一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
干裂的大地,煩郁的知了聲,死氣沉沉的教室,書(shū)桌前小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),趴在桌子上,心卻不由自主的回到了童年。
兒時(shí)的天總是藍(lán)的。我和爺爺去農(nóng)田時(shí),路上我們唱著甜甜的歌兒,微風(fēng)撫摸著我們的臉龐,蝴蝶在我們周?chē)w舞,鳥(niǎo)兒在我們周?chē)鷼g唱,那青青的的莊稼,仿佛就滋長(zhǎng)在我們的心里。爺爺有一個(gè)小習(xí)慣喜歡在農(nóng)田小睡,而我總在無(wú)聊時(shí),把爺爺?shù)哪槷?dāng)畫(huà)布,在爺爺?shù)难叟援?huà)一幅大大的眼鏡把枯黃的臉涂得紅紅的。每次畫(huà)都是小心翼翼的,深怕驚醒了爺爺。夕陽(yáng)慢慢西下?tīng)敔斂钢z頭回家。我躲在他身后做各種搞笑的動(dòng)作,一邊仔細(xì)的看人們的表情。無(wú)論大人小孩都笑得前俯后仰。爺爺卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),也笑嘻嘻的?旎丶視r(shí),我飛快地跑回家,叫來(lái)伙伴來(lái)一起欣賞我的“杰作”。調(diào)皮的我,搬來(lái)一面鏡子塞給爺爺后,馬上逃走。爺爺馬上知道了我一定又在他小睡是做了小動(dòng)作,馬上照鏡子。爺爺哈哈的笑后便像老鷹似的撲了過(guò)來(lái)。突然坐在了那里,讓我去扶他,在我扶他的那一剎,他猛地抓住我,我便滾到了他的懷里,我們都笑了。粉紅的夕陽(yáng)映紅了子孫倆的臉龐,粉紅色的快樂(lè)記憶便定格在這笑聲里。
那是餐桌前的我是一個(gè)小霸王。吃飯時(shí),每次多是肆無(wú)忌憚,無(wú)論旁邊是何方圣神。每當(dāng)“佳肴”上來(lái)時(shí)我都會(huì)第一個(gè)撲上去,伸出那手,猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得滿(mǎn)臉油光白白的衣服頓時(shí)成了的.花臉。照照鏡子,活像一只“大花貓”。粉紅的臉頰爽朗的笑聲便留在了這里。
蓬頭垢面的乞丐臟污的長(zhǎng)發(fā),臟污的外衣,臟污的赤膊,臟污的短褲,便心生一種憐意。毫不猶豫的拒絕“零食”誘惑,把衣兜里所有的錢(qián)掏出來(lái),鄭重的投進(jìn)碗里。硬幣“彭”的一聲激起了兒時(shí)內(nèi)心的一圈圈粉色漣漪,快樂(lè)便蕩漾在這美好的記憶里。
想著想著,正在沉醉在其中。耳畔卻傳來(lái)啪的一聲,緊結(jié)著是老師那嚴(yán)厲的目光與責(zé)罵。窗外還是那樣燥熱,還是那樣死氣沉沉……
哎,多想回到兒時(shí),回到那粉紅的世界里。
一年級(jí)作文 篇2
人們總認(rèn)為放棄是難以割舍的,總是留戀于放棄的一切。
其實(shí)在生活中,很多的放棄。當(dāng)你決定做某件事時(shí),你就放棄了一切。你吃飯,就放棄了喝水;你上課,就拒絕了吃飯;你開(kāi)燈,就拒絕了關(guān)水龍頭……生活中放棄的例子夠多了。
又有人對(duì)待放棄如過(guò)眼云煙,壓根兒就不記得。
但是,你有一些東西是不可以隨便放棄的'。比如說(shuō)機(jī)遇,時(shí)間,親人……你如果說(shuō)你自己能夠放棄,我只能評(píng)判你自己這個(gè)人是自欺欺人。這些東西根本就是不可能放棄的,除非你喪失太多太多一個(gè)人的秉性了,但喪失也是一種放棄。
放棄是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的,它是一顆水晶球,看你如何掌握,掌握的好,它就會(huì)顯露出它摧殘的光芒。如果掌握的不好,它就會(huì)發(fā)黑。
正確對(duì)待放棄,它是流沙,不能抓的太緊,欲不能太松。
一年級(jí)作文 篇3
在寒假里,我每天下午都鍛煉身體一個(gè)小時(shí)。我跑步,練習(xí)跳繩……
通過(guò)鍛煉身體,我發(fā)現(xiàn)許多技巧,比如說(shuō):長(zhǎng)跑的時(shí)候不是靠腿發(fā)力,而是靠腳發(fā)力——這樣就不會(huì)累了。跳雙搖的時(shí)候腿不能并攏,要岔開(kāi),但是不能左右岔開(kāi)——要前后岔開(kāi),同時(shí)手不能拿在把柄上——要拿在最前面,這樣就跳得更快。
鍛煉身體有益健康,小朋友們要多多鍛煉身體哦!
