六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我和寧佳雪等十位同學(xué)是學(xué)校的布置委員，學(xué)校要求我們負(fù)責(zé)學(xué)校的裝飾，好在圣誕節(jié)慶典上讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂的夜晚。
這是每年對(duì)我們來說的一個(gè)最難的考驗(yàn)。最苦命的是我倆，我已經(jīng)是從二年級(jí)開始就是布置委員的隊(duì)長了， 而寧佳雪不知為什么，剛來就被選為副隊(duì)長，所以重任都?jí)涸谖覀兊纳砩狭恕Ｎ覀冐?fù)責(zé)設(shè)計(jì)和真刀真槍的布置，累得不輕的活。
學(xué)校的“摳門”是遠(yuǎn)近聞名的，每年的經(jīng)費(fèi)都只有八百元，而且學(xué)校的要求是以節(jié)省為最主要的原則，我天，我要吐血了！這個(gè)意思就是，至少要省下一百元！
“請(qǐng)給我一把刀，捅死自己！”說著，我做出了吐血的姿勢(shì)。
寧佳雪同情地望了望我，拍拍我的頭，冷冷地送了一句：“為你默哀三秒鐘……”
我的火馬上竄起來了，說道：“第一，不要拍我的頭，會(huì)長不高的。第二，哎呀，你現(xiàn)在是不是被我們班那群人帶壞了？”
她調(diào)皮地眨了眨眼睛，說道：“(ノω<。)ノ))☆.。討厭啦~人家要拿小拳拳捶你胸口((*）ゞ→→”
我鄙視地瞪了她一眼：“這貨絕對(duì)被帶壞了，你以為你現(xiàn)在很萌么？其實(shí)，你現(xiàn)在……確實(shí)也挺萌的……”
于是，一陣無語……
后面我們終于正經(jīng)起來了。
我們決定為學(xué)校買幾棵圣誕樹，還有一扎的氣球布置會(huì)場(chǎng)，然后買一點(diǎn)零食、飲料、以及小禮物給同學(xué)們，凳子椅子讓校勞動(dòng)委員來布置，節(jié)目的事呢，就是文娛委員的`任務(wù)了。
設(shè)計(jì)好之后，我問寧佳雪：“你圣誕節(jié)的愿望是什么？”
她說：“嗯~保密！嘻嘻……”
我不再說什么了。
第二天，正是十五號(hào)，還有十天就是圣誕節(jié)了。我的心情自然是激動(dòng)無比的。我戴上媽媽親手為我編織的圍巾，那是一條白色的圍巾，圍巾上有許多熠熠發(fā)亮的光點(diǎn)，圍巾的邊是紫色的線條，是我最喜歡的顏色。我非常喜歡這條代表著純潔的圍巾。
我和寧佳雪約好了在薔薇早點(diǎn)吃東西，雖說天氣寒冷，但我們都必須要完成一件事：尋找教授是不是寧佳雪爸爸的真相。幸好我們?cè)诮淌诮Y(jié)束講課的時(shí)候總是有人會(huì)跑上去要教授的qq，于是我們找到一個(gè)同學(xué)，要了那個(gè)教授的qq。
六年級(jí)的作文 篇2
親愛的駕駛員叔叔：
您好！
在科技發(fā)達(dá)，技術(shù)先進(jìn)的社會(huì)中，有汽車的家庭已越來越多。但是，因?yàn)槠嚩鴨适娜艘苍絹碓蕉唷?/p>
駕駛員叔叔，你的職責(zé)是保護(hù)家人、朋友，但是這個(gè)職務(wù)很難完成，如果做到了以下幾點(diǎn)的.話，其實(shí)也不難。1：上車必須要系安全帶。2、不能酒后駕駛。3、開車不能打瞌睡，要保持充足的睡眠。4、不能疲倦駕駛。5、不能闖紅綠燈。6、不能因急事而開得過快，或超速。7、開車要看指示牌。8、雨雪天不能開快，因?yàn)榈鼗＿@八點(diǎn)做到了，您就95％能保護(hù)家人了。
在一則報(bào)紙上，我看到了一則新聞；一個(gè)年輕小伙子，在酒店和朋友聚會(huì)，當(dāng)時(shí)還喝了些酒，喝過酒之后從酒店里出來，開車回家，在路上，他接到了一個(gè)電話，讓他在某個(gè)地方等他，有急事，他在找那個(gè)地方時(shí)相了呆，正好他前面有一輛摩托車上面還坐著兩個(gè)人，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到情況有點(diǎn)不妙，就使勁地踩著剎車，可是他卻踩成了油門，而且用力過猛，把那摩托車和人都撞飛了，落地后，竟然離原地有幾十米遠(yuǎn)，那駕駛的人當(dāng)場(chǎng)死亡，那老婆還在醫(yī)院搶救中，那汽車下撞到了樹，那駕駛員也當(dāng)場(chǎng)死亡。
