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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
水,是萬(wàn)物之源,生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水,總共約有13。85億立方千米的水,但可以供人類(lèi)生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%,除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開(kāi)采的地下水資源,真正可利用的'液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液態(tài)淡水只有一勺,而能被人類(lèi)利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市,在這個(gè)大都市中,水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的繁榮。
聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞,我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源,就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí),我們不必要做太大的工作,只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō):我們可以向周?chē)J(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁,讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”,這樣就可以節(jié)約一部分水;蛘,我們自己在用水方面節(jié)約。
保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候,需要長(zhǎng)久的耐力,而不是一時(shí)的工夫,朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人,讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水,共創(chuàng)我們的家園吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
同學(xué)們,你們?cè)谛睦镉邢脒^(guò)橋嗎?在你們心里的橋的樣子是什么樣?反正我就在心里想象過(guò)我心中的橋的樣子就是一個(gè)自動(dòng)橋。
這個(gè)橋可有趣了,也是一個(gè)能讓人快樂(lè)的橋。橋的正中間有一個(gè)神奇的小房子,只要有人進(jìn)到這個(gè)小房子里只要你高興的進(jìn)去,你的'作業(yè)就會(huì)變很少很少,煩惱也會(huì)很少很少,只要你不高興鉆進(jìn)去你的作業(yè)就會(huì)比平常老師給你說(shuō)的作業(yè)就翻上好幾倍,這個(gè)橋還有一個(gè)作用,就是一個(gè)電梯,只要有一個(gè)殘疾人走上去,橋會(huì)轉(zhuǎn)變成電梯,坐到電梯上你要上哪,這個(gè)電梯就會(huì)送到你們要去的地方,只要你們不是殘疾人話(huà),這座橋就會(huì)把電梯功能轉(zhuǎn)化成正常人的功能,還有你們插隊(duì)的話(huà),機(jī)器就會(huì)把你放到原來(lái)的地方,讓你重新走路。
這就是我想象中的橋,你們見(jiàn)過(guò)嗎?玩過(guò)嗎?只要我們好好學(xué)習(xí)就會(huì)研究出來(lái)這種橋。
四年級(jí)的作文300字 篇3
金華雙龍洞是個(gè)美麗的大山洞,那里有奇形怪狀的石頭,會(huì)讓人們眼花繚亂,是中外游客贊不絕口的旅游好地方。
一進(jìn)雙龍洞,就看到外面有兩塊石頭,這兩塊石頭像兩只龍頭,龍頭連著身子到了底下的爪子,真是太完美了。怪不得叫雙龍洞。接著會(huì)坐上船,來(lái)到了另一個(gè)空間,這里面的石頭千奇百怪的,有老壽星吃仙桃的……最讓人們喜愛(ài)的就是青蛙盜仙草這塊石頭了呢,只見(jiàn)一塊像青蛙的石頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著正前方的仙草,似乎在想:仙草好像很好吃的樣子,我得吃上幾束繞過(guò)大石頭,映入眼簾的是大瀑布,那聲音是那么響,像是天邊的悶雷滾動(dòng)聲,在走進(jìn)些,大瀑布的水濺出了水花,水花像無(wú)數(shù)的`滴水寶寶落在身上,涼涼的,真是沁人心脾。
接著又往上走,穿過(guò)了大壺洞,就看到了一塊巨大無(wú)比的石頭,像個(gè)水壺。摸上去冰涼冰涼的,美麗極了。當(dāng)我頭在往上看的時(shí)候,出現(xiàn)了一片亮光,我便鼓足力氣往上走,哦,原來(lái)走到出口了。雙龍洞真是太奇特了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡彈古箏。學(xué)習(xí)彈古箏的過(guò)程也給我留下了不少的回憶。
記得又一次,老師把琴搬到了四樓,我們開(kāi)始練習(xí)。當(dāng) 時(shí) 老師教導(dǎo)我們說(shuō):“你們要把自己當(dāng)成仙女,自信優(yōu)雅地彈,讓每個(gè)人的目光聚集到你的身上!甭(tīng)了老師的話(huà),我就學(xué)著仙女的樣子彈了起來(lái),老師驚訝地說(shuō):“這位小姑娘彈得不錯(cuò),但缺少美感,我來(lái)教教你吧!”說(shuō)著我們便開(kāi)始練了起來(lái)。
