四年級(jí)作文9篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我家樓上有一只小狗，它的名字叫逗逗，也許是因?yàn)檫@只小狗很有趣吧！所以給它起名叫痘痘。
逗逗有一雙明亮的大眼睛，而且還很特別，其中一個(gè)眼眶是黑的，另一個(gè)眼眶是白色的。它前胸的毛又松又軟。身上的毛是黑色的`，還布滿(mǎn)了白色的斑點(diǎn)。它的尾巴短短的，像一個(gè)小絨球。我每一次看到它，就覺(jué)得它非�？蓯�(ài)。
別看逗逗那么可愛(ài)，其實(shí)它可貪吃了！尤其是吃肉。有一次：我的朋友帶著逗逗出去玩，朋友找了一塊草地，讓逗逗去玩。逗逗在草地上正打滾呢，就看見(jiàn)一個(gè)人拿著烤肉串走了過(guò)來(lái)，逗逗聞到了肉的味道，又看見(jiàn)了烤肉串，馬上要跑過(guò)去“搶食”，把那個(gè)人嚇了一跳。逗逗蹭蹭那個(gè)人的身子，用尾巴掃掃那個(gè)人的腳，又叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“你能把烤肉傳給我嗎？”朋友見(jiàn)了，趕緊把逗逗拉回來(lái)，還說(shuō)：“咱們回家吃肉好吧！”逗逗聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，高高興興的回家了。當(dāng)朋友跟我說(shuō)起這件事時(shí)，我哈哈大笑，感到逗逗真貪吃，至今想起這件事我還念念不忘。
逗逗不僅貪吃，還很貪玩。有一次，我到樓下去玩，剛下了樓，看見(jiàn)逗逗在練習(xí)跳高呢！朋友跳一下說(shuō)一下跳，逗逗也邊跳邊汪一聲。逗逗跳高時(shí)，眼睛盯著主人，手放在胸前，直立立的跳，還真像個(gè)舞蹈演員呢！跳了一會(huì)兒，逗逗突然不跳了，他蹭蹭主人的身子，還汪汪的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，你就讓我休息一會(huì)兒吧！”邊叫邊躺下，表示很累。朋友見(jiàn)他這樣，聳聳肩，表示無(wú)奈，只好讓他休息。沒(méi)想到這是逗逗的陰謀，過(guò)了一會(huì)兒，朋友讓它跳高，他不跳了。朋友說(shuō)破了嘴皮，他也不理，朋友只好帶它回家。
這就是有趣的小狗——逗逗。
四年級(jí)作文 篇2
以前我在電視上見(jiàn)過(guò)體操，那優(yōu)美的動(dòng)作讓我喜愛(ài)她，不過(guò)關(guān)于體操的知識(shí)，我一點(diǎn)也不知道。
就要到體育節(jié)了，每個(gè)班都要辦手抄報(bào)，我們班是體操內(nèi)容，我查了幾張資料認(rèn)真地看了幾遍，感到體操和我近了好多。
我知道了中國(guó)第一位獲女了體操冠軍的是馬燕紅；李寧、李小雙分別獲得十四枚體操金牌；北京奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目……對(duì)我感觸最深的是體操冠軍劉璇的故事。
劉璇5歲開(kāi)始學(xué)體操，當(dāng)時(shí)她并不是教練眼中最優(yōu)秀的孩子，卻有一股同齡人沒(méi)有的韌勁。劉璇在8歲時(shí)被選進(jìn)了湖南體育局，每天都要練習(xí)體操，劉璇的手被磨出血泡，起了一層厚厚的繭子，劉璇讓她爸爸用刀片把繭子割下來(lái)。就這樣，劉璇練了16年，終于在21歲時(shí)拿到了三枚奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌。劉璇輝煌的成就背后有多么大的付出��！正如愛(ài)迪生說(shuō)的.那樣：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
聰明不可以讓你成就未來(lái)，它只是一個(gè)梯子讓你快點(diǎn)到達(dá)，最重要的是你自己的勤奮和堅(jiān)持不懈地努力，走近體操使我明白了一個(gè)道理。
四年級(jí)作文 篇3
風(fēng)，同學(xué)們一定都見(jiàn)過(guò)吧。但能利用是風(fēng)發(fā)明什么東西呢？讓我來(lái)告訴你吧。
一天媽媽問(wèn)我：“風(fēng)能發(fā)明什么么？”我怎么也想不出來(lái)。媽媽又說(shuō)：“未來(lái)的�！蔽伊⒖叹拖氤鰜�(lái)了電子風(fēng)車(chē)。電子風(fēng)車(chē)的身體是無(wú)所不能的。可以變大，也可以變小。還可以吹頭發(fā)，可以當(dāng)風(fēng)扇還可以當(dāng)風(fēng)車(chē)。有一次媽媽洗完頭，頭發(fā)濕淋淋的'。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要是有吹頭發(fā)的東西就好了。”我立刻拿出了電子風(fēng)車(chē)。媽媽的頭發(fā)馬上就干了。第二次是在炎熱的夏天，同學(xué)們來(lái)到我家。他們都說(shuō)我家真涼快。我笑著說(shuō)：“你們看，我家有這個(gè)寶貝，所以才涼快。你們不要急呀我送你們每人一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣。”第三次，我和我的好伙伴一起去玩看見(jiàn)人們?cè)诶伊⒖棠贸鲭娮语L(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹船就開(kāi)了。人們都對(duì)我說(shuō)謝謝。我說(shuō)：“不客氣�！�
