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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-28 15:36:17 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字,因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進(jìn)自然,仔細(xì)觀察,深入思考,善于請(qǐng)教,在家不能與大自然接觸,學(xué)到的知識(shí)都是呆板的,只不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來(lái)的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”?茨贻喛梢灾罉(shù)活了多少年,也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多,幾歲的時(shí)候下的雨少。看魚(yú)鱗可以知道這條魚(yú)多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了,云也可以?葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T(mén)、不親身實(shí)踐是不知道的,看似簡(jiǎn)單,做了就知道很難。

      做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

      在山腳底下看高山,而不去攀登。

      只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。

      大自然所賦予我們?nèi)说纳,也賦予給花,草,動(dòng)物,植物生命。

      它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康腵,讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧!

      大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      今年的某一天,一直接我的`外公突然生病住院了,一時(shí)間媽媽緊張得手足無(wú)措,每天往返醫(yī)院、送菜、照顧,累得透不過(guò)氣來(lái),晚上很晚回家,喝杯飲料倒頭就睡,早上又急匆匆地上班,無(wú)暇跟我說(shuō)話。

      平時(shí)媽媽很疼愛(ài)我,尤其關(guān)心我每天的營(yíng)養(yǎng),把我養(yǎng)得很健康?蛇@幾個(gè)星期,不但看不見(jiàn)媽媽?zhuān)紶柨吹剑l(fā)現(xiàn)媽媽不漂亮了。一天我悄悄地打開(kāi)媽媽的包,剛拉開(kāi)拉鏈,就聽(tīng)到媽媽叫到:“不要?jiǎng)游业陌!”我一緊張,身體一晃倒在地上,我感到委屈,“哇”地一聲哭了……媽媽怒氣沖沖地問(wèn)我原因,我抹著眼淚抽涕著說(shuō):“學(xué)校里發(fā)的牛奶我沒(méi)有吃,留給媽媽吃,媽媽照顧外公很累,要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),否則不漂亮了……”我剛說(shuō)完,媽媽一下把我摟在懷里說(shuō):“是媽媽不對(duì),對(duì)不起,媽媽謝謝你,我的乖女兒!”媽媽親著我的小臉,我也咧開(kāi)了嘴笑了。

      我暗暗地想,我給媽媽喝牛奶,媽媽健康了漂亮了,就能照顧好外公了,我們?nèi)矣帜芸炜鞓?lè)樂(lè)在一起了!

      我離不開(kāi)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽?zhuān)?/p>

    四年級(jí)作文300字 篇3

      每當(dāng)冬爺爺過(guò)去,春姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。村外,厚厚的積雪融化了,一只只棕色的野鴨在水面上自由自在地游動(dòng)著。它們一會(huì)兒沉入水中捉小魚(yú)、吞小蝦,一會(huì)兒在河面上嬉戲玩耍。有的昂著頭、挺著胸活像一位高傲的紳士,有的低著頭,一見(jiàn)人就用自己的翅膀遮住自己的臉,像一位害羞的少女。小魚(yú)和小蝦更是生龍活虎,一會(huì)兒躍出水面,劃出一道美麗的弧線。一會(huì)兒和我們捉迷藏,還沒(méi)等我們眨一下眼,他們就不知道去哪里了。青蛙在碧綠的色的荷葉上唱著美妙的歌曲,像一位歌唱家。

      河岸上,一朵朵鮮艷的花兒,正在散發(fā)著芳香,引來(lái)一群群美麗的花蝴蝶,在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草剛剛抽出淡綠色的嫩芽,軟軟的.,仿佛像嬰兒的皮膚一樣,輕輕一吹就破了。河邊的棵棵柳樹(shù),風(fēng)兒一吹,柳枝微微地?fù)P了起來(lái),仿佛正在清洗自己的長(zhǎng)發(fā)。就在這時(shí),從村里跑出一群天真可愛(ài)的孩子,有的正在觀察河里的小動(dòng)物,有的在草地上打滾、玩耍。有的拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)下了這美麗的景色。

      河的對(duì)岸是一片桃花林。走進(jìn)桃花林,仿佛來(lái)到了仙境,那金碧輝煌的宮殿,嘗一嘗人們向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊!