一年級(jí)作文 篇4
我叫王韜,9歲,上縣小三年級(jí),我很喜歡看書(shū)和跑步。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)得如癡如醉。在我家里,有兩個(gè)大書(shū)架,上面的書(shū)應(yīng)有盡有。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡(jiǎn)直成了大書(shū)庫(kù)。我看書(shū)時(shí)十分認(rèn)真,專(zhuān)心致志。眼睛像兩顆無(wú)敵追蹤彈一樣,“瞄準(zhǔn)”了書(shū),手緊緊地抓住書(shū),仿佛怕書(shū)被強(qiáng)盜搶走了,無(wú)論你費(fèi)多大的力都無(wú)法拿走。無(wú)論弄出多大的'動(dòng)靜都別想打擾我,總是高枕無(wú)憂(yōu)地在書(shū)籍的世界里遨游。
有一次,我在家里看《鋼鐵是怎樣煉成的》不到一秒,我進(jìn)入了書(shū)的海洋。一分鐘——10分鐘——1小時(shí),不知不覺(jué),一小時(shí)過(guò)去了,我還在看。
我擅長(zhǎng)跑步,跑起來(lái)像陣風(fēng)。有一次,我們班三大將,比賽跑步。我像離弦之箭一樣風(fēng)馳電掣地“飛”了過(guò)去。林蘇晨和劉思睿死命追,但怎么也追不上了。于是,我迎著同學(xué)們的掌聲當(dāng)上了第一名。
這就是我:書(shū)籍,我的最?lèi)?ài),運(yùn)動(dòng),我的生命。
一年級(jí)作文 篇5
奶奶家門(mén)前有兩根電桿, 平時(shí),燕子累了,就會(huì)在電線(xiàn)上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開(kāi)象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線(xiàn)譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來(lái)的時(shí)候飛的很低,都快和地挨上了。 我覺(jué)的奇怪,因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煅嘧訛槭裁达w的低?”媽媽說(shuō):“燕子以昆蟲(chóng)為食,在天氣將下雨的'時(shí)候,空氣里的水汽多,一些小蟲(chóng)子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去。地面上的小蟲(chóng)活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食。所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ),也是這個(gè)道理。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。
一年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的愛(ài)好各不相同,有的喜歡看書(shū),有的喜歡拉二胡,還有的喜歡跳舞……而我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候,每當(dāng)我仰望天空,看到飛翔的小鳥(niǎo),悠悠的白云,還有地上綠茵茵的草地,鮮艷的.花朵。我便想:我如果能把他們畫(huà)到紙上,該多好。∷,從那時(shí)起我就迷上了畫(huà)畫(huà)。我天天都畫(huà),盡管那時(shí)我只會(huì)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的事物,但是每一次都是那么的認(rèn)真。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)畫(huà)畫(huà)這個(gè)興趣也越來(lái)越濃了,每天寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)拿起鉛筆勾勒出一幅幅簡(jiǎn)單而生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà),媽媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà),就對(duì)我說(shuō),你上個(gè)輔導(dǎo)班吧!我總是拒絕,說(shuō)我要自學(xué)成才,自成一家。
一次,晚上,寫(xiě)完作業(yè),我攤開(kāi)紙拿起筆,一筆一畫(huà)認(rèn)真的畫(huà)起來(lái),竟然連媽媽叫吃飯的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到,最后媽媽很生氣走過(guò)來(lái),生氣的說(shuō):“就知道玩兒,吃飯都不重要了嗎”媽媽還想繼續(xù)吵我,我拿起我剛畫(huà)的畫(huà),媽媽一看,就親切的說(shuō):“畫(huà)畫(huà)雖然重要,但身體更重要,走,吃飯吧”。我再看看我的“杰作”。心里一陣竊喜。
雖然我的畫(huà)在家人和同學(xué)們看來(lái)還不錯(cuò),但是有一句話(huà)是我的座右銘——人外有人,天外有天。在我周?chē)有更優(yōu)秀的人值得我學(xué)習(xí),激勵(lì)我不斷地進(jìn)步提高。
一年級(jí)作文 篇7
今天,我和爸爸出去玩,我發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,像快要下雨的樣子,我感覺(jué)非常非常冷,我說(shuō):“這哪里是春天呀?這根本就是冬天!卑职终f(shuō):“這就是春天,你和桃花照的照片就是最好的證明哦!”我說(shuō):“春天的天氣真是太古怪了!
