- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)我懷著那激動(dòng)又帶著幾分期待的心情來(lái)到華南植物園的那一刻,便被那美麗的景色迷住了神。
集合的地方在一個(gè)漂亮的荷塘旁,荷塘中那幾只碧綠的荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)著身軀,荷葉上還留下了幾滴清晨的露珠,那一顆顆晶瑩剔透的露珠如同一顆顆上好的寶石十分可愛(ài)。那處美麗的景色不由得迎來(lái)一只又一只精靈般的蝴蝶、蜻蜓。
解散后,我們小組便開(kāi)始了“拍攝之旅”,有人拿著“單反”如同五星級(jí)攝影師一般拍攝下一個(gè)又一個(gè)精致的景象;有人拿手機(jī)抓拍出一朵朵可愛(ài)的小花;還有的人仔細(xì)的對(duì)焦拍下最好的'一幕。
在園內(nèi)轉(zhuǎn)了片刻,我們便選好了“根據(jù)地”。那是一個(gè)木頭制成的涼亭,翠綠的爬山虎和藤蔓爬滿(mǎn)了柱子,從外看去如同一個(gè)精致美麗的秘密花園,頗有幾分詩(shī)意。
華南植物園真的頗有幾分魅力,它讓這最后一次的春游畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
秋季,到了。一陣陣的秋風(fēng)吹著,一縷縷的涼意向我撲來(lái),天湛藍(lán)藍(lán)的,四面八方被漂亮的藍(lán)色,裹挾著,藍(lán)色的長(zhǎng)裙和著,夾雜著水的味道的風(fēng),晃動(dòng)著,揮舞著。
那一葉孤舟,停留在河面上,隨波蕩漾著。她吹著玉笛,慢慢的揮舞著,把最終的一點(diǎn)溫暖帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的需要漂亮的事情來(lái)裝點(diǎn),再漂亮的東西,沒(méi)襯托,同樣也是單調(diào)的.。在心里面,我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃,那里一直是春天,哪怕風(fēng)也帶不走歸屬于我的高興,就像它們,老是沒(méi)有束縛的一樣,喜歡它們,沒(méi)不堅(jiān)定。
如今的我,漫步在秋的世界里,葉落了,此后它們歸屬于了大地,一直的睡眠,可以很安心,我拾起它們,思念的依托,漂亮的化身,安靜的飄散,帶著歸屬于自己的一切,去了另外的國(guó)度。好想像這樣,把思念寫(xiě)到每一片的落葉,中考作文雖然它并非歸屬于我,但是我以前覺(jué)得,它們是我的,一切,但是季節(jié)帶走了它們,一直,這個(gè)秋過(guò)去了,下個(gè)秋還歸屬于我嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇3
一說(shuō)起童年,我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上,才五歲,家旁邊有座橋要修,許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路,想穿過(guò)去。只有在上面,你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的'掉下去,府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河 水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般,不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面,向我喊“加油。”我先邁開(kāi)左腳,然后右腳,再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái),我不愿再跨了,而是摸索著欄桿,腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊,慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子,七上八下。那一刻,我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢,漫到好像停止一般。
很快,勝利近在眼前,只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí),哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”,對(duì),相信自己。我小跑帶跳,閉上眼。終于,沒(méi)有一腳踩空,落到了陸地。
這件事我刻骨銘心,因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇4
每座房子都有窗戶(hù),“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,而窗戶(hù)是房子的“眼睛”。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),窗戶(hù)是必不可少的建筑。下雨的時(shí)候,透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)許多美景,那可是難得一見(jiàn)的景色呢!有一次,我在舅舅家玩,那天,天上下著綿綿細(xì)雨,我坐在窗邊,看著窗外那美麗的雨景。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)了許多東西:蒙蒙的細(xì)雨中倒映著綠色的樹(shù)葉和灰色的墻,馬路上,有許多汽車(chē)在行駛,不過(guò)開(kāi)得不是很快,因?yàn)橛泻芏嘈腥藫沃ɑňG綠的傘在過(guò)馬路。到了晚上,窗外的.景色就變了:路邊燈火輝煌,天上的“眼睛”一眨一眨的,月亮也露出了“笑臉”。馬路旁有許多夜攤,有賣(mài)玩具的、賣(mài)衣服的、還有做夜宵的,應(yīng)有盡有。五顏六色的燈照亮了整條馬路,可美了。如果你站在離窗戶(hù)大約一米處,窗外的燈不是很亮的時(shí)候,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)窗玻璃可以當(dāng)鏡子照哦!