老師一段一段的教,我一段一段地學(xué),其中有一段,我怎么都彈不好,不一會(huì)兒,我便垂頭喪氣地,提不起一點(diǎn)兒興趣了。老師看到后并沒(méi)有批評(píng)我,而是溫柔地說(shuō):“別灰心,你一定能行的!”聽(tīng)了老師的.話(huà),我重新鼓起了信心彈了起來(lái),一遍又一遍,下課了,我還在練,終于,功夫不負(fù)有心人,我練成了!老師也高興地對(duì)我說(shuō):“我就知道你能行,你真棒!”我高興地沖出教室,與朋友們一起分享這次成功的喜悅。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園有許多亮麗的風(fēng)景線(xiàn),但我心中最美的校園風(fēng)景線(xiàn)是我們學(xué)校最廣闊又空曠的地方——操場(chǎng)。
春天,是一年四季中最美的`一個(gè)季節(jié),操場(chǎng)也一樣,花姑娘穿上了又新又漂亮的花裙子,大樹(shù)哥哥的”禿頭“也長(zhǎng)出了頭發(fā)。同學(xué)們最喜歡在春天里上陽(yáng)光體育,因大家覺(jué)得在春天里上陽(yáng)光體育是一種享受,是一種幸福,因?yàn)槲覀冇忠淮巫隽艘粫?huì)陽(yáng)光的兒女,在陽(yáng)光媽媽的懷抱下快樂(lè)、悠閑、自得的茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)西南方的一個(gè)角落里有一棵高大的楊樹(shù),春天一到,就會(huì)有許多”毛毛蟲(chóng)“輕輕的落下來(lái),像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在空中做著優(yōu)美的動(dòng)作然后落入水中。它們不僅是我們所欣賞的美景,還是我們好玩的玩具,有些男生們拿一條”毛毛蟲(chóng)“在我們面前快速的晃幾下,就扔到我們身上,一溜煙的跑了,隨即,歡樂(lè)的笑聲蕩漾在操場(chǎng)上……
春天的操場(chǎng)給我們校園增添了勃勃生機(jī)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的樂(lè)園在霸州的一條小巷里,那里有一塊兒菜地,那塊兒菜地正是我爺爺?shù)摹?/p>
一說(shuō)起菜地,大家聽(tīng)起來(lái)都會(huì)覺(jué)得很土,很有一種鄉(xiāng)下人的感覺(jué),雖然我生在北京,但是我還是挺喜歡菜地呢。春天我會(huì)和爺爺一起把土地翻松,不久之后,在被翻松的菜地里紛紛地冒出了綠色的`小嫩芽,其中有一只嫩芽下,還有一條蚯蚓從土里爬出來(lái),四處張望呢。
我經(jīng)常與爺爺鄰居家的小孩兒一起打交道,我們倆有一個(gè)暗號(hào),只要我一喊“小李子”,他就會(huì)踏上他家的磚頭堆,翻過(guò)兩米多高的水泥墻,然后從鐵架子上下來(lái),跟我一起抓那些在菜地里偷吃胡蘿卜的兔子。
抓兔子可好玩兒了。我用沙子石塊堵住兔子洞口兒,然后拿起大抄子把兔子追追的滿(mǎn)世界跑。有一次,我們倆逮住了一只灰色的兔子。還有一次,我們用鏟子把一個(gè)兔子窩挖開(kāi),捕獲了幾只毛茸茸、可愛(ài)的小兔子,我們每人分了兩只,我們倆關(guān)系很好。
當(dāng)黃昏把我的視線(xiàn)完全遮蓋住的時(shí)候,我就和朋友告別了。
我會(huì)經(jīng);貋(lái)在地里玩的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在安陽(yáng),這里是七朝古都,有很多名勝古跡。這里有豐富的物產(chǎn),也有很多迷人風(fēng)光。
安陽(yáng)有四通八達(dá)的綠化道路,路上有川流不息的車(chē)輛,道路兩旁有綠樹(shù),有紅花。道路兩旁有一個(gè)挨一個(gè)的商店,商店里有明亮的櫥窗,櫥窗里有很多商品,想買(mǎi)什么都能買(mǎi)到。安陽(yáng)又新增了許多花園式小區(qū),生活在那里的人們,心情很舒暢。
安陽(yáng)市是甲骨文的`故鄉(xiāng),這里有殷墟博物館。安陽(yáng)的文峰塔,形狀上大下小。我們這里還有里城,岳飛廟、林縣人工天河……
到我們安陽(yáng)來(lái),你一定要品嘗我們安陽(yáng)的土特產(chǎn),比如粉漿飯、老廟牛肉、五香豆沫等。
我們安陽(yáng)有很多公園,有三角湖公園、人民公園、易園、洹園,每一個(gè)公園都風(fēng)景如畫(huà),令人陶醉。
我們安陽(yáng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——安陽(yáng)!
四年級(jí)的作文300字 篇8
國(guó)慶期間,媽媽帶我新大新買(mǎi)衣服。新大新的大門(mén)前擠滿(mǎn)了買(mǎi)巧克力的人。我實(shí)在憋不住了,就擠進(jìn)人群里,掏出5元錢(qián)買(mǎi)了一塊巧克力。熟練地剝開(kāi)外包裝紙,習(xí)慣地隨手把包裝紙一扔,紙片飄落在地上。
我正要在和媽媽買(mǎi)衣服,突然看到一個(gè)果皮箱。我愣了一下,對(duì)剛才自己的行為感到有些羞愧,但念一想:難道還要我把紙撿起來(lái)再扔進(jìn)去嗎?算了吧。于是,我跟媽媽乘電梯到3樓買(mǎi)衣服去了。買(mǎi)完衣服,我和媽媽走下3樓,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩親昵地喊道:“爸爸,您看。”他一邊喊一邊舉起手上的兩塊巧克力,他剝?nèi)ネ饷娴募,用一只小手把巧克力送進(jìn)爸爸的嘴里,另一只手正要扔掉包在外面的紙。他的`父親馬上把滿(mǎn)臉的笑容收了起來(lái),然后嚴(yán)肅地小男孩說(shuō):“好孩子,那邊有果皮箱,別把紙扔到地上。如果別人都向你那樣亂扔果皮紙屑,那整個(gè)世界會(huì)變成垃圾堆。你不是愛(ài)干凈嗎?地也愛(ài)干凈,你把地弄臟了,地爺爺會(huì)不高興的!毙∧泻⒄A苏Q凵硐蚬は渑苋ァ
見(jiàn)此情景,我的臉感到微微的發(fā)熱。剛才那父子倆的舉動(dòng),像一塊石頭投入了我原本平靜的心海。是這父子倆給我上了生動(dòng)的一課。教會(huì)了我如何做人、如何保護(hù)環(huán)境,這件事,讓我至今難忘。
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