附:“小城說(shuō)雨”老師點(diǎn)評(píng):《天氣的變化》與內(nèi)容不太吻合,這個(gè)題目有點(diǎn)大。可以換成《這是春天嗎?》,再加進(jìn)去一些內(nèi)容,會(huì)很有意思的。我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)“寫(xiě)具體”的訣竅,可以去我博客看一下,方法很容易掌握,對(duì)好好的作文寫(xiě)具體會(huì)有幫助--- 來(lái)自博客圈[作文連線(xiàn)]
這是春天嗎【修改后】
吃過(guò)午飯后,我和爸爸去紫荊山公園玩,我發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,灰暗的天空中布滿(mǎn)了黑黑的'云彩,像快要下雨的樣子。
風(fēng)颼颼地吹在我身上,感覺(jué)非常非常冷。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這哪里是溫暖的春天,這樣的天氣簡(jiǎn)直猶如寒冷的冬天呀!”
爸爸笑了笑說(shuō):“你看,河岸上的柳枝正在向你招手,河里的小鴨子也在調(diào)皮地向你做鬼臉呢!再說(shuō)前幾天你和桃花照的照片,就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊哦!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又想起了蘇試描寫(xiě)春天的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。爸爸還告訴我春天的天氣就像小孩子,變化無(wú)常,有時(shí)三月還下桃花雪呢!
哎!我真希望冷空氣趕快過(guò)去,春天快快來(lái)到我身邊!
一年級(jí)作文 篇8
一天,小貓花花和小貓喵喵一起釣魚(yú)。小貓花花坐了幾分鐘發(fā)現(xiàn)旁邊有一只蝴蝶,于是就跑去捉蝴蝶,追著追著蝴蝶不見(jiàn)了。這時(shí)小貓喵喵已經(jīng)釣到了兩條魚(yú)。
這時(shí)小貓花花又看見(jiàn)了蜻蜓,又跑去捉蜻蜓。過(guò)了一會(huì),小貓花花看到小貓喵喵的魚(yú)簍已經(jīng)快裝滿(mǎn)了魚(yú);ɑ▽(duì)喵喵說(shuō):“為什么我沒(méi)釣到魚(yú)?”小貓喵喵說(shuō):“那是因?yàn)槟阌轴烎~(yú),又捉蝴蝶,你要一心一意才能釣到魚(yú)!庇谑腔ɑň鸵恍囊灰獾蒯烎~(yú)。蝴蝶來(lái)了,蜻蜓來(lái)了,小貓連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。這回小貓釣到了一條大魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們,做事要一心一意。
一年級(jí)作文 篇9
秋天到了,葉子黃了,園里的果子也熟了。人們都穿上了毛衣,天氣變得涼爽了。我和妹妹在小區(qū)里玩捉迷藏。
突然,我感覺(jué)我頭上有什么東西。我一摸頭說(shuō):“原來(lái)是一片樹(shù)葉!蔽蚁霕(shù)上怎么會(huì)掉樹(shù)葉呢?我一想就說(shuō):“哦,原來(lái)秋天真的來(lái)了!
秋天來(lái)了一年級(jí)作文三:秋天來(lái)了
秋天到了,秋爺爺來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,被秋風(fēng)吹到了地上。小女孩脫掉了花裙子,換上了毛衣和褲子,天氣變得越來(lái)越冷,早上爸爸媽媽送我的'時(shí)候,天氣很冷很冷,中午天氣很熱很熱。
這就是秋天!
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