你們想,如果你們家里沒(méi)有一扇窗戶(hù),那就看不到這樣的美景了。有人會(huì)說(shuō):“只要到外面去看就行了。”不過(guò)你們想想看,如果下雨了,你必須撐著雨傘,你抬頭看的時(shí)候,雨傘會(huì)擋住你的視線,不撐雨傘的話,你就會(huì)變成“落湯雞”了。所以窗戶(hù)是必不可少的。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一天下午,放學(xué)回家后,苗苗請(qǐng)我到她家里一起練毛筆字。不料,意外發(fā)生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁濺到了苗苗的新裙子上。
苗苗愣在了那里。過(guò)了許久,苗苗瞪著我,生氣地說(shuō):“你怎么可以這樣做!”我低下了頭,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……我不是故……故意的,對(duì)不起。”苗苗快哭出來(lái)了:“這可是媽媽給我買(mǎi)的`新裙子!”我愣住了,一句話也沒(méi)說(shuō)。
苗苗見(jiàn)我一句話也不說(shuō),心里更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑,還推開(kāi)了我,喊道:“你走,我不要看到你!”說(shuō)完,苗苗跑回了房間,大力地關(guān)上了房門(mén)。我心里想:我不是故意的,他為什么要這樣對(duì)我!哼,這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。
苗苗回到房間心平氣和地想:“我們既然是好朋友,就應(yīng)該互相諒解,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢(qián)買(mǎi)到的,而友誼是金錢(qián)買(mǎi)不到的”苗苗跑到我家后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你是我的好朋友,我剛才那樣對(duì)你,是我的不對(duì),我向你道歉,我希望你能接受我的道歉,我點(diǎn)點(diǎn)頭。接受了苗苗的道歉。
從此以后,我和苗苗又成了一對(duì)形影不離的好朋友
六年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名畫(huà)家。
畫(huà)家也許是最美好的職業(yè),他們用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的景色。畫(huà)家的手靈巧極了,用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫(huà)展中展出,他們的.畫(huà)是那么栩栩如生,萬(wàn)眾矚目。
要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是要付出努力和汗水的,這我知道。所以我每天都畫(huà)幾張畫(huà),挑出比較好的放在床頭,明天再畫(huà),看看有沒(méi)有進(jìn)步,這是其一,第二,我買(mǎi)了很多有關(guān)繪畫(huà)的書(shū),天天看。
有一次晚上,我寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)了一張畫(huà),快吃飯了,我把畫(huà)放在飯桌上,媽媽不小心給我弄濕了,我大吵大鬧,畢竟這是我花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)的心血才畫(huà)好的呀!媽媽也沒(méi)有什么辦法,只好她乖乖給我畫(huà)一張,我一看,媽媽畫(huà)的比我畫(huà)的好多了,我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái),繪畫(huà)也有訣竅,我還差得遠(yuǎn)呢?所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,使我離我的目標(biāo)更近。
每個(gè)人的目標(biāo)雖然都不一樣,但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那顆急迫的心都是一樣的,我要從一點(diǎn)一滴做起,直到實(shí)現(xiàn)了我的理想為止。
六年級(jí)的作文300字 篇7
