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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大家應(yīng)該都知道仙人掌這種植物吧，它身上全都是尖尖的刺，形狀是圓圓的，真像是一只永遠(yuǎn)都睡在泥土里而不醒的刺猬。
仙人掌有兩大特點(diǎn)：一是不管你怎么樣不管它，它都不會(huì)死;二是它可以不用喝水。
仙人掌是墨西哥的國(guó)花，它又稱(chēng)仙巴掌、霸王樹(shù)、火掌、玉芙。
傳說(shuō)上帝造植物的時(shí)候，仙人掌是世界上面最柔軟的一種東西，人們只要輕輕一動(dòng)，它就會(huì)死掉，上帝覺(jué)得太可憐了，就給了它一身的刺，結(jié)果，人們都不敢動(dòng)它們呢，直到有一名勇士把它們劈成兩塊的.時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他們是脆弱的。
仙人掌還真神奇，居然能開(kāi)花，我一直以為仙人掌上只有刺，還有那嫁接過(guò)的仙人掌，那更是神奇，居然還長(zhǎng)出紫薯來(lái)了，就像長(zhǎng)了兩只牛角一樣。它們的花還有紅色和黃色，紅色花的形狀是像荷花一樣的花，而黃色的呢，是個(gè)像百合的花一樣，里面還有像燈一樣的會(huì)發(fā)亮呢。
怎么樣，這些山寨仙人掌很神奇、神秘吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
“耶！耶！”這是哪兒發(fā)出的聲音��？原來(lái)，是同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)展自主管理活動(dòng)的歡呼聲，這可是學(xué)校第一次開(kāi)展自主管理活動(dòng)，大家別提有多興奮了！
只聽(tīng)一聲“開(kāi)始！”，我立刻沖出教室。哇！人真多呀。只見(jiàn)走廊上、樓梯口早已擠滿(mǎn)了人，我立刻奔向了向往已久的圖書(shū)室，門(mén)口更是人滿(mǎn)為患。沒(méi)辦法，我又跑到了籃球館、乒乓球室、羽毛球場(chǎng)哪兒都插不進(jìn)去，“哎！”看來(lái)，今天是玩不成了，還是趕緊回教室吧！
教室里只剩零星的三四個(gè)同學(xué)了，看來(lái)，同學(xué)們都出去活動(dòng)了。雖然有點(diǎn)失落，但自由管理的時(shí)間還是很寶貴的。我靜下心來(lái)，開(kāi)始研究起數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)題、背英語(yǔ)單詞，不知不覺(jué)中，下課的'鈴聲打響了。同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室，大家都興奮地談?wù)撝髯詤⒓拥幕顒?dòng)，有的打了乒乓球；有的進(jìn)了電腦室；有的去了游樂(lè)園……
雖然，這次沒(méi)玩成，但我覺(jué)得自己收獲也不小，不僅做出了所有的挑戰(zhàn)題還把20幾個(gè)英語(yǔ)單詞全背出了，真希望下次這種活動(dòng)多開(kāi)展幾次！
四年級(jí)的作文300字 篇3
進(jìn)入四年級(jí)后，我們新?lián)Q了班主任，她就是我們的語(yǔ)老師。
老師是位很有教師風(fēng)度的人，她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上，副眼鏡配著雙溫柔的眼睛，說(shuō)話聲音不大，但很有節(jié)奏。老師和我的`媽媽年齡相近，正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒，在我們年級(jí)的四（7）班，因此，我感覺(jué)老師很像我們的媽媽?zhuān)?jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛(ài)我們、教育我們。
老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng)，充滿(mǎn)了感情，像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界，我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮。
老師上語(yǔ)文課時(shí)，常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，使我們不但有興趣，還增加我們的知識(shí)面，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章，讓我們課外閱讀，常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。
我很喜歡老師。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？它在國(guó)內(nèi)堪稱(chēng)十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林……我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù)，因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的'精神讓你不得不對(duì)它贊賞，讓你看到了它就會(huì)留連忘返。
到了春季，它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái)，夏天它就會(huì)枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”，目前，世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn)，真是舉世無(wú)雙�。�
