小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過(guò)商店里的糖果和冰淇淋。
小時(shí)候，我生活在老家，照顧我的重?fù)?dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最?lèi)?ài)吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭松松軟軟，風(fēng)味獨(dú)特，吃了一個(gè)后會(huì)忍不住再吃一個(gè)。
兩歲那年，當(dāng)我從外邊瘋玩回家時(shí)，剛到大門(mén)口就聞到一股饅頭的清香，一向機(jī)靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進(jìn)屋里，只見(jiàn)奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿卜，奶奶把它做成了金魚(yú)形狀，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！
我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會(huì)就好了，等著吧�！蔽覒�(yīng)了一聲就回屋了，沒(méi)一會(huì)兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌著香油的咸菜，別說(shuō)吃，就是一聞也會(huì)直流口水，我狼吞虎咽地吃著，到現(xiàn)在想想還饞呢！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我東不挑，西不揀，專(zhuān)門(mén)抱了一塊中意的金魚(yú)饅頭入睡，我“騎”著這條金魚(yú)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，我騎著金魚(yú)旅行，穿過(guò)山川，越過(guò)河流，飛向傳說(shuō)中的.龍門(mén)……多么美好的夢(mèng)��！
有了金魚(yú)饅頭，我的生活染上了許多快樂(lè)的色彩，我把金魚(yú)放在水桶里看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚(yú)切，我把饅頭吊在樹(shù)上，裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……
難忘童年！更難忘那甜甜的金魚(yú)饅頭，這是我童年最美好的回憶！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每年立春一過(guò)，我就唱著這首歌，去尋找春天的足跡。
春天在鮮艷的花叢中，無(wú)數(shù)朵鮮花在枝頭上競(jìng)相開(kāi)放，迎春花黃的賽金，杜鵑花紅的勝火，桃花粉的如霞……。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些美麗的鮮花仿佛在向我們說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)啦!”又好像是在進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽，把它最美的一面展現(xiàn)給人們看，連一些小蟲(chóng)子也來(lái)當(dāng)觀眾。沁人心脾的.花香引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘娘w來(lái)飛去，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
春天在在草原上，春姑娘溫柔地?fù)崦〔�，在地下沉睡的小草終于醒了，它從地下探出頭來(lái)，就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來(lái)給小燕子報(bào)信的：“小燕子，你可以飛走了!”小燕子飛向北方就象征著春天來(lái)了。
春天在茂盛的樹(shù)林里，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像給它帶上了一個(gè)嫩綠的小發(fā)夾。一陣春雨過(guò)后，把它的“小發(fā)夾”吹散了，它好像在說(shuō);“還我的小發(fā)夾啊!"
春天在……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
碩果累累的果園，果實(shí)豐滿的稻田，爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花，這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底，而這一切，都是秋這位魔法師變出來(lái)的。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò)，行人都不禁打了個(gè)哆嗦。
其它季節(jié)，走在路上，偶爾看到幾棵桂樹(shù)，還都沒(méi)開(kāi)花。可秋天就不同了，桂樹(shù)搖一搖枝頭，桂花相競(jìng)而開(kāi)，芬芳的氣息撲面而來(lái)，真是香氣宜人。這時(shí)，一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù)，也搖身一變，變成了一只耀眼奪目的火鳳凰，如一簇簇火苗在燃燒，不可直視。
果園的.豐收，是秋天里一大壯觀的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭，有些裂開(kāi)了嘴，露出笑容，向我們揮手呢！與此同時(shí)，石榴也不甘示弱，挺出了自己的肚皮，自豪地笑著呢！農(nóng)民享受著豐收的喜悅，人們沉浸在美景之中，果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿果子的果園里，秋天到處一片美景。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃，秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎，攜帶者橙黃的柿子，晶瑩的葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái)，踩出一地的金黃，才出迷人的花香，用筆描繪出美麗的景象。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
前一陣一直煙雨朦朦，今天天氣放晴，我們?nèi)覜Q定到峙山公園去走走。
我們來(lái)到峙山公園，大門(mén)前人山人海，我們廢了好大的勁才擠了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一塊巨石，上面刻著“峙山公園”這四個(gè)蒼勁有力的大字，順著人群往里走是一個(gè)大廣場(chǎng)，里面有四根大柱子，上面刻畫(huà)著各種圖案，真是虎虎生威，再往里面走有一個(gè)非常特別的橋，類(lèi)似一個(gè)大圓盤(pán)，下面是一個(gè)鯉魚(yú)湖，顧名思義就是一個(gè)有著許多鯉魚(yú)的湖，許許多多的鯉魚(yú)在里面自由自在的嬉戲。之后就進(jìn)入峙山公園的內(nèi)部了，里面有好多玩耍的地方，各有各的特色。但是最令我印象深刻的就是那條劃船的湖了。
