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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字9篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)文明城市——張家港，它不像上海這么繁華，但是這里是一個(gè)充滿溫暖、親情的地方。我愛的是那日夜奔涌的母親河——長(zhǎng)江。
我最喜愛長(zhǎng)江迷人的景色。清晨，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，長(zhǎng)江就像一位勤勞的母親開始忙碌起來(lái)。被霞光照得通紅的江面上，渡船來(lái)來(lái)往往，把趕集的農(nóng)民從東面送到西面，又把上早班的工人從西面先送到東面。白天是長(zhǎng)江最繁忙的時(shí)候，波光粼粼的江面上，拖輪拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì)，載著各種各樣的貨物；萬(wàn)噸巨輪裝著鋼材、機(jī)器等出口貨物，又匆匆的運(yùn)往世界而各地。此時(shí)，長(zhǎng)江就像一位慈祥的母親，用她寬廣的胸懷，把愛默默地奉獻(xiàn)給兩岸的兒女。
長(zhǎng)江猶如一根紐帶將張家港與五湖四海緊緊地連在一起，那滔滔的江水仿佛母親脈搏里流動(dòng)的熱血。給張家港帶來(lái)了友誼，這條偉大的`母親河是我們幸福的象征！媽媽常對(duì)我說(shuō)，我們喝的、用的都是長(zhǎng)江的水。張家港人離不開長(zhǎng)江，就像孩子離不開母親。
啊，我愛您——長(zhǎng)江——家鄉(xiāng)的母親河！
六年級(jí)的作文300字 篇2
8月23日下午我們旋風(fēng)小隊(duì)隊(duì)員在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起參觀了南京市規(guī)劃建設(shè)展覽館，參觀規(guī)劃建設(shè)展覽館作文。 來(lái)到展覽館，講解員阿姨告訴我們這里陳列了古都南京的6000多年文明史和2500年來(lái)的建城史，濃縮了十朝都會(huì)的百年滄桑。這里展現(xiàn)了南京最新的規(guī)劃研究成果和城市發(fā)展的變遷。
跟隨著講解員阿姨的步伐，我們一起來(lái)到了地勢(shì)模型展廳。展廳非常大，四周都是透明的玻璃通道，我們走在玻璃通道上看著腳下大大小小的建筑物，感覺(jué)真是又驚又喜，看著那些高聳入云的建筑，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前就像是一個(gè)個(gè)大大小小的紙盒，這時(shí)一個(gè)小隊(duì)員叫了起來(lái)“快看，那是紫峰大廈，哈哈太搞笑了，只有我的小手臂那么高！還有那邊，那是我們的長(zhǎng)江路小學(xué)......” 玩了一會(huì)，展廳里的.大屏幕突然亮了起來(lái)，大家飛快的跑上樓，坐在正對(duì)屏幕的座位上，在這里可以看到沙盤的全景，從座位上俯視下去，南京的山地和主要水系都閃亮著五顏六色的小彩燈，玄武湖、中山陵、紫荊山、琵琶湖、紫霞湖、莫愁湖、還有長(zhǎng)江、秦淮河…… 看著這些熟悉而又美麗的景色，大家發(fā)自內(nèi)心感嘆道“南京真美呀”！
六年級(jí)的作文300字 篇3
貓媽媽生了一只小貓，把它看為掌上明珠，十分疼愛它。
有一天，小貓和貓媽媽去釣魚，小貓想釣魚，就對(duì)貓媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要釣魚�！薄昂⒆�，有媽媽在，用不著你來(lái)釣魚，玩去吧�！必垕寢屷灹嗽S多魚，給小貓吃，小貓吃得可高興了。
過(guò)了一段時(shí)間，小貓餓了，想去捉老鼠吃，就對(duì)貓媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要捉老鼠吃�！薄昂⒆�，有媽媽在，用不著你來(lái)捉老鼠，等媽媽給你捉老鼠吃吧�！必垕寢屪搅嗽S多老鼠，給小貓吃。
有一天，小貓和貓媽媽在森林里散步，忽然，老虎不知從哪兒一下子竄了出來(lái)，貓媽媽馬上爬到了樹上，小貓卻傻呆呆地站在那兒，貓媽媽趕忙說(shuō)：“孩子，危險(xiǎn)，快上來(lái)！”小貓?zhí)煺娴卣f(shuō)：“媽媽，有你在，我還用爬什么樹呀，并且你也沒(méi)教我爬樹呀。”貓媽媽聽了，差點(diǎn)氣昏了頭，老虎一聽，樂(lè)了，說(shuō)：“小乖乖，快過(guò)來(lái)。”小貓聽見老虎在喊它，就走過(guò)去，老虎趁小貓不注意，一口就把小貓吃了。
就這樣，小貓?jiān)谪垕寢尩摹疤蹛邸毕�，喪失了幼小的生命�?/p>
六年級(jí)的`作文300字 篇4
