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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-03 18:38:37 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文【優(yōu)選7篇】

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文【優(yōu)選7篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      “當(dāng),我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對我來說,就是以剛克剛……”

      有人說,喜歡一首歌是因?yàn)楹退a(chǎn)生了共鳴,當(dāng)歌聲再次響起,思緒便會(huì)跟著飄回那久遠(yuǎn)的深處,記憶的碎片重新拼接在一起形成一幅幅久違的記憶……角落的吉他靜靜地躺在那里,訴說著一段故事:

      上網(wǎng)時(shí),無意間瀏覽到了別人彈吉他的視頻,酷炫的掃弦,讓我如癡如醉,我不禁想要是我會(huì)彈吉他,那該有多帥啊,糾結(jié)了好幾天我終于決定向媽媽提議,站在媽媽臥室門口練了幾遍想好的臺(tái)詞,我終于鼓足勇氣:

      “媽,我要學(xué)吉他……我會(huì)”

      “算了吧,就你的三分鐘熱度,叫你學(xué),能認(rèn)真幾天”沒等我說完我思量的臺(tái)詞,我的提議就被媽媽判了死刑,怒火和不甘“噌”地一下就竄上了心頭:哼,你說我學(xué)不好不認(rèn)真學(xué),那我就學(xué)給你看!!竟然小瞧我!

      我開始在網(wǎng)上尋找吉他教學(xué)的視頻,查詢吉他的資料,去書店買自學(xué)吉他的書,經(jīng)常去琴行頂著店員的冷眼,死皮賴臉的練在網(wǎng)上查的指法,終于,懷揣著我?guī)讉(gè)月的積蓄和激動(dòng)地心情我來到琴行,我一踏進(jìn)琴行店員就說:

      “小心點(diǎn),弄壞要賠的,賠得起嗎,窮小子”嘴角輕蔑的笑點(diǎn)燃了我內(nèi)心怒火,憤怒之火大把大把的'燃燒著我的內(nèi)心,我強(qiáng)忍著怒火,想起我此行的目的,走到我經(jīng)常練得那把琴旁邊“從墻上小心翼翼的取下了他”動(dòng)作格外的小心,好像對待一件稀世珍寶一樣,拿到了店員的旁邊,淡淡的吐了兩個(gè)字“結(jié)賬”。結(jié)完賬,不顧店員驚詫的眼神,一回到家,我便照著視頻上的練了起來,媽媽看到我在彈吉他,那不可思議的眼神,仿佛告訴我,我贏了,在什么時(shí)候都要堅(jiān)持做自己,沒有誰可以改變你,更沒有人能夠改變你,歲月總會(huì)磨去性格的棱角。不倔強(qiáng),枉青春。

    五年級(jí)作文 篇2

      雷鋒,一個(gè)多么響亮的名字,在過去幾十年里,他的名字響徹了整個(gè)全中國,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們心中的楷模。而如今,少年兒童對雷鋒的事跡了解少之甚少,甚至有些連雷鋒是誰都不知道。在大力弘揚(yáng)民族文化、民族精神的今天,這不得不認(rèn)為是我們教育的失敗。

      在上《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文之前,我特地從網(wǎng)上查詢一些有關(guān)于雷鋒的資料,然后在課前一一向孩子們介紹。孩子們都非常感興趣,聚精會(huì)神地邊看網(wǎng)上的資料邊聽我慢慢講述,當(dāng)我講到雷鋒小時(shí)候去拾柴,被地主婆用刀狠狠地在手背上砍了3刀,我發(fā)現(xiàn)有些孩子的眼中閃著晶瑩的淚珠……

      通過這些準(zhǔn)備,孩子們的課外知識(shí)豐富了,對理解課文內(nèi)容也起到了事半功倍的.作用。特別是在感情朗讀課文時(shí),我通過領(lǐng)讀、對讀等多種形式,孩子們個(gè)個(gè)讀得有聲有色,讀出了詩歌的韻味,讀出了呼喚的語氣和回憶雷鋒光輝事跡時(shí)的深情,從而深刻地領(lǐng)悟到了作者對雷鋒高尚品格的贊美之情。在班內(nèi)開展的“學(xué)雷鋒”講故事比賽中,孩子們個(gè)個(gè)把雷鋒叔叔的事跡講得活靈活現(xiàn)。在3月5日“學(xué)雷鋒日”到來之際,孩子們在雷鋒精神的鼓舞下,爭著做好事,爭做新一代的“活雷鋒”。

