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六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的家和學(xué)校一樣那樣溫暖，每當(dāng)，我走進(jìn)家走進(jìn)學(xué)校都好像很溫暖，我的誰(shuí)然比不過(guò)學(xué)校那么大，但是我覺(jué)得溫暖。
在我放學(xué)回家的時(shí)候，一回的家就可以吃飯，就在我訓(xùn)練回家，媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱水，這就讓我感到我的家很溫暖。
春天的時(shí)候，我就懷著好奇的心情跑了出去，媽媽就馬上跟上來(lái)說(shuō)：“小穎，先穿好衣服，再來(lái)看你盼望已久的.春天吧！”這又讓我感到我的家很溫暖。
夏天的時(shí)候，在我又一次，我又跑出家門(mén)來(lái)到了外面，媽媽又連忙把我叫回來(lái)說(shuō)：“小穎，你穿這么多的衣服，你小心中暑��！”這又讓我感到了家里很溫暖。
秋天的時(shí)候，天氣變涼了，我就穿好了秋天的衣服跑出家里來(lái)聞一聞家里那溫暖的空氣，聞著聞著就回到房間，又睡著了，幸好媽媽突然來(lái)我房間叫我起床，這又讓我感到溫暖。
冬天的時(shí)候，天氣很冷，每一次我都睡到很久，媽媽每次都要叫我起床，一天一天過(guò)去，媽媽漸漸累了，可好是堅(jiān)持叫醒我，這又讓我感到溫暖。
經(jīng)過(guò)這一年四季才讓我知道家有多么的溫暖��！
六年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)如今，我以及我的同學(xué)們，都正值青春年少，大家意氣風(fēng)發(fā)，活力四射，是一年四季中的春，是一天當(dāng)中的晨，這么美好的時(shí)光，是上天賜予我們的禮物。
我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光中應(yīng)該做些什么呢？俗話說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀�?cè)谇啻耗晟俚臅r(shí)候，就應(yīng)該努力讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。雖然這些聽(tīng)起來(lái)十分的假大空，但是卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，大家必須要在年少的時(shí)候，一步一個(gè)腳印向上攀爬，才能夠到達(dá)險(xiǎn)峰，看遍風(fēng)景。
青春易逝，我們不能在這美好的時(shí)光里，做一些沒(méi)有意義的事情。這是個(gè)貪玩的年紀(jì)，大家多多少少都會(huì)有一個(gè)貪玩的心。但是我們需要學(xué)會(huì)控制自己，勞逸結(jié)合是被鼓勵(lì)的，但是一味地放縱自己，沉溺于游戲當(dāng)中，卻是不正確的'，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)自己未來(lái)的懈怠。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們一定要珍惜這美好的青春年華，不虛度光陰，在課堂上虛心向老師和同學(xué)求教，把自己應(yīng)該做的事情做到極致，這樣才無(wú)悔于青春。
六年級(jí)作文300字 篇3
人的潛力是無(wú)限的。
這讓我不由得想起某個(gè)夜晚做的一個(gè)夢(mèng)。
在高樓林立的城市的中央，我站在一個(gè)高3000米的中央樓房，它在方圓2千米的地方，沒(méi)有任何建筑物，只有圍著它的廣大的草坪和城市。
電梯遲續(xù)下了久久2分鐘，門(mén)口放著一個(gè)重60斤的背包，它是專門(mén)為我而準(zhǔn)備的，因?yàn)槲壹磳⒁瓿梢淮尾豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)，世界上首次無(wú)動(dòng)力飛行�，F(xiàn)在是北京時(shí)間12：45分，工作人員都在為我而戰(zhàn)，我的心跳和呼吸不由得加快了許多，因?yàn)檫@次冒險(xiǎn)是有很大的`風(fēng)險(xiǎn)的�！艾F(xiàn)在是北京時(shí)間1：20分，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，請(qǐng)做好準(zhǔn)備”播音員報(bào)道說(shuō)。
10分鐘后，一切準(zhǔn)備就續(xù)，我站在起飛臺(tái)上，深呼吸了一口，播音員開(kāi)始倒數(shù)，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1起飛，我雙腳一蹬，開(kāi)始飛行，我的心跳越來(lái)越快，但整個(gè)飛行的過(guò)程并不像我想的那么簡(jiǎn)單，我的呼吸因大氣壓的逼迫而不暢，胸口痛得很，微微發(fā)燙，但憑著我，嫻熟的技巧，最后成功降落在雜草叢生的灌木叢里。