在高速公路上，每天都會(huì)發(fā)生車禍，都會(huì)有人受傷，有人死亡都是因?yàn)椴涣嫉拈_車習(xí)慣而造成的，希望你認(rèn)真駕駛，警慎駕駛！
祝您一生平安！
古河中心小學(xué)六（3）班蔣xx
六年級(jí)的作文 篇3
你去過泰山嗎？泰山如畫的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。也許你喜歡山的雄偉，也許你喜歡水的柔美，而我卻喜歡那壯麗的云霧。
當(dāng)我們?cè)谔┥角按鞑幌⒌慕值肋h(yuǎn)眺泰山時(shí)，他那魁梧的身軀在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。來到泰山腳下，抬頭仰望，一座座山峰高低起伏，遠(yuǎn)處的是綠瑩瑩的山直入云天，近處則是一片綠樹，姿態(tài)萬千。坐上游覽車，沿著銀蛇般的山路向上奔馳，一路迎著溪流，那溪是從平整的石頭上滑過去的，石上已長滿深淺不同的苔，陽光被柔軟的水一折射，苔便成了彩色的.苔，石成了彩色的石。
來到半山腰，山上起了霧，到處是迷蒙蒙的一片，整個(gè)泰山仿佛披上了一層薄薄的輕紗，給人一種仙境般的感覺。
到了山頂，蔚藍(lán)色的天飄著幾朵悠悠的云，太陽在空中伸了個(gè)懶腰，光芒普照整個(gè)大地，這光芒隨不強(qiáng)，但紫外線卻十分強(qiáng)烈，在山上走了一會(huì)兒，便覺得十分燥熱。不知是誰喊了一句：“起霧了！”大家都蜂擁到山頂?shù)挠^霧臺(tái)。一陣清涼沖來，我十分陶醉的享受在這滿心的清爽，當(dāng)我向下望去時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛：�。∧窃旗F，如波濤洶涌的大海，把對(duì)面的山淹沒了，隱隱約約只露出了一點(diǎn)點(diǎn)山頂，隨著浪濤一個(gè)一個(gè)的滾來，我們的身心被這神圣的力量凈化著，只想敞開胸懷，去迎接這云霧，去擁抱這云霧，和它一起飄，最后一同散去……
當(dāng)云霧隨風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)消散，后面的山也一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，霧后的山顯得格外綠，格外雄偉，格外挺拔。
泰山，我們走了。來時(shí)，我們滿懷向往，滿懷期待；走時(shí)，帶回一腔泰然，一份圣潔。
一片記憶，關(guān)于云霧的記憶。
六年級(jí)的作文 篇4
【我的一家人】
爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個(gè)溫和的家庭。在家里，我們一家都有外號(hào)。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。
說爸爸是“酒鬼”，是因?yàn)樗刻焱砩隙家染�。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來。一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來……”到了8點(diǎn)多，爸爸醉醺醺地回來了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說：“我就知道你又要醉醺醺地回來，你可真是個(gè)‘酒鬼’�！�
說媽媽是個(gè)“小氣鬼” 更是一點(diǎn)也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買零食，媽媽總是買很少，有時(shí)只夠一次吃的。而且買零食時(shí)她都是挑便宜的'買，把標(biāo)價(jià)牌左看右看，最后才買便宜的那種。
說姐姐是“懶鬼”是因?yàn)樗總�(gè)星期天早上都要睡到10點(diǎn)才起床。有一次，睡得時(shí)間更長，竟然睡到了12點(diǎn)才起床。
說我是“貪玩鬼” 是因?yàn)槊慨?dāng)班級(jí)里流行什么玩具，我都要買，但由于媽媽太“小氣”大多數(shù)玩具都沒買成。
這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!
