一年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，太陽暖暖的照著大地。人們走進(jìn)大自然的懷抱中去尋找春天的足跡。
周末，我和我的伙伴們來到森林公園春游。這天的天氣格外晴朗，藍(lán)湛湛的天空中飄著朵朵白云，溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的小臉。遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈清晰可見。春姑娘給大地鋪上了一塊兒嫩綠色的.地毯，空氣中散發(fā)出泥土的香味兒。各種各樣花兒競相開放：有粉嫩的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花......每一朵花兒都好像在對(duì)我們微笑。歡快的小鳥和我們?nèi)缬半S形。聽！這是什么鳥兒在歌唱？它好像再說：“春天來啦！春天來啦！......”我們來到小河邊，河水唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方。
��！我們找到春天了。原來春天在空氣中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我們小朋友的眼睛里......我想把美麗的春天留住。留在我們的畫板上，留在我們的歌聲里，留在我們的記憶中，留在我們成長的道路上。
一年級(jí)作文 篇2
她伴我們成長，點(diǎn)燃我們的心燈，給我們溫暖；她伴我們成長，打開我們的心靈，給我們知識(shí)。老師就像一位神奇的魔術(shù)師，用耐心、愛心、信心、細(xì)心和恒心鑄造魔杖，變出知識(shí)，讓它進(jìn)入我們的腦海。
她雖然只教了我一個(gè)學(xué)期，但她依然是我心中的一位好老師，是一位神奇的魔術(shù)師。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)強(qiáng)大的大腦，一張有點(diǎn)發(fā)白的小嘴。她就是我心中的好老師，一位盡責(zé)盡任的語文老師——陳玲老師。
老師，您用耐心給我們上課，不管您有沒有生病，都要把課上完了才去看病的.老師，一位盡責(zé)盡任的好老師，好班主任。
老師，您用關(guān)心來呵護(hù)學(xué)校里您的學(xué)生。我還記得您上個(gè)學(xué)期的一件事呢：那是早操做完后，自由活動(dòng)時(shí)。咱們班的齊亞廷同學(xué)被馬鈺淵拿雪塊砸著眼睛了，你看到以后連忙把齊亞廷扶起來并給她的家長打電話，還把犯了錯(cuò)誤的同學(xué)批評(píng)了一頓，也給他的家長打了電話。事后，你對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。你很關(guān)心齊亞廷，你那么關(guān)心自己的學(xué)生，你雖不是我們的母親，但又勝似過我們的母親，在我看來你就是我的第二個(gè)母親。
老師，你是那么的細(xì)心，每天從早忙到晚，每天還要早早的來到學(xué)校上班，我看到你那骨瘦如柴的身體真為你擔(dān)心、難過。老師，我非常想送你一首歌《每當(dāng)走過老師的窗前》這一首歌講了幾個(gè)學(xué)生很晚出來散步，他們就路過老師的家門口，看見老師還在為他們批改作業(yè)，于是他們就想：老師這么晚了還在為我們批改作業(yè)，我們是不是也應(yīng)該為她做點(diǎn)什么呢？對(duì)啊，老師為了我們獻(xiàn)出她的青春，的確很辛苦，但是，我們又可以拿什么東西來報(bào)答你呢？我知道，我們現(xiàn)在還小，不知道拿什么來報(bào)答你，所以請(qǐng)你原諒我們的不解之情。
老師，你的愛心也是那么真誠、樸實(shí)，你的愛心就那么的浪費(fèi)給了我們，我們并不值得你用愛心去呵護(hù)，用關(guān)心陪伴。老師你那雙已粗糙的手已經(jīng)為我們做過太多事了。
老師，你像蜜蜂，在天地間辛勤勞作！老師，你像園丁，精心培育祖國的花朵！老師，你像蠟燭，燃燒自己照亮別人……有一句話是：老師強(qiáng)，則少年強(qiáng)；少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)！老師你為我們做過的事情太多了，就用我們的成績來回報(bào)您吧！