我慌地一下坐了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
小學(xué)的六年生涯匆匆逝去，迎接我們的將是中的六年時(shí)光。
為了留住這些回憶，我們將要拍畢業(yè)照。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們穿戴整齊，脖上系著鮮艷亮力的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人都精神煥發(fā)，臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。
馬上就要拍照了，攝影師用相機(jī)咔嚓的記錄下同學(xué)們光彩奪目的笑容。輪到我了，我坐在凳子上，雖看似很平靜，但我的心里卻有興奮與激動(dòng)在縱橫交錯(cuò)著。我的臉上不自然的露出了微笑，但慢慢地，強(qiáng)扭的'微笑漸漸淡去，臉上逐漸展露了會(huì)心的微笑。那是因?yàn)�，我的腦海中展露了會(huì)心的話語(yǔ)：這是我小學(xué)唯一的畢業(yè)照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學(xué)生涯中。說(shuō)不定我以后將它拿出來(lái)，便會(huì)記起我小學(xué)時(shí)光，會(huì)覺(jué)得是那么的美好，那么令人難忘。瞧見(jiàn)以前的自己，是那么的純真、迷人。自己的臉上也會(huì)隨之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中，定格住了。我也永遠(yuǎn)珍藏住了我這份美麗。
六年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡的花兒確實(shí)不少，但是我最喜歡的花還是要算水仙。我喜歡水仙花是因?yàn)樗耥嵠嫣�，素雅清新，芳香醉人，被人們稱之為“凌波仙子”。的確，她那動(dòng)人的身姿使人頓生愛(ài)慕之情。在我家的窗臺(tái)邊就擺有一盆水仙花。白嫩的鱗莖里抽出幾條嫩綠的葉子。在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)出一股濃郁的'芳香。一陣風(fēng)吹過(guò)，小花連連點(diǎn)頭，似乎穿著水晶衣裙，在水石間翩翩起舞，使見(jiàn)了心曠神怡，如癡如醉。
我在寒冷的冬天很少碰水，但是對(duì)水仙花卻是個(gè)例外，天天堅(jiān)持為花兒換水，看著花兒秀麗的神韻，聞著那沁人的清香，心里是特別的欣慰。水仙花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎樣的寒冷，依舊是枝葉繁茂，生機(jī)盎然。她傲立于水石之上，好像在與寒冷搏斗，她的堅(jiān)韌不拔，讓我想到了一句古詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。水仙花也不正是這樣嗎！
水仙花長(zhǎng)得很美，但是我更鐘情于她有著頑強(qiáng)的生命力，怎能不使我由衷地贊美她呢！
六年級(jí)作文300字 篇6
大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠(chéng)的喝彩呢！個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步，集體在合作中獲得榮譽(yù)，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國(guó)在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩！
雖然喝彩有許多種，為朋友，為同學(xué)取得的.進(jìn)步，但是今天我不為別人喝彩，而我為自己喝彩。
那是三年級(jí)暑假中的一天，媽媽說(shuō)“孩子，我要給你一個(gè)驚喜”，我要讓你看一樣?xùn)|西，你猜一下，我猜了幾次，沒(méi)猜中，媽媽提醒了我，我順著媽媽的指引，我看到一輛嶄新的自行車，而且顏色是藍(lán)色的，是特別喜愛(ài)的顏色。媽媽說(shuō)“孩子，看快成小伙子了，該學(xué)會(huì)騎車了，如果你學(xué)會(huì)了，我就把這輛車送給你了”，我笑著答應(yīng)“好啊，媽媽一言為定”。我騎上車，媽媽在后面扶著車尾，慢慢的向前推，我緊踩著腳踏板，手緊握著車吧，生怕車子倒了，一會(huì)兒媽媽故意把手松開(kāi)，我沒(méi)有覺(jué)察到，騎了一會(huì)兒車子倒了，看到媽媽臉上露出微笑，那是對(duì)我戰(zhàn)勝自我的贊許和鼓勵(lì)，我反復(fù)練習(xí)，慢慢掌握騎車的技巧和要點(diǎn)，后來(lái)我能獨(dú)立騎自行車了。
我為自己學(xué)會(huì)騎車而感到驕傲，我更為自己而喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇7