“芭比”：黝黑黝黑的皮膚，一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一生起氣來(lái)，眼睛瞪得大大的，就像隨時(shí)想吃掉你似的'，那樣子可兇了。雖然平時(shí)“娃娃”肆無(wú)忌憚，什么事都敢做，但只要“芭比”一生氣，她就低眉順眼，不敢去捋他的胡須了。
“娃娃”：彎彎的柳葉眉，水汪汪的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。可那雙眼睛就像水龍頭一樣，說(shuō)開就開，說(shuō)關(guān)就關(guān)。為此家里人都頭痛不已，三番兩次對(duì)她進(jìn)行“教育”，可她卻是屢教不改。
“芭比娃娃”平時(shí)總是一唱一和的，可把一家之主給惹火啦！
一次，“芭比”和“娃娃”在車上，一邊聽音樂(lè)，一邊哼著歌。你瞧，他們你一句，我一句，唱得多投入啊！這時(shí)一家之主也加入了他們的隊(duì)伍，他們立刻停了下來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“停下你的破嗓子！“氣得一家之主話都說(shuō)不出來(lái)了。
還有一次，一家之主想在電腦上看小說(shuō)，可“芭比和娃娃”卻想看懸疑電視劇，他們聯(lián)起手來(lái)，又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”。
現(xiàn)在猜出來(lái)了嗎？對(duì)了，“芭比”就是我的爸爸啦，（爸爸和Dad和起來(lái)稱為芭比）“娃娃”當(dāng)然就是我了！怎樣你羨慕我的芭比娃娃組合嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇5
放學(xué)了，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里多了兩只可愛的小雞，媽媽說(shuō)是別人送我們的。
我趕緊拿出一個(gè)小籃子，鋪上紙，然后用小碗盛滿了水，又把小米撒在紙上。這下好了，小雞有喝的、吃的，還有一間小房呢！
這兩只小雞真漂亮！黑黑小小的眼睛炯炯有神，身上好像披著金黃色的絨衣服。用手去摸，感覺(jué)又軟又舒服。小雞的腳上長(zhǎng)著四只紅紅的腳趾，腳趾是叉開的，走起路來(lái)屁股一扭一扭的'，樣子可愛極了。我每天都給它們的小窩打掃衛(wèi)生，而且聽說(shuō)小雞喜歡吃蚯蚓，我就挖來(lái)一些蚯蚓喂它們。只見小雞張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，啄幾下，幾條蚯蚓就不見了。有時(shí)候，兩只小雞會(huì)為了食物而爭(zhēng)奪起來(lái)，這時(shí)候，我會(huì)把它們分別放在兩個(gè)小窩里。幾天后，我把它們放在一起，它們又和好了。
小雞們一天天長(zhǎng)大，比以前更有本事了。它們還學(xué)會(huì)了跳高呢，常常在窩里跳來(lái)跳去，十分不安。我心想：可能它們想看看外面的世界吧！于是我每天早早地起床，帶著它們到草地上玩耍。每當(dāng)我?guī)鼈兊讲莸厣系臅r(shí)候，它們總是撲撲翅膀，看著我，好像是在說(shuō)：謝謝，謝謝！到了下午，我把它們放回漂亮的窩里。晚上，我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，只要一關(guān)燈，它們就會(huì)乖乖地睡覺(jué)，從不吵我睡覺(jué)。
我越來(lái)越喜愛我的小雞！
六年級(jí)的作文300字 篇6
一年四季交替變幻，各有各的美，春的生機(jī)，夏的喧嘩，懂得寧?kù)o，都是一道令人喜愛的風(fēng)景。而我最喜歡的秋天，而秋天，最美的就是那五彩繽紛的樹葉。
楓樹脫去綠衣，換上了華麗的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉就像燃燒的火球，真是霜葉紅于二月花呀！走進(jìn)細(xì)看，手掌形的'楓葉由七、八個(gè)小葉片組成。每片葉片的邊緣都是鋸齒形的。楓葉有的還是綠色的，有的綠中帶黃，有的已經(jīng)完全變成紅色。隨著秋天氣溫降低，楓葉中的葉綠素被破壞，產(chǎn)生花青素，楓葉就越來(lái)越紅。
銀杏樹又叫白果樹，銀杏葉像小象的耳朵，像蝴蝶的翅膀，想小小的扇子，還像張開的裙擺。銀杏葉中有的是綠的，有的綠中帶黃。細(xì)細(xì)的葉脈密密麻麻的，從葉柄底部直通葉頂。
廣玉蘭的葉子是橢圓型的，翠綠翠綠的顏色有為秋天添上了一筆絢麗的色彩。廣玉蘭的葉子毛茸茸的，就想摸在地毯上一樣。
除此之外，秋天還有葉片尖尖的梧桐葉，粗糙的桑葉，長(zhǎng)刺的冬青樹葉，不倒翁一樣的山白蠟樹葉
秋天的樹葉多姿多彩，我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我參加過(guò)許多比賽，有朗誦比賽、唱歌比賽、模特比賽……但最精彩的比賽還是那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