      在上課的同時(shí),讓孩子們多獲取一些精神食糧,多學(xué)習(xí)革命前輩的感人事跡,讓先輩們的高尚品格在孩子們的心中根深蒂固,并且將此發(fā)揚(yáng)光大,這是我們的職責(zé),F(xiàn)在我們優(yōu)越的教學(xué)資源起到了輔助的作用:在課前充分準(zhǔn)備,從網(wǎng)上查閱資料展示給孩子們看,讓孩子們獲得豐富的課外知識(shí),讓孩子們有一種身臨其境的感覺。作為一線的教育者,我們可千萬不要浪費(fèi)這種教育契機(jī)。

    五年級(jí)作文 篇3

      假乞丐是一個(gè)特殊的群體。他們往往不勞而獲,丟棄自己的尊嚴(yán)沿街乞討。

      廣場邊,一名乞丐一邊晃著手中的鐵盒,一邊哀求著說:“好心人,給我點(diǎn)錢吧!”好心叔叔給了他五十塊,說:“快去買點(diǎn)吃的吧!薄爸x謝!”乞丐抱著錢,像拜佛似的。既而露出雪白的牙齒狂笑著,飛快地向遠(yuǎn)處那輛奔馳跑去。起初,叔叔只用溫和的目光目送他遠(yuǎn)去。但當(dāng)看到奔馳男坐進(jìn)奔馳車?yán),頓時(shí)目瞪口呆。

      幾日后,“奔馳男”一改裝扮,一身筆挺西裝,戴著墨鏡,大搖大擺的模樣。這不就是那個(gè)乞丐嗎?“好心叔”決定暗中會(huì)會(huì)他。

      “奔馳男”潛入附近的小巷,四周張望了一下。當(dāng)確定周圍“安全”后,他手忙腳亂地找了處隱蔽所,熟練地從破舊而又骯臟的背包里拿出了一個(gè)鐵筒、一塊破布和一套充滿補(bǔ)丁的舊衣裳,馬上穿了起來。幾分鐘后,有幾個(gè)打這兒經(jīng)過,瞥見這個(gè)面如土色苦苦哀求的“可憐人”十分同情,掏出兜里的幾塊錢,穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)他的紙筒里。“好心叔”緊追上幾步,拿出了三個(gè)自己臉還 大的餅,遞到“奔馳男”面前說:“辛苦了,吃吧!辈恢绾问呛茫浪麆偝赃^一頓美餐呢!

      “奔馳男”把戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了大街上,“好心叔”卻一直跟著他。見他可憐巴巴地訴說著,用手摸摸眼角的淚珠,“好心叔”又故意遞上三個(gè)大餅。路人并不知道這是“好心叔”給出的.第六個(gè)餅,更不知道“奔馳男”已經(jīng)有過一頓美味的午餐,齊聲勸到:“是啊,快吃吧!薄氨捡Y男”的臉上掠過一絲為難的神色,不知是吃好還 是不吃好?但他清楚地明白一點(diǎn),不吃那就太尷尬了。假乞丐小口地咽了半個(gè)。

      假乞丐這兒打一槍,那兒放一炮?墒怯幸稽c(diǎn)沒有改變——他的手里始終拿著那三塊餅。一直拿著。

      其實(shí),尊嚴(yán)比金錢更重要。你得到了它,就像得到了一筆財(cái)富。

    五年級(jí)作文 篇4

      我家的庭院里有一棵桂花樹。

      它的樹干有一個(gè)碗口那么大。枝葉向四面展開著,像一把大傘似的。樹高三米左右,長著狹長的葉子,葉子的邊緣長著數(shù)不清的小齒,摸上去挺刺人的。

      聽媽媽說,我小時(shí)候,還經(jīng)常撒尿到它旁邊,一心想著讓桂花樹快點(diǎn)兒長大。

      現(xiàn)在,我長大了,桂花樹也長大了。我每個(gè)星期六都和幾個(gè)小伙伴到桂花樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時(shí)還給它澆水施肥。有時(shí)我還爬上樹,在上面望遠(yuǎn)呢!