最美最靚的要數(shù)到秋天了，樹(shù)葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng)，踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái)，這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事�。�
冬天來(lái)了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)，神奇而又美麗，它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛(ài)你胡楊樹(shù)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
冬天，像一位仙子，不知不覺(jué)地到了我們身邊�？汕锕媚镆矝](méi)走，當(dāng)冬景遇上秋色時(shí)，會(huì)是怎么樣的景色呢？
外面北風(fēng)呼呼地刮著。原本秋天最亮麗、笑得最燦爛的銀杏葉，金黃的葉子搖身一變，變成一只只小精靈，踏著北風(fēng)，飛到東，飛到西，有的站在枝上，隨時(shí)準(zhǔn)備起飛；有的楓葉張開(kāi)大手，飛起來(lái)，在天空和銀杏葉上演了驚險(xiǎn)的抓人游戲；還有一片調(diào)皮的銀杏葉，跑到了楓葉叢中，在和楓葉聊些什么似的，風(fēng)一吹，它們又飛了起來(lái)；還有的.玩累了，就和北風(fēng)道了謝，輕身一躍，躺在地上曬太陽(yáng)。這真是滿(mǎn)天飛舞的秋色啊！但有的樹(shù)只剩下孤零零的樹(shù)干，葉子全跑了。它們有的在哀嘆自己的孤獨(dú)，有的望著漫天飛舞葉子，還有的憧憬著希望自己也能飛起來(lái)。不過(guò)在這冬天中，也有充滿(mǎn)生機(jī)的綠色。這些綠葉充滿(mǎn)勇氣，挑戰(zhàn)隆冬，還保護(hù)著受驚了的紅葉，讓它們得到一點(diǎn)溫暖。這秋末冬初還是五彩斑斕的呢！
當(dāng)冬仙子和秋姑娘相遇時(shí)，就上演了四季舞臺(tái)中，最迷人的一幕。
四年級(jí)的作文300字 篇6
人們說(shuō)：“三伏王天”驕陽(yáng)似火。天氣悶熱得很，一絲風(fēng)也沒(méi)有，氣溫急促上升到39度，蟬躲在樹(shù)葉里拼命地叫救命，樹(shù)葉也被火辣辣的陽(yáng)光烤得卷起了葉子，柏油路、曬得軟棉棉的燙腳，蜻蜓也熱得在低空盤(pán)旋。
十幾天的酷熱難忍，讓人們工作勞動(dòng)十分吃力，正當(dāng)人們議論天氣怎么這么熱時(shí)，突然遠(yuǎn)處天空變得一片昏黑，烏云密布，接著狂風(fēng)大作，飛沙走石。立即蟬叫聲斷，蜻蜓也被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了，樹(shù)枝吹得搖搖晃晃“沙沙沙”響個(gè)不停，小樹(shù)也被無(wú)情的狂風(fēng)吹得折枝斷腰來(lái)回?cái)[動(dòng)。接著雷鳴閃電，傾盆大雨，劈頭蓋臉地下起來(lái)了，只見(jiàn)天空中雨點(diǎn)像斷線珠“乒乒乓乓”落在地上，那一個(gè)個(gè)大水泡隨著地上滾滾流水而消失，那路上的水一起擁向低處匯成一條水渠僅的`流入小河，聽(tīng)那暴風(fēng)雨聲，仿佛似龍騰獅吼，千萬(wàn)支水箭從天空射向大地。
不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，大地變得特別清新，花草樹(shù)林被大雨洗得干干凈凈，婷婷玉立，還掛著晶亮的水珠。在太陽(yáng)的余暉照耀下，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，像七彩帶，像彩橋，把大地點(diǎn)綴得格外嬌嬌壯麗，涼爽的夜風(fēng)，使人們忘記幾天前的炎熱。
四年級(jí)的作文300字 篇7
天氣格外晴朗，媽媽帶我到生態(tài)園去玩，讓我感受春天的來(lái)臨。
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅色的，天空是湛藍(lán)色的，樹(shù)葉是嫩綠色的，迎春花是嬌黃色的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾斓囊磺卸际悄敲疵馈?/p>
看，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹(shù)；小魚(yú)不時(shí)地躍出水面，激起層層漣漪，好像唱著春天的歌；水草小妹在水里快活地扭動(dòng)著身子，像是在給小魚(yú)伴舞，慶祝春天的到來(lái)！
小燕子身穿花衣服，從南方飛回來(lái)了！它們歡快地在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在尋找春天的景色。
春天到了，人們來(lái)到郊外，享受著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)。他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏，也放飛著自己對(duì)春天的.希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受大自然給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)。我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。
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