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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-01 13:12:16 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字(匯編4篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文300字(匯編4篇)

    六年級(jí)作文300字 篇1

      時(shí)間在流逝,一眨眼六年過(guò)去了,小學(xué)生活快要結(jié)束。如果你問(wèn)我,我最可敬可親的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任:朱老師。

      朱老師個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張和藹的臉,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛下還長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

      朱老師總是以豐富的感情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們傳授知識(shí),總有辦法激發(fā)我們的思維,使我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里遨游。記得有一次,朱老師在有聲有色的給我們講課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。可在課余時(shí)間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,她便沖著我說(shuō):“咦?外面是不是有金子?那也不告訴老師一聲,讓老師也去撿?要不然怎么有同學(xué)總往外看呢?”聽(tīng)完,我立刻羞紅了臉,同時(shí)也感激起朱老師來(lái):要不是老師用這樣委婉的語(yǔ)氣提醒我認(rèn)真聽(tīng)課,我這個(gè)“三好學(xué)生“就該無(wú)地自容了。從那以后,我就一直認(rèn)真聽(tīng)課,再?zèng)]有開(kāi)過(guò)小差。

      朱老師不僅會(huì)給我們留尊嚴(yán),還變著花樣的激發(fā)我們的.作文思維,在課上她總是用游戲來(lái)激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感,在她的循循誘導(dǎo)下,我們的作文都大大的提高了。

      !我可敬可親的朱老師,您對(duì)我們嘔心瀝血,我真誠(chéng)的向您說(shuō)一句:謝謝您!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      在秋天剛剛走去時(shí),冬天悄然而至。它帶來(lái)了雪花。雪花漫天飛舞著,飄飄灑灑。

      我很喜歡冬天,盡管那寒風(fēng)像把利劍無(wú)情的劃過(guò)臉面,但我仍是喜歡冬天。

      冬天,在那冰雪天地盡情地玩耍,是多么快樂(lè)!我喜歡把粉筆磨成粉末,放入冰里。如果用杯子裝起來(lái)的話(huà),就好像是一杯甜美的`冰激凌,讓你垂延欲滴。

      冬天,我在窗前欣賞梅花。梅花它既有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的幽清,又有“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”的高潔,更有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的頑強(qiáng)。然而在雪的飄灑下,又香的那么熾烈。

      冬天,雖然沒(méi)有春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇;沒(méi)有夏天那么炎熱,盡情戲水;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,到處大豐收,但它有一種獨(dú)特的美,純潔。

      瞧!大地媽媽披上了銀裝,雪地上存留著我們的腳印。大樹(shù)仍在站崗,守衛(wèi)著我們的家園。

      朋友,你是否也感受到了冬天的美了呢?你是否也喜歡冬天?喜歡冬天的一切?

    六年級(jí)作文300字 篇3

      人間,最純真的感情莫過(guò)于親情,我從生下來(lái)一直到現(xiàn)在父母給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)可我該回報(bào)給他們什么呢?

      那天我們?nèi)ダ牙鸭,我姐姐迫不及待地跑進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天她同學(xué)過(guò)生日,問(wèn)我她應(yīng)該買(mǎi)點(diǎn)什么東西好",我說(shuō):“你看著買(mǎi)吧。"我又隨口問(wèn)了一句今天幾月幾號(hào),我姐說(shuō):“2月13號(hào),”她說(shuō)完就跑了出去,2月13好像是爸爸的生日,我匆忙問(wèn)姥姥爸爸生日是不是2月13號(hào)。姥姥回答說(shuō):“你爸的生日你都忘了嗎"?我說(shuō)沒(méi)。我又想送爸爸什么禮物給爸爸,我只能給爸爸發(fā)一條信息,“爸爸,生日快樂(lè)”。這也是我能辦到的'了。

      第二天,媽媽也到姥姥家了,媽媽說(shuō):“你是不是用手機(jī)給你爸發(fā)了一條信息,上面寫(xiě)著爸祝你生日快樂(lè),你爸拿手機(jī)愣了半分鐘,后來(lái)大叫,看我兒子給我發(fā)了祝我生日快樂(lè)。

      我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我能想到爸爸陶醉在信息中,我那幾個(gè)字雖然微不足道,但是我只能做到這些了。但爸爸把這幾個(gè)字當(dāng)做生日中最珍貴的禮物。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      這是一個(gè)平靜到不能再平靜的上午,王老師正在上語(yǔ)文課。這時(shí),王老師的.眼睛瞧了瞧大家,好像發(fā)現(xiàn)了什么。她大聲喊:“趙蕓,干什么呢?起立回答我的問(wèn)題!”趙蕓先是愣了一會(huì),然后站起來(lái)了。全班同學(xué)望著她。

      “把第10課的主要內(nèi)容說(shuō)一遍!”

      趙蕓沒(méi)有出聲。

      “快一點(diǎn)!”王老師大聲的重復(fù)了一遍,“把第10課的主要內(nèi)容說(shuō)一遍!”

      趙蕓有沒(méi)有出聲。

      “趙蕓,你真的沒(méi)有上課好好聽(tīng)講?你知道嗎?你們馬上就要小升初了!你這樣可怎么辦!”

      “小升初?”全班同學(xué)問(wèn)王老師。

      “哎呀,就是小學(xué)升初中啦!”王老師不耐煩了。

      全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。這會(huì)兒,趙蕓和佟紫沫正在思考著她們兩初中在不在一起上學(xué),能不能在一起玩呢!不管何時(shí)何地,她們難道不能思考這件大事嗎?

      小學(xué)升初中,每位小學(xué)生都要經(jīng)歷的一道大坎。趙蕓和佟紫沫怎能不緊張?

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