      時(shí)間已經(jīng)過了幾年了,桂花樹都沒有開花。聽朋友說,桂花樹能開好幾種花,黃色的`叫金桂。白色的叫銀桂。我心里就出現(xiàn)了很多的凝問,我家桂花樹不開花,是因?yàn)榄h(huán)境污染呢?還是陽光不夠呢?

      我去問爸爸。爸爸說:“是我家兩邊的油煙污染了環(huán)境!

      我真希望油煙會(huì)大量減小,讓我家的桂花樹開滿美麗的花。

    五年級(jí)作文 篇5

      像黃昏一樣,清晨有時(shí)也是一個(gè)錯(cuò)誤。譬如沉浸于夢鄉(xiāng)時(shí),太陽便會(huì)從地平線上悄悄地探出頭來,使一縷陽光射入眼簾,把你從夢鄉(xiāng)拖出來;譬如你睡眼朦朧,鳥兒便竄上枝頭,唧唧啾啾地叫個(gè)不停,使你不能再回味夢鄉(xiāng)的溫馨與愜意。

      但有時(shí),清晨卻是一個(gè)不可復(fù)制的美麗。像那涼爽的風(fēng),總會(huì)給你送來鳥語花香;像那迷蒙的霧,總會(huì)給你送來意外的美景。

      清晨就像靈動(dòng)的音符沁人心脾。每當(dāng)我踏出家門,望望蔚藍(lán)的天空,看看潔白的云朵;傾聽著鳥兒的歌聲,吟聽著河水在緩緩流淌。我想知道清晨的主角是誰?但我無處可尋。我不知清晨藏著多少秘密,更不知它會(huì)向誰傾訴,但我希望我是那個(gè)幸運(yùn)的人。于是,我尋找著,傾聽著……

      我看見了一片綠葉,它綠瑩瑩的笑著,仿佛在告訴我,它沒有浪費(fèi)這個(gè)美妙的清晨;我看見了一朵小花,紅艷艷的綻開,我仿佛聽到了它伸展花瓣的快樂叫喊;我看見了一棵小草,也在努力伸展自己一片又一片的葉子,我仿佛聽到它怯怯的心靈私語;我看到那些大樹,它們不動(dòng)不搖地沉默著,但我相信,它們從來就沒有辜負(fù)過每一個(gè)清晨,不然,哪來如此高大?再看這風(fēng)景如畫的清晨,我已不知我的靈魂飛到哪,或許已融入在這美妙的清晨。

      一縷陽光再次從天空灑下,花兒的芬芳再次被風(fēng)吹來。我突然覺得世界上任何情景都無法與之比擬,清晨是任何事物都無法替代的.,它是大自然的偉大杰作,是與內(nèi)心深處的感動(dòng)交相呼應(yīng),相互融洽的。

      我不禁若有所思……

      清晨在人生中只是短暫的,可謂是彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們不好好把握,肯定會(huì)給自己留下惋惜;如果我們不好好把握,清晨或許在有朝一日,成為霧靄遍布的黃昏……

      一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。讓我們揮灑更多的汗水,用盡更多的努力,去迎接新的一天,新的清晨。讓我們的清晨更加燦爛、美麗,放出更加奇異的色彩!

    五年級(jí)作文 篇6

      有人喜歡酸酸甜甜的草莓,有人喜歡香香脆脆的蘋果,還有人喜歡多汁的水蜜桃。但我最喜歡的還是小巧玲瓏的橘子。橘子身穿一件橘紅色的外衣,上面有許多凹凸不平的小洞。大概是因?yàn)樗{(diào)皮了,在玩耍時(shí)一不小心摔倒了,磕著了吧!

      橘子的味道可好了,剝開橘紅色的外衣,就可以看到誘人的果肉了。掰開一半來嘗嘗,甜中帶著那么一絲酸。讓人一個(gè)接著一個(gè),停不下來。如果你精神不振的時(shí)候,可以拿一個(gè)外皮顏色比較青的橘子。剝開青綠色的外皮,你隱約可以聞到一絲酸味,取出一片果肉,咬一口,那酸中帶著一絲絲甜味的'果肉,絕對讓你精神充沛。