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識(shí)與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員，隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì)，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。
相比之下，現(xiàn)在有的.人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作，可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵(lì)，那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎？
感恩是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志，也是一種風(fēng)度，一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界就會(huì)充滿陽(yáng)光！
六年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒，這是新學(xué)期媽媽送給我的禮物。我的文具盒不僅有好看的圖案，而且設(shè)計(jì)還很新穎呢！
我的文具盒是淺藍(lán)色的，上面的圖案是兩個(gè)米老鼠，是我們小朋友都非常喜歡的米奇和米妮。文具盒有兩層，上下都可以打開(kāi)。正面的左上角有一個(gè)小小指南針，下邊排列著兩個(gè)小按鈕。按下第一個(gè)按鈕，“啪”的'一聲，自動(dòng)彈出了一個(gè)卷筆刀。打開(kāi)文具盒，按下第二個(gè)按鈕，文具盒里插筆的塑料板慢慢支起來(lái)，一支支鉛筆象整裝待發(fā)的小兵，我使用鉛筆的時(shí)候就方便多了。
這個(gè)文具盒真有意思，設(shè)計(jì)者也考慮的很周全，我非常喜歡。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)把鉛筆、橡皮擺放得整整齊齊。我要愛(ài)護(hù)我的文具盒，因?yàn)樗且晃环浅７Q職的文具“保管員”呀！
六年級(jí)作文300字 篇9
今天是4月5日——清明節(jié)，一個(gè)傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一般，而是烈陽(yáng)高照，似乎是太陽(yáng)公公在考驗(yàn)人們的誠(chéng)心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里；接再把準(zhǔn)備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國(guó)里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jī)步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。
想想，想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會(huì)種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí)，天天吃爺爺奶奶種的.菜，心里別提有多開(kāi)心了。可現(xiàn)在，唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶，我會(huì)在來(lái)年“清明節(jié)”再來(lái)看你們的。
六年級(jí)作文300字 篇10
我給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：這個(gè)地方是一個(gè)特產(chǎn)豐富的旅游勝地，這里是臍橙之鄉(xiāng)，這里有南豐蜜桔、尋烏鎢煤等等。這個(gè)地方你們知道是哪里嗎？——對(duì)！這就是美不勝收的贛州。
章江和貢江流匯成美麗的贛江。清晨，贛江邊有許許多多的鍛煉者到贛江邊呼吸新鮮的空氣，感受大自然的元素。中午，吃完午飯的'人們來(lái)到贛江邊懶洋洋的曬太陽(yáng)。晚上吃完晚飯的人們來(lái)贛江邊走一走，消化一下剛才自己吃的晚飯，消化完了，然后坐在江邊的茶攤邊喝茶。
介紹完了贛江我在來(lái)跟你介紹一下古城街道——文清路吧！
文清路位與南門(mén)口北部，經(jīng)過(guò)改造后，已經(jīng)完全成為了古城街道，文清路主要是賣衣服、褲子、鞋子等生活用品。文清路不僅改造了樓房外貌，還改變了馬路的寬度，以前只要多了一點(diǎn)車，這里就堵的車水馬龍，現(xiàn)在馬路加寬了，交通也快捷多了
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