同學(xué)們我這個(gè)電子風(fēng)車(chē)不太好，你們要多多指教啊。我希望你們能發(fā)明出更好的東西。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我感冒了。早上被鬧鐘吵醒的我忍不住再睡一會(huì)兒， 但就在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)催我，起床了，我還是不動(dòng)，媽媽一摸我的頭，不禁大叫道：“啊！好燙”。
雖然感冒時(shí)我的頭很疼，但是，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙话l(fā)燒，既不用上學(xué)又不用寫(xiě)作業(yè)，還不用上輔導(dǎo)班。
到了中午12點(diǎn)，媽媽說(shuō)“寶貝，我去上班啦，你在家多喝水，”我答應(yīng)到，好的，這時(shí)我心花怒放，心想：這回我終于可以在家里“為所欲為”了，媽媽走后，我飛快的打開(kāi)了電腦，點(diǎn)擊360瀏覽器，我在那兒玩游戲，累了之后又看了看視頻，玩的不亦樂(lè)乎，這個(gè)下午，我都過(guò)得非常開(kāi)心。
晚上，媽媽回來(lái)了，我看了看媽媽手機(jī)上的家庭作業(yè)短信，只見(jiàn)上面說(shuō)：今天的`作業(yè)是一張卷子，抄五頁(yè)子，讀五遍課文并預(yù)習(xí)，課外書(shū)30分鐘，看完之后我不禁暗喜，只見(jiàn)我的同學(xué)楊珺菁她家的燈，晚上八點(diǎn)亮著，到了九點(diǎn)亮著，十點(diǎn)還亮著，我忍不住“撲哧”一下笑了起來(lái)，心想：沒(méi)有作業(yè)可真好啊！
這次感冒，讓我成功的躲過(guò)了一次作業(yè)，可真好啊！
四年級(jí)作文 篇5
我喜歡秋天景色別具一格、令人陶醉的果園！
欣欣向榮的春天固然可愛(ài)。樹(shù)葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)谒墟覒�，冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀裝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛(ài)瓜果遍地的秋天，尤其是秋天的果園！
秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的.果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風(fēng)中搖晃；蘋(píng)果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛(ài)極了；一個(gè)個(gè)黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般井然有序的排列著，美極了！柿子極大極大，紅火紅火，個(gè)個(gè)像工藝品般的精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的，比蜜桃還好吃……
走進(jìn)果園，仔細(xì)瞧瞧！ 那紅通通的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘，連話(huà)都不敢說(shuō)。茄子大大方方地跑著，到了終點(diǎn)還咧著嘴。橘子和柿子提著燈籠照亮整個(gè)果園，非常美麗，好像螢火蟲(chóng)在飛舞。
四年級(jí)作文 篇6
有那么一位老師，一直在我們身邊，教我們這樣教我們那樣，那就是——生活。
早晨我發(fā)現(xiàn)，自己的果汁不斷往外溢。哦?!我記得我倒果汁時(shí)還留了一厘米杯口，跟班沒(méi)有倒?jié)M……
為什么呢?爸媽又不在家，我不能問(wèn)他們，只有自己去查了，去樹(shù)上差?不可能，哪本書(shū)記載了什么我都不知道，何況查呢?!
于是我索性上百度查資料。查到了，我終于查到了!原來(lái)是這樣——
早晨，由于陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，使杯里的果汁的`溫度不斷升高，產(chǎn)生氣泡，并使果汁不斷往外溢。就是果汁體積膨脹，等杯里的溫度溫度慢慢降下來(lái)時(shí)，體積就會(huì)復(fù)原。這叫做“熱脹冷縮”原理。
其實(shí)生活處處是課堂，只要你用心去觀(guān)察，并不斷探索，不斷追根求源，把“?”(?“=問(wèn)題)拉直成最終的“!”(“!”=答案)，那么你就能成功!