作文點(diǎn)評(píng)：
作文分別介紹了家中幾個(gè)人，能夠抓住各人的特點(diǎn)來介紹，全文層次清楚，語言通順。由于各寫各事，很少相干，所以全文內(nèi)容顯得分散。最好有一件事情，在這件事情面前，全家各人有不同態(tài)度，有各自言行，這樣圍繞一個(gè)中心，內(nèi)容就形成一個(gè)整體了。
六年級(jí)的作文 篇5
人人都說“桂林山水甲天下”，我一直都有幾分懷疑，趁著國慶長假，我和爸爸媽媽一起驗(yàn)證這個(gè)傳說——去桂林游玩。
雖然路途漫長，但是到了桂林，我們便個(gè)個(gè)激動(dòng)起來。下了車，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江這道風(fēng)景線。
游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個(gè)竹筏，坐穩(wěn)后，竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上，左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏，像個(gè)頑皮的孩子似的，時(shí)不時(shí)讓江水蹦上竹筏，有時(shí)跳到了我的衣服上，我并不惱火，反而歡樂，漓江的水仿佛有生命似的，和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪，不斷地沖洗著岸邊的'巖石，把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上，腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚，似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏，更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機(jī)。漓江的山形態(tài)各異，千奇百怪，有的像垂涎欲滴的蘋果，有的像精致的馬鞍，有的像各顯神通的八仙正在過海，有的像奔騰的駿馬……兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林，映得江水綠得像翡翠似的。江水里，頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時(shí)淘氣地將水濺上竹筏，有時(shí)活潑地鉆出水面，有時(shí)從江中蹦出來，擾得我又是驚嚇，又是驚喜。竹筏繼續(xù)往前劃，我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……
古人不曾欺我也，桂林山水果然聞不虛傳！我愛這奇形怪狀的山峰！我愛這碧波粼粼的漓江！我更愛這如詩如畫的桂林��！
六年級(jí)的作文 篇6
每次外出長途旅行，我們都是坐飛機(jī)去的，這次我們?nèi)ノ鞅贝蟓h(huán)線旅游，我特別想坐一次長途火車，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了我的要求。我想像過無數(shù)坐火車時(shí)的情景，坐在車上，吃著我最愛的零食，看著窗外如畫的風(fēng)景,但我做夢(mèng)也沒想到這次的火車之旅讓我如此意外！
旅行途中遇青海黑山泉水庫公路塌方，延誤乘車時(shí)間,不得不改簽車次, 媽媽告訴我們,這次只能改簽乘綠皮火車了,我當(dāng)時(shí)聽了還特別興奮,因?yàn)檫@是我第一次乘綠皮火車,我們幾經(jīng)周折,上了火車。
可我一上車不由倒吸了一口冷氣，車廂里已是人滿為患。在車廂連接處，有人坐在自己帶的小凳子上；有的人抱著腿蹲著；有的.人卷縮著身子躺著，甚至連洗手臺(tái)上也有人趴著，車廂的過道上也擠滿了人……
媽媽拿著行李箱，寸步難行，只能呆在原地，等待列車員來救援；我緊跟爸爸艱難地向前走著；突然從椅子底下探出一個(gè)頭，我嚇了一跳，定神一看，才發(fā)現(xiàn)椅子早已變成了雙人床，椅子上、下都躺上了人。我們每一步都得走的小心翼翼，生怕踩到別人。我們好不容易才找到了一個(gè)“立足之地，”可這兒卻是車廂的補(bǔ)票口，我剛坐到地上，就有人叫我讓一下，我剛讓好坐下，有人又叫我讓一下，我不知道讓了多少回，后來我實(shí)在太困了，不知不覺的睡著了；連做夢(mèng)都還在讓路。
夜深了，車像里漸漸寂靜了，只有火車頭“呼哧，呼哧”的喘著粗氣，像一頭疲憊不堪的老牛，拖著十幾節(jié)擠滿人的車廂駛向黑漆漆的遠(yuǎn)方。
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