      橘子不但好吃,還有許多營養(yǎng)。橘子可以生津止渴,和胃潤肺。橘子還富含維生素c與檸檬酸,前者具有美容作用,后者則具有消除疲勞的作用。1個(gè)橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C含量,可見橘子里的維生素C有多么豐富。在每百克橘子果肉中,含蛋白質(zhì)0.9克,脂肪0.1克,碳水化合物12.8克,粗纖維0.4克,鈣56毫克,磷15毫克,鐵0.2毫克,胡蘿卜素0.55毫克,維生素B0.08毫克,維生素B20.3毫克,煙酸0.3毫克,維生素c34毫克以及橘皮甙、檸檬酸、蘋果酸、枸櫞酸等營養(yǎng)物質(zhì)。橘子性平,味甘酸,有生津止咳的作用,用于胃腸燥熱之癥;有和胃利尿的功效,用于腹部不適、小便不利等癥;有潤肺化痰的作用,適用于肺熱咳嗽之癥。橘子有抑制葡萄球菌的作用,可使血壓升高、心臟興奮,抑制胃腸、子宮蠕動(dòng),還可降低毛細(xì)血管的脆性,減少微血管出血。

      但是,沒有一件東西是十全十美的,橘子也是。橘子出多了容易上火。富有的胡蘿卜素,若大量吃入,每天500克左右連吃兩個(gè)月,可出現(xiàn)高胡蘿卜素血癥,表現(xiàn)為手、足掌皮膚黃染,漸染全身,可伴有惡心、嘔吐。有些孩子吃橘子過多還會(huì)出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn),如舌炎、牙周炎、咽喉炎等。所以,我們認(rèn)為兒童不要多吃橘子。若吃多時(shí),應(yīng)停食1~2周再吃。

      聽完了我的介紹,你們是不是更了解橘子了呢?

    五年級(jí)作文 篇7

      黎明前的時(shí)光,并不能阻止我們對陽光的期盼。擁有陽光,擁有對生命的希望,擁有對未來的美好期盼;陽光照在了我們的肩頭,照在了我們的心上?鞓放c愛也隨著心頭的陽光揮灑人間,照亮了各個(gè)灰暗的角落。擁有陽光,擁有希望。朝陽帶著人們走向光明,!它是多么燦爛,輝煌。

      金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的山峰被柔和的云霞染成一片緋紅。溫暖的陽光,在人們不經(jīng)意間,竄出地平線,露出它紅彤彤的臉頰,活像一個(gè)靦腆的小姑娘。人們發(fā)現(xiàn)了它,它不時(shí)躲在云朵的后面,又探出腦袋,悄悄的俯視著大地,像一個(gè)稚氣未脫的孩子,在藍(lán)天白云中嬉戲。

      黎明的到來,意味著新的一天開始,太陽公公不再頑皮,瞬間變成一個(gè)威嚴(yán)的大人,天空一碧如洗,和煦的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽的光輝四射,喚醒了花草樹木,大地一剎那間變得生機(jī)勃勃,與夜晚的寂靜相映成趣,休閑的人們,走上大街,走進(jìn)公園,享受著這溫暖的'日光浴,學(xué)生們趁著早晨珍貴的時(shí)光,在書海中蕩漾,吸收著書中的營養(yǎng),享受著書本的樂趣。滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。森林、草坪、田野,全變成了金黃色,就連在樹蔭下乘涼的老爺爺?shù)暮右沧兂山瘘S色了,鳥兒飛出巢穴,接受陽光的洗禮,魚兒露出水面,接受陽光的沐浴,一切是多么愜意,和諧。

      在我心中,朝陽就是一顆啟明星,讓我不再迷茫,有了指引的方向。朝陽也隨著時(shí)間的流逝而消失,它雖然短暫,但它曾給過萬物光輝,也給人們照亮了人生那漫長又漆黑的路。

      朝陽,就是一個(gè)希望,打開了理想之門,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢寐以求的理想;朝陽讓我們大步向前,不再害怕!在東方太陽升起的,那朝陽為生命譜寫新樂章。寒夜漫長,困惑與寒冷纏繞著我們,我們期待那明媚的陽光,它會(huì)帶給我們溫暖。陽光像親情,因?yàn)殛柟鈱κ澜缬幸环N愛;陽光像愛心,因?yàn)樗鼘⒆约悍瞰I(xiàn)給人類。人們用感恩的心去接受上天的恩賜,讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。

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