小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步接近了。
一切就像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽臉紅起來了。
今天，學(xué)校組織了一項新奇的活動-------放風(fēng)箏。每班有三位同學(xué)參賽，我們坐在觀眾席上，認真觀看著我們班的參賽選手。我們在下面不停地為他們加油、鼓勵。
只聽見哨聲吹響，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，翱翔在天空，帶著我們心里的希望放飛了出去。
我們班的同學(xué)布魯斯，手上的那只兇猛的老鷹，飛在天空。
風(fēng)箏一會兒搞一會兒低，此起彼伏，想蹦蹦跳跳的小孩子�？墒沁@種可愛讓我們每個人變得心神不寧。同學(xué)們在拼命的喊著，第一輪比賽結(jié)束后。我們有點失望，把希望寄托在湯姆身上。
是因為太緊張，還是因為壓力太大，風(fēng)箏怎么也飛不高，這讓我們心繃得緊緊地，生怕風(fēng)箏從天而降。笑聲又在我們耳邊響起。唉，又失敗了。
天上的風(fēng)箏漸漸多了，比賽更激烈了，心情也更加緊張。最終我們班的布魯斯和湯姆獲得了學(xué)校頒發(fā)的一等獎，我們的心情不由得開心了起來。
春天像剛落地的'娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著；春天像小姑娘，花枝招展著，笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，它領(lǐng)著我們向前去。
春天給我們留下深刻的印象。
盡管我們沒有獲得團體一等獎，但在春天的活力競賽里，我們并沒有輸！
小學(xué)五年級作文 篇2
戴口罩是不是悶得慌呢？我覺得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰呢？答案是那些過度用電、過度開采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。
如果按照我們現(xiàn)在的.情況放任其發(fā)展，那么，不久的將來我們就要進行星球移民了。到那時候，全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時，冰川就會融化，海平面會上升幾十米，40多度的高溫和零下20多度的低溫將會成為常態(tài)。地震、臺風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞，隨時都有可能發(fā)生，數(shù)以億計的人們將會流離失所、無家可歸……到那時，一切都來不及了，人類賴以生存的地球?qū)в谝坏?/p>
那么，我們應(yīng)該如何進行綠色生活呢？首先，少開車，多乘坐綠色交通工具出行；其次，節(jié)約用電；第三，積極參加植樹活動；第四，節(jié)約用紙，盡量雙面打�。坏诹�，少用一次性餐具，出門盡量自帶餐具。
如果我們?nèi)巳硕寄芤陨碜鲃t，那么大自然回報我們的將是藍天白云，到處都是森林氧吧，呼吸的都是新鮮空氣，出門盡可以自由呼吸，不用戴口罩，再也不用擔(dān)心霧霾，也不會得呼吸系統(tǒng)的疾病了。并且，勞累一天之后，去樹林里呼吸幾口新鮮空氣，會不會感覺輕松許多呢？
我愛綠色生活，我愿意做一個愛護環(huán)境的標(biāo)兵！
小學(xué)五年級作文 篇3
20xx年到了，我又長大了一歲，在過去的一年里，我經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折，我覺得自己幼稚的心靈成熟了許多。
記得在上年秋學(xué)期開學(xué)的時候，我和樓下的鄰居同學(xué)發(fā)生了矛盾，同學(xué)的爸爸媽媽就不允許他和我玩了，從這件事中我懂得了與人相處時應(yīng)該謙讓。在我和一個朋友騎車玩耍時，我自信地對他說：“我比你騎得好�！毕氩坏剿敛皇救趸卮鸬剑骸拔掖蛴鹈虮饶愦虻煤�。”我從朋友的身上學(xué)到了一種可貴精神——永不服輸！在一個平靜的星期天，我和一個粗魯、野蠻、沒文化、胡言亂語、爭著眼睛說瞎話、神經(jīng)有問題的“經(jīng)神病”大人吵架，吃了一虧，又讓我明白了處世為人要注意自己的.言行舉止。
讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書，知道了如果一個人如同湯姆一樣善良馴服，采取不抵抗主義，就會像湯姆一樣落得一個慘重的代價，但如果向勇敢不屈的喬治·哈里斯和伊麗莎學(xué)習(xí)就會贏得勝利，名垂青史！聽媽媽講，大姨爹為了考律師，每天不斷復(fù)習(xí)，深夜還在看著那折疊過數(shù)次的一本本厚厚的大書，咬文嚼字的讀著、看著、背著！最終考上了律師。我由衷地感嘆：“有志者事竟成！”
因為有了上面那么多的經(jīng)歷，所以我積累了豐富的生活經(jīng)驗，懂得了一些做人的道理，我自信地說：“我長大了”！
小學(xué)五年級作文 篇4
種莊稼，人人都知道。不過，你一定沒聽說過種糖吧？說出來不怕你笑話，我就干過這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星，照亮了我的童年。
那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。來到田里，我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，這豆子是怎么來的呀？”
“田里種的呀！”爺爺回答道。
我又問：“那種的東西全都能長出來嗎？”
“當(dāng)然能�！睜敔斂隙ǖ鼗卮�。
我一聽，高興極了，便暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說：“吃太多糖會長駐牙的�！�
“不嘛，我就要吃！”我開始使出我的“必勝絕招”——撒嬌。
“好好好。”這一招果然靈，我百試不厭。
媽媽拗不過我，只得依了我�；氐郊�，我還牢記著爺爺對我說過的話。于是，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。準(zhǔn)備吃完后再拿那粒糖去種，這樣我有可以吃到好多糖，吃完了還可以再種……我想著想著，不禁“撲哧”一聲笑起來。吃完后，我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里，我一邊鐘，一邊想著能長出糖果樹，那我就能天天吃到糖果，哈！多爽啊！
為了達到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望。于是，我把土都撥開，一看那糖，呀！這是怎么回事？那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了。我只埋怨?fàn)敔旘_我。
媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來：“哼！爺爺，你騙人，你是壞爺爺！”
爺爺不明白這是怎么回事，抱起我，問：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的`話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了；奶奶的老花鏡險些掉了下來；哥哥剛吃的糖噴的老遠；就連平時嚴肅的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說：“糖沒有生命，是種不出來的�！蔽衣犃税胄虐胍�，似懂似非地點了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事。而每當(dāng)回想起童年的趣事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
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