四年級(jí)作文 篇7
2月8日，我和外公媽媽去老門(mén)東游玩。
一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)這里人山人海。街邊的商鋪琳瑯滿(mǎn)目，每家店里都擠滿(mǎn)了人，熱鬧極了。我們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)一個(gè)捏面人兒的小店。我連想都沒(méi)想，就沖了過(guò)去。可是，有好多人都圍在那里，擠都擠不進(jìn)去。幸好我身子小，可以進(jìn)去，哈哈。我看見(jiàn)一位捏面人兒的.老爺爺坐在那里忙碌，他那粗糙的大手看起來(lái)一點(diǎn)也不細(xì)致，但捏起面人兒來(lái)就好像被施了魔法一樣，三下兩下就捏好了一只可愛(ài)的kt貓。看了這可愛(ài)的kt貓，我心里癢癢地，也想要一個(gè)。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“給我也買(mǎi)一個(gè)好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”媽媽輕快地說(shuō)。老爺爺開(kāi)始做我的kt貓，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老爺爺?shù)氖�，不想放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。這是有人在竊竊私語(yǔ)：“太像了！”有人問(wèn)：“這能吃嗎？”你知道嗎？他們之所以小聲說(shuō)話(huà)是因?yàn)椴幌氪驍_老爺爺專(zhuān)心致志的工作呀！不一會(huì)兒，我那栩栩如生、色彩艷麗、天真可愛(ài)的kt貓就做好了！
今年老門(mén)東選用的是投影，把從前和現(xiàn)在放在我們的面前，讓我們了解了祖國(guó)的國(guó)泰民安，欣欣向榮。在此祝大家馬年吉祥，萬(wàn)馬奔騰！
四年級(jí)作文 篇8
前不久，我和奶奶來(lái)到南宋官窯博物館，看契丹族的出土文物。
契丹在中國(guó)塞北草原上，這個(gè)展廳展出了100余套文物，引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)兼收并蓄、獨(dú)具特色的文明。
在路上，我就想：在20多個(gè)世紀(jì)前的工藝品一定是破破爛爛的，很沒(méi)趣的。可是，一進(jìn)展廳，琳瑯滿(mǎn)目的陳列品就映入眼簾：有當(dāng)年士兵用的箭囊，有宮廷里的瓷花瓶，有用銀絲編的尸衣……
其中我最喜歡的是金銀皮帶，它是公元234年駙馬爺去世后系在他腰上的陪葬品。這條皮帶是用牛皮襯底，用黃金裝飾。金片上雕刻著一連串的轎子紋樣，皮帶周?chē)艰傊蝗︺y質(zhì)的'小葉片，那些銀葉片大約只有指甲蓋那么大小，但是工藝非常精細(xì)，把葉片上的葉脈都刻畫(huà)出來(lái)了，像真的葉片一樣。再仔細(xì)一看，那些葉片都是用極細(xì)的小鏈條掛上去的，還能動(dòng)呢！
這根皮帶展出的位置很顯眼，本來(lái)就是金光閃閃的，再加上燈光效果，辨得更加耀眼奪目。它那么精致，我仿佛看到了當(dāng)年這些葉片隨著人們把皮帶系到腰上，在不停地?fù)u曳著，并隨著人們的步伐在腰間發(fā)出清脆的“沙沙”聲。
通過(guò)這次參觀(guān)，我見(jiàn)到了1782年前古代人的智慧和才干，在幾千年前，人們的工具如此簡(jiǎn)陋，工藝還那么精湛。我想，我們現(xiàn)在的科技比以前發(fā)達(dá)幾百倍幾千倍，我們做出來(lái)的東西也一定能比以前精美幾千幾百倍！
四年級(jí)作文 篇9
真煩。
每天都要做那可惡的作業(yè)，唉，可惜了我那可愛(ài)的小腦袋，每天都要在題海中奮力遨游……
記得有一天，像往常一樣，我在八點(diǎn)三十五分的時(shí)候終于從題海中掙脫了出來(lái)，剛想看會(huì)兒電視，哪知媽媽大人竟像幽靈般出現(xiàn)在我的身后……
“欣欣，該看看書(shū)了吧，老師可是讓你們多看看課外書(shū)，為寫(xiě)作文打好基礎(chǔ)��！”“哎呀，媽媽?zhuān)銢](méi)看見(jiàn)人家剛剛好不容易才寫(xiě)完作業(yè)的，想休息一會(huì)兒都不行啊……”我小聲嘟囔著。
“不行！”媽媽果斷的聲音嚇了我一跳。看來(lái)，要使出我的殺手锏啦，我要以三寸不爛之舌來(lái)對(duì)付媽媽?zhuān)?/p>
看我的一回頭，用一副的懇求的眼神望著媽媽。
“親愛(ài)的、溫柔的、善良的、和藹的、美麗的……媽媽呀，您能不能就寬容寬容，今天孩兒就不想看書(shū)了，人家都說(shuō)您老人家是刀子嘴，豆腐心，您那溫柔的小小心靈怎么舍得讓我這朵祖國(guó)的`鮮花勞累呢！”
我一口氣說(shuō)完，又頓了頓，立馬又說(shuō)上來(lái)了，我生怕媽媽會(huì)打斷我說(shuō)的話(huà)……
“媽媽?zhuān)蹅兗夷切⿻?shū)我恨不得都能背下來(lái)了，今天真的真的是不想看啦，求求你，求求你，求求你……”
“好啦好啦，這孩子，都是從哪里學(xué)的？”媽媽哭笑不得：“那就今天破例不讓你看了，安靜點(diǎn)，我要睡覺(jué)去了……”
望著媽媽向臥室走去的背影，我做出了一個(gè)“v”的勝利手勢(shì)……
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