一年級(jí)作文 篇3
晚上做功課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我竟然又忘記帶鉛筆盒回家了。這時(shí)的我既緊張又害怕，因?yàn)榕聥寢尠l(fā)現(xiàn)后，會(huì)被媽媽處罰。媽媽上次已經(jīng)警告過我，我再忘記帶鉛筆盒回家，她就要處罰我。都怪我在學(xué)校時(shí)，沒有仔細(xì)檢查書包，才會(huì)忘記把最重要的鉛筆盒帶回家。
其實(shí)老師和媽媽都經(jīng)常叮嚀我們要小心、謹(jǐn)慎的檢查書包，可是因?yàn)槲业呢澩�，常常心不在焉，做事情也都隨便敷衍，所以我常常丟三落四，忘東忘西。而我最常做的.，就是把鉛筆盒放在教室里，我一定要想辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我不但挨罵而且還沒有鉛筆可以寫功課呢！最后，我一再跟媽媽道歉，并且保證從今以后，我要改掉迷迷糊糊的壞毛病，一定要謹(jǐn)慎的保管自己的物品，不會(huì)再搞丟東西了。媽媽才原諒我，借我文具寫功課。
俗話說：“人非圣賢，孰能無過�！弊鲥e(cuò)事，每個(gè)人都會(huì)，人并不是完美的，但是做錯(cuò)事后，一定要改過反省，俗話說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！蔽乙欢ㄒf到做到，我才不會(huì)變成說謊的騙子。
一年級(jí)作文 篇4
春天到了，是踏青的好季節(jié)，我和舅舅商量準(zhǔn)備在這個(gè)假期里去踏青。地點(diǎn)設(shè)在黃河灘。
經(jīng)過大家的一致決定了外出燒羊肉串，地點(diǎn)設(shè)在黃河灘，還把這次活動(dòng)叫做野炊活動(dòng)。我就當(dāng)起了這次活動(dòng)的小組長，我先跟舅舅買來了燒烤需要的的一切。我們開車來到地點(diǎn)，爸爸生火，媽媽洗菜，舅媽串肉，媽媽舅舅烤肉。過了一會(huì)，香噴噴的肉串烤好了，我嘗了一串。鮮香的.肉串混合著獨(dú)特的孜然風(fēng)味，美極了。
這次踏青是我假期中讓我假期中印象深刻的一件事。
一年級(jí)作文 篇5
有一天，小兔和小刺猬來到小河邊，想到河的對(duì)面去�？墒牵虿灰娏�。因?yàn)樽蛱斓钠亠L(fēng)雨把小橋吹倒了。
怎么辦呢？它們想啊想，忽然，小兔子靈機(jī)一動(dòng)想出個(gè)好辦法。
小兔叫來了大象，又叫小刺猬去叫來長頸鹿。大象用長長的鼻子搭了一半的小橋，長頸鹿伸長了脖子和大象的.鼻子連在了一起，它們搭起了一座彎彎的小橋。小白兔和小刺猬終于安全地過了河。
小鳥在樹上歡快地唱著，小鴨在草叢里跳起了舞蹈，好像在說：“這個(gè)世界真美��！”
一年級(jí)作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫。做手工。玩游戲等，但我最喜歡的還是畫畫。
我畫畫可是有計(jì)劃的，我會(huì)從漫畫書里找我喜歡的圖案，然后選一個(gè)我滿意的`圖案，先畫好鉛筆線條，再按情況搭配顏色。
畫完以后，等畫干了，再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫一遍，如果要涂背景，就用油畫棒輕輕的涂一層。
畫畫也有許多種。我最喜歡的畫是水粉畫，每次涂顏料的時(shí)候，我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫是因?yàn)樗郛嬐砍鰜淼念伾r艷，當(dāng)然畫出來的畫也很漂亮啰！
畫畫給我?guī)砹藰啡�，也豐富了我的課余生活。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)的作文11-05
[精選]一年級(jí)作文07-26
一年級(jí)作文（精選）07-26
一年級(jí)作文(精選)07-27
一年級(jí)作文[經(jīng)典]07-28
【精選】一年級(jí)作文08-10
一年級(jí)作文【經(jīng)典】07-29
【經(jīng)典】一年級(jí)作文07-31