      這就是我們村外的美景,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)吧!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      今天中午,我們最盼望的每周一次的興趣小組終于又活動(dòng)了,我興奮地沖到乒乓球區(qū)。卻發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)早已被高年級(jí)的同學(xué)們一占而光。我們幾個(gè)就像霜打了的'茄子——一下就蔫了。雖然有點(diǎn)垂頭喪氣,可我們?nèi)圆桓市。于是,?zhǔn)備去排球興趣小組混混,看看他們能不能把排球借給我們玩一會(huì)兒,希望能吧!

      誰(shuí)知,我們剛踏入他們的領(lǐng)地就被他們轟了出來(lái),我們生氣極了:“還同班同學(xué)呢!一點(diǎn)兒都不講義氣。真恨不得把他們當(dāng)足球踢個(gè)十萬(wàn)八千里,但我控制住了自己。

      再想想別的辦法吧!正巧看見(jiàn)了迎面走來(lái)的爸爸(也是我們學(xué)校的老師)。對(duì),找老爸想想辦法!“爸爸,興趣小組我們無(wú)‘家’可歸了,你能借一個(gè)足球讓我們解解饞嗎?”沒(méi)想到,爸爸滿口就答應(yīng)了。足球場(chǎng)上,我和小伙伴們展開(kāi)了一場(chǎng)廝殺,瘋狂地踢了起來(lái)……

      “啪,啪……”聲音怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒?“哇,足球成了個(gè)被爆破的‘橄欖球’啦!”伴隨著哈哈的大笑聲,我慚愧地向爸爸的辦公室走去……

    四年級(jí)作文300字 篇5

      請(qǐng)問(wèn)你們?cè)P(guān)注過(guò)這些默默為我們的城市添加新鮮空氣,創(chuàng)造綠色城市的人嗎?而他們就是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

      他們每天都早早的起來(lái),給城市清潔垃圾,綠化我們的環(huán)境。他們的汗水造就了我們這樣整潔的`街道。他們是多么辛苦啊。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們都不會(huì)因此停歇放下腳步。我在想,有什么可以幫助他們呢?

      所以我想發(fā)明一臺(tái)綠色機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器既可以人工操作也可以自己工作。它可以不停的把地上的垃圾吸到"垃圾背包"里面。"垃圾背包"里一共有四個(gè)背袋,?可以做到垃圾分類(lèi)回收;厥盏睦梢赃\(yùn)到垃圾站,如果有些可回收的垃圾沒(méi)有被破壞,還可以制造成其他需要使用的物品,節(jié)約資源。

      那你們會(huì)不會(huì)想要是這臺(tái)綠色機(jī)器人沒(méi)有電了怎么辦呢?很簡(jiǎn)單,當(dāng)它每吸收一個(gè)不可回收的垃圾后,它就可以增加一個(gè)活力值,這樣就可以正常的工作了。這就是我想創(chuàng)造的機(jī)器人!

      同時(shí)我還要感謝那些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,如果沒(méi)有他們,我們的城市是臟亂的。謝謝他們?yōu)槌鞘刑砑由!我也要?duì)大家說(shuō):"請(qǐng)大家不要隨手亂扔垃圾,看到垃圾主動(dòng)撿起,謝謝!"

    四年級(jí)作文300字 篇6

      今天我們班去三樓會(huì)議室上課,離上課時(shí)間還有十分鐘,老師讓我們先休息一下,一想到有很多家長(zhǎng)在后面聽(tīng)課,我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張,可是一看到老師的話筒后就沒(méi)那么緊張了,因?yàn)槔蠋煹脑捦埠芟癖ち枋刮液芟肷先ヒб豢,心情放松了許多。

      十分鐘后上課正式開(kāi)始,跟往常一樣“上課,起立,老師好”,端正的.坐好聽(tīng)老師上課。今天上課的內(nèi)容是找規(guī)律,剛開(kāi)始金老師和我們進(jìn)行了一場(chǎng)記憶游戲大比拼,每個(gè)小朋友都非常的厲害,回答得很正確,從游戲中我們找到了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容“找規(guī)律”,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很棒,所以金老師帶我們進(jìn)入了“數(shù)學(xué)樂(lè)園”玩,為了迎接我們的到來(lái),“數(shù)學(xué)樂(lè)園門(mén)口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規(guī)律,在數(shù)學(xué)樂(lè)園中我們會(huì)用“一組”和“重復(fù)”兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話,我也來(lái)說(shuō)一句:“紅綠一組重復(fù)的出現(xiàn),很有規(guī)律”。不知不覺(jué)中下課鈴聲響了,開(kāi)心的一節(jié)課結(jié)束了。

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