殘疾人，慰問(wèn)軍烈家屬等，向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛心。
四、做一個(gè)知行統(tǒng)一的人。使文明禮儀深入到學(xué)習(xí)生活中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，尊重他人，回報(bào)社會(huì)。在此，我們倡議：全省青少年學(xué)生積極參加“我承諾：‘做一個(gè)有道德的人’”網(wǎng)上簽名活動(dòng)，人人爭(zhēng)做有道德的人，推動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
五、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心活動(dòng)，關(guān)心災(zāi)區(qū)同學(xué)的情況，向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援助之手。
四年級(jí)的作文 篇4
一天，小刺猬小串波在街上玩，看到許多人都在賣糖葫蘆，便也想賣。
第二天，小串波在家里特意做了許多糖葫蘆，他用一個(gè)盆子裝著。在小街上叫賣：“又酸又甜的糖葫蘆，快來(lái)買��！又酸又甜的糖葫蘆，快來(lái)買�。 笨墒�，它喊破了嗓子也沒有人來(lái)買。
這時(shí)，一只狡猾的'狐貍向小串波走來(lái)，它早就對(duì)小串波垂涎三尺了，想吃到它那又鮮又嫩的肉，可就怕它一身的尖刺會(huì)戳著它。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，走向小串波，說(shuō)“糖葫蘆應(yīng)該串成串賣啊�！薄翱晌覜]竹簽怎么辦呢？”小串波著急了。狐貍笑嘻嘻地說(shuō)：“你身上有很多小刺，你可以用它們來(lái)串糖葫蘆啊，不是正好嗎？”小串波心想：對(duì)啊，我怎么沒想到呢？于是，它便把糖葫蘆一個(gè)個(gè)串在自己的刺上。小動(dòng)物來(lái)買，它就把串著的糖葫蘆給拔了下來(lái)。
沒過(guò)多久，糖葫蘆就賣光了。小串波掙了許多錢，可它身上的刺沒有了。狐貍看見后，高興極了，便一口吞下了小串波，可憐的小串波就這樣丟失了自己的性命。
四年級(jí)的作文 篇5
我坐在廳里，面對(duì)著漆黑的電視機(jī)，音響傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的緩慢而又詭異的聲音，我就這么呆呆的坐在那里，腦海里仍是那個(gè)詭異的畫面，一雙腳走向了那個(gè)小孩，突然小孩好像被空氣中的怪物一口一口的吃掉了，咔嚓咔嚓。
媽媽走過(guò)來(lái)叫了我一聲，嚇得我跳了起來(lái)，我媽也被嚇了一跳，說(shuō)：“你沒事吧，你臉怎么這么白��！你怎么滿臉都是汗啊，沒事吧！”我應(yīng)了一聲，回房間睡覺去了。
躺在床上，看著天花板發(fā)呆，腦海里閃過(guò)的都是那個(gè)詭異的畫面，還沒看完結(jié)局，不知道那是什么，翻來(lái)覆去都是睡不著。想看完再睡，但大半夜的自己一個(gè)人窩在沙發(fā)上看鬼片，四周黑漆漆的，那畫面太美了，簡(jiǎn)直不敢想象。
不知怎的，我好像聽見什么東西在響，但又好像不是真實(shí)的，四下張望，聲音好像沒了。突然，我好像看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎，像人趴在那看著我的`一坨東西，然后我嚇得好像看了美杜莎一樣僵直的躺在床上，連呼吸都小心翼翼的，生怕動(dòng)作幅度太大會(huì)驚醒它，沒有勇氣坐起來(lái)開燈認(rèn)證它是什么。
我就只是看著它，沒有別的動(dòng)作，看到天亮，環(huán)衛(wèi)工人掃地，才覺得有點(diǎn)安全感。在窗外透出的微弱的光的照耀下，才發(fā)現(xiàn)那是我遺失在角落的玩偶貓，哎，白嚇一場(chǎng)。
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