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    我的初三生活作文

    時(shí)間:2024-03-30 07:39:28 初三 我要投稿

    (推薦)我的初三生活作文2篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的初三生活作文,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)我的初三生活作文2篇

    我的初三生活作文1

      初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉(zhuǎn)折,它點(diǎn)燃?jí)粝胫疅,照亮人生之路,引領(lǐng)前行方向。

      一、課堂進(jìn)行時(shí)

      “鈴——”上課鈴聲剛響,同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上,初三的我們?cè)缫岩庾R(shí)到此時(shí)的任務(wù)之重,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都在各自努力。

      數(shù)學(xué)老師夾著課本,拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室,不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”,仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬,揮舞著大三角板和大圓規(guī),大喊:“向幾何進(jìn)軍!”

      數(shù)學(xué)老師揮動(dòng)粉筆在黑板上快速滑動(dòng),仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國。

      初三了我們不久將分離,難怪老師上課時(shí)都帶著淡淡的傷感,三年的時(shí)間,說長不長,說短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。

      二、課間進(jìn)行時(shí)

      以往的課間,我都在操場(chǎng)上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會(huì)于謙的“眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”。

      無論是具有“停機(jī)德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無不為她們憐惜,一個(gè)是“金簪雪里埋”,一個(gè)是“玉帶林中掛”,一個(gè)是“山中高士晶瑩雪”,一個(gè)是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個(gè)奇女子如此遭遇!

      無論是遭遇種.種困難最終得到幸福的雷米,還是滿腦子浪漫幻想的安妮,他們都能給予我歡樂,牽動(dòng)我的情思;孟胫校禊Z絨般的藍(lán)色水面,緩緩駛過“天鵝號(hào)”;幻想中,嬌艷的'粉紫色玫瑰花在訴說古老的傳說,如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時(shí)常想,沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢(mèng)幻到嗎?

      爬山虎還沒有爬上墻角,常春藤也沒有長出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂,讓我傷感,也讓我留戀。無論將來我們散落到何方,也彼此銘記。

    我的初三生活作文2

      初三,我實(shí)在有點(diǎn)怕你。因?yàn)檫@是一個(gè)緊張,忙碌的一年。明年的夏天我們會(huì)面臨著中考。我害怕中考時(shí),我的英語成績會(huì)把我打入深淵,會(huì)讓我連最爛的學(xué)校都考不取。初三,我真的很怕你!

      初三的生活終于開始了,我?guī)е鴿M臉的愁容來到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校好像永遠(yuǎn)是快樂的樣子,我卻怎么也快了起來。路經(jīng)學(xué)校小賣部的門口時(shí),我的好友煬仔跑了出來,對(duì)我說:“翼留級(jí)了,在(3)班!蔽衣牶竽樕蠠o任何表情,說:“你曉的什么?”他的話的確是不可信的。因?yàn)樵诜攀罴俚臅r(shí)候,翼在QQ里對(duì)我說過:他沒能考上理想的高中,考到了2中,他不想去讀,要去花中深造一年。爭(zhēng)取在明年的中考能考上理想的學(xué)校。我極力的勸說道:你還是去2中讀吧!不然你會(huì)后悔的!他強(qiáng)硬的說:不!……

      放學(xué)的路上,我遇到了翼,才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是:他真的很后悔,后回來到這里。但是,他的到來讓我感到很欣喜,好歹我又多了一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好兄弟。

      初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞:

      每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光不去想他們擁有美麗的夕陽我看見每天的夕陽也會(huì)有變化……

      想到這里,我感到初三生活能讓我感悟到很多,僅僅在于這幾天:

      開學(xué)的第一天,我的`心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣,局勢(shì)動(dòng)蕩?偸窃凇胺艞墶焙汀皥(jiān)強(qiáng)”兩大門間徘徊,不知所措。似乎有些孤單,總是獨(dú)自一人,這也許是一種好處。果然,我毅然的選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”,去尋找它了;瘜W(xué)課上,老是讓我會(huì)大問題,我為未回答。我像是斷翼的小鳥在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績有多好。但是,我看到了初三的同學(xué)在變化,他們一天比一天努力,就連那個(gè)以前連作文都不會(huì)寫的同學(xué)都認(rèn)真了起來。老師也變了,我在上課和同學(xué)說話,老李看到了都沒說什么。仿佛在告訴我:初三的學(xué)習(xí)不再靠老師,完全在于自己。

      明年夏天的中考會(huì)很快的到來,我只能瘋狂得去學(xué)。因?yàn)椋何疫是想在一年后能繼續(xù)上學(xué),能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)!

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