沿著邊上那一條石板路往下走之后就到了湖邊，湖上有許許多多的游人在劃船，船各種各樣的都有：天鵝形的，鯉魚(yú)形的……在湖里悠閑的蕩漾著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲。我迫不及待地請(qǐng)求媽媽讓我坐一次，媽媽答應(yīng)了我，我高興的一蹦三尺高。
我們坐上的是一個(gè)小綿羊形的'小船，坐上船，小船發(fā)出了隆隆的聲響，船開(kāi)起來(lái)了，我不去握方向盤(pán)，讓小船隨意的在湖里面飄蕩，我用手觸摸著涼涼的湖水，真的有一種透心涼的感覺(jué)，讓人神清氣爽，坐在穿上欣賞兩岸的風(fēng)景，更讓人感覺(jué)到心曠神怡�？上Э鞓�(lè)的時(shí)間總是短暫的，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我們的歡樂(lè)時(shí)光就到點(diǎn)了。我們下了船，踏上了回家的路。
這次的游玩雖然時(shí)間短暫，但卻讓我記憶猶生，久久不能忘懷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來(lái)飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂(lè)玩耍。不一會(huì)，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來(lái)到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛(ài)的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)春雨姐姐在叫我，對(duì)我說(shuō)：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營(yíng)救四川的同胞們，因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi)，需要我們的`幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會(huì)被活生生熱死的!”我聽(tīng)了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營(yíng)救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時(shí)，天空烏云密布，下起了一場(chǎng)大雨，人們高興的歡呼起來(lái)，我們看到高興的人們，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時(shí)亮澤起來(lái)，莊稼也長(zhǎng)得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。
假如我是一朵白云，我會(huì)幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“哐”爺爺?shù)墓哦鞍棕堄癖P(pán)”被我打碎了�！鞍�，這孩子！”爺爺嘆了口氣“不知什么時(shí)候才能長(zhǎng)大！”
說(shuō)起我小時(shí)候干的一件件“傻”事，足以編成一本書(shū)了�！吧怠钡每蓯�(ài)的我常常干出一些讓大人們哭笑不得的事。
那還是上幼兒園那個(gè)“桃子班”時(shí)干出的“傻”事。雖然時(shí)光的浪花多次沖刷著記憶的海岸，但我仍記憶猶新。
下午最后一節(jié)是英語(yǔ)課，老師大聲念著：“cat cat貓”�！柏埵鞘裁�？”我舉起手�！柏埵且环N動(dòng)物，很可愛(ài)，會(huì)捉老鼠�！崩蠋煷鹜�，又念了起來(lái)：“dog dog，狗�！�
回到家，我問(wèn)爺爺：“貓長(zhǎng)什么樣子？”爺爺指著客廳里的一只畫(huà)著白貓的'玉盤(pán)說(shuō)：“貓長(zhǎng)那個(gè)樣子�！�
呆，貓真可愛(ài)呀！一雙大大的眼睛，渾身雪白雪白，透著一股聰明勁兒。
時(shí)間過(guò)去了……
第二天，我又回到家里，又發(fā)現(xiàn)那只可愛(ài)的白貓還是那樣笑瞇瞇地望著我，爺爺正在書(shū)房里看書(shū)�？粗棕埬强蓯�(ài)的樣子，我不禁動(dòng)了“傻”心。昨天爺爺還不讓我摸，今天趁他不注意嘛……呵呵，我來(lái)看看這白貓的手感如何？
我向書(shū)房瞄了一眼，又看看白貓，手想伸出去，又怕被人看見(jiàn)，如果現(xiàn)在爺爺發(fā)現(xiàn)我，我肯定會(huì)毫不猶豫地舍掉那白貓，直到——不，永遠(yuǎn)也不會(huì)想�？蔂敔斠恢睕](méi)發(fā)覺(jué)。于是我催促自己“還不快摸！”
可手一觸到那塊玉，我便后悔了，似乎那只是塊冰涼的石頭，可已來(lái)不及了，那盤(pán)子已掉了下去，摔得粉碎。
爺爺嘆了口氣：“這孩子，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)的話實(shí)在是太多太多了，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我終于可以把憋在心里的話痛痛快快的說(shuō)給你聽(tīng)了。
首先，我要感謝您，感謝您讓我來(lái)到這個(gè)世界。從你當(dāng)時(shí)寫(xiě)的日記里我已得知，你肚子上的那塊刀痕就是生我時(shí)留下的，傷口愈合時(shí)很癢很痛很難受。從我的成長(zhǎng)日記里我還得知，您和爸爸撫養(yǎng)我長(zhǎng)大是多么的不容易。感謝您這些年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，使我在這樣溫暖的環(huán)境下慢慢長(zhǎng)大。
時(shí)間過(guò)得真快啊，在您和爸爸的精心呵護(hù)下，我慢慢長(zhǎng)大并懂事了�？墒�，您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：這些年來(lái)你們一直把我當(dāng)做是溫室里的花朵，生怕我受到一絲一毫的傷害。可是，你們想過(guò)沒(méi)有因?yàn)檫@樣我將失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。還記得我小時(shí)候五歲時(shí)想學(xué)溜冰，您擔(dān)心我摔跤硬是沒(méi)準(zhǔn)，
在我的記憶里都不知道摔跤是什么滋味。所以，這可能會(huì)使我經(jīng)不起磨難，因?yàn)槟銈儔焊蜎](méi)有鍛煉過(guò)我。還有，我現(xiàn)在都讀五年級(jí)了，你們還是很少讓我單獨(dú)去做一件事情總是不放心這里不放心那里，因此我的動(dòng)手能力也一直很弱。
是的.，我也要檢討自己，很多地方您對(duì)我要求嚴(yán)格，我卻不理解總是和您硬碰硬，我倔強(qiáng)的脾氣使您操碎了心，我錯(cuò)了媽媽?zhuān)趯W(xué)習(xí)上您總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而我總是不積極配合您，所以我在班上總是不夠優(yōu)秀。我以后一定慢慢改正這些缺點(diǎn)。
媽媽我知道您愛(ài)我，你總是小心的呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，叫我做人的道理�？墒�，我還得請(qǐng)你們有時(shí)候也要尊重我的想法，很多時(shí)候請(qǐng)放手讓我去做自己想做的事，給我一片屬于我自己的天空。
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