星期五下午，天氣格外晴朗，因?yàn)槲覀兣e行了一場(chǎng)拔河比賽。剛一上場(chǎng)就聽見女生在喊：“加油！加油，不要輸給男生，要加油！”可對(duì)面的男生說(shuō)道：“女生怎么可能贏得了我們呢？她們實(shí)力太弱了，一定會(huì)是我們的'手下敗將。”聽了這句話，我們女生氣得直跺腳。
比賽快開始了，女生們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，氣勢(shì)絲毫不弱于男生。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始了。我們雙方把繩子拿了起來(lái)，傅老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備，開始！”雖然女生們力氣比不過(guò)男生，但女生勝在人數(shù)多，并且個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，而男生卻過(guò)于輕敵，第一場(chǎng)比賽就輸給了女生。
第二場(chǎng)比賽，男生也不甘示弱，只見中間的一條紅領(lǐng)巾慢慢移了過(guò)去，女生立馬往后傾斜，果然紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移來(lái)，拉拉隊(duì)也在賣力地為我們加油助威，我們立刻士氣大振，齊心協(xié)力，使勁一拉，女生又贏了！這回輪到男生氣得直跺腳了，女生樂(lè)得哈哈笑。
下課了，我們依依不舍地放下繩子，走向了教室。這場(chǎng)拔河比賽真精彩��！讓我久久不能忘懷。
六年級(jí)的作文300字 篇8
上幼兒園時(shí)，奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的'小耳朵向上直立著，仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽到周圍的動(dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛，讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈，系了一條皮帶，讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個(gè)名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人說(shuō)話，比如我說(shuō)：“你好，我叫黃韻潔，你叫什么名字？”他會(huì)說(shuō)：“你好，我叫杰瑞斯�！彼�是我學(xué)習(xí)上的幫手，比如我不會(huì)讀香蕉的英文單詞，我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么讀呀？”他會(huì)把這個(gè)單詞先掃描一遍，然后教我讀，不到兩天時(shí)間里，我就會(huì)讀會(huì)背會(huì)寫了。
每天在家里寫完作業(yè)后，我就會(huì)和他講講學(xué)校里的事，遇到煩心事會(huì)讓杰瑞斯幫我解決，當(dāng)然，杰瑞斯會(huì)幫我想盡各種辦法，遇到開心事我也會(huì)和杰瑞斯講，我要把快樂(lè)分享給我的朋友聽。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
六年級(jí)的作文300字 篇9
家鄉(xiāng)的小吃數(shù)不勝數(shù)，而我最愛吃的就是臭豆腐。
別小看了臭豆腐，它可是有好多種類呢！
家鄉(xiāng)太原的臭豆腐是用特制的豆腐放進(jìn)油鍋里炸，不一會(huì)皮鼓起來(lái)后，我們就把它夾出來(lái)，然后加上一些特制的湯，就可以食用了，如果有喜歡吃辣椒的可以加一些辣油，香噴噴的臭豆腐就出鍋了。
臭豆腐是方塊狀的，全身比土黃色更深一些，這種臭豆腐從遠(yuǎn)處就可以聞到它臭臭的味道。
這種臭豆腐吃起來(lái)，它的味道好神奇的，有點(diǎn)甜甜的，又有點(diǎn)咸咸的，味道美極了！
而在南京的臭豆腐則是干狀的，這種臭豆腐全身黑色，在剛吃的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，可是如果再咬一咬就會(huì)滿嘴都是這樣的`臭味呢。而且從遠(yuǎn)處根本聞不到味，只有嘗一口才知道是它。
而在海南，臭豆腐就又不一樣了。海南的臭豆腐與我們太原的樣子差不多，只不過(guò)吃的時(shí)候要將它剪開，然后再加上不一樣的湯，這種的也是非常好吃的，在遠(yuǎn)處也能聞到它的臭味。
怎么樣？聽了我的介紹，是不是動(dòng)心了呢？快去嘗嘗吧！
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