同學(xué)之間充滿(mǎn)了美好.真誠(chéng)的友誼。劉虓這次從韓國(guó)學(xué)習(xí)回來(lái)給我們班的同學(xué)帶來(lái)了一盒巧克力,這可以用一句老古話來(lái)形容,“千里送鵝毛,禮輕情意重! 在劉虓出國(guó)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我們大家都很想念他,在做作業(yè)遇到難題時(shí)我們會(huì)想起劉虓:少了一個(gè)可以請(qǐng)教的.小老師;在晨間長(zhǎng)跑時(shí)我們會(huì)想起劉虓:“韓國(guó)現(xiàn)在是冬季,非常寒冷,劉虓會(huì)不會(huì)太冷!” 五天過(guò)去了,劉虓終于又出現(xiàn)在五(一)班的座位上。
那天中午,我們大家在草地上圍成一個(gè)圈,“等待著美味降臨”。我心想:“韓國(guó)我沒(méi)去過(guò),韓國(guó)的巧克力會(huì)是什么味道的呢?”我?guī)е蓡?wèn),就更想品嘗一下這份“禮物”了!劉虓把盒子打開(kāi),我們不禁異口同聲地叫到:“!怎么只有九塊!”“有十八塊!有十八塊”邵老師激動(dòng)地說(shuō)。劉虓一個(gè)一個(gè)發(fā)過(guò)來(lái)!翱煲稽c(diǎn),快一點(diǎn)!蔽艺嫦M夷艿谝粋(gè)拿到。“快要到我了,巧克力還有很多!笔媪艘豢跉。
一會(huì)兒后,我終于拿到了禮物,心里美滋滋的。巧克力在盒子里漸漸地減少了,今天的巧克力不知為何比往常的香甜,比往常的柔滑,因?yàn)檫@是一份帶著劉虓濃濃情意的禮物。
六年級(jí)的作文300字 篇8
最近正在熱播一部關(guān)于悠悠球的電視劇—《火力少年王3》,掀起了一股巨大的“悠悠風(fēng)”。在我們學(xué)校,玩悠悠球是平常事,但女生也玩悠悠球可是稀罕事。
悠悠球是玩具。男生認(rèn)為,女生不會(huì)玩男生玩的東西。但是在這天第三節(jié)下課,我卻發(fā)現(xiàn),女生竟然也玩悠悠球。有許多同學(xué)都來(lái)到教室后面的空地,我們經(jīng)常在那里玩悠悠球。有一位女生在男生面前掏出她的悠悠球,頓時(shí),教室里所有的目光都被她的配球——圣櫻給吸引住了。她在大家面前把球甩了下去。同學(xué)又更被她“厲害”的'球技嚇了一跳。因?yàn),如果技術(shù)好的人玩的話,就算是最差的球,只要能睡眠,也能睡眠20多秒。而圣櫻是死睡球,睡眠時(shí)間都在40秒以上。但她一睡眠,一下去球體就歪著,睡不到三十秒就死啦。
死睡球直接收,收不上來(lái),但只需一個(gè)簡(jiǎn)單的超速回收!斑@個(gè)球?yàn)槭裁词詹簧蟻?lái)呢?”她好奇的問(wèn)離他最近的程嘉豪,程嘉豪說(shuō):“收,球就能收上來(lái)了。先把球搭在這條線上。然后再把球繩一上一下像抖空竹似的一抖,再把左手松開(kāi),球就自動(dòng)收上來(lái)了!笨!平常對(duì)男生不顧一屑的女生竟然主動(dòng)向男生請(qǐng)教悠悠技藝。
增近同學(xué)們之間的友誼,悠悠球功不可沒(méi)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)能讓人長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)是快樂(lè)的。
在我很小的時(shí)候,我就非常喜歡看書(shū),但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問(wèn)我故事的主要內(nèi)容,我就說(shuō)不出來(lái),媽媽又問(wèn)我故事里的主人公,我還是說(shuō)不出來(lái),媽媽就讓我重新看,等我看完了以后媽媽又問(wèn)我主人公是誰(shuí)?我回答上了,主要內(nèi)容是什么?我又回答上了。我知道了,只要認(rèn)真看書(shū),你就可以取得書(shū)上的`精華。
我有一次在看書(shū),媽媽讓我起來(lái)先把飯吃了,我聽(tīng)著媽媽在說(shuō)話,可是眼里全是書(shū)。媽媽走了,我立馬把書(shū)拿起來(lái)接著看,這書(shū)中的內(nèi)容太有意思了,也讓我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。
正當(dāng)我看得入神時(shí),突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái),我被嚇住了,原來(lái)是媽媽問(wèn)我是否吃飯了,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)半了,書(shū)中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。
讀書(shū)給了我很多啟示,讀書(shū)以后我感覺(jué)我的語(yǔ)言變豐富了,知識(shí)淵博了,現(xiàn)在寫(xiě)作文輕松多了,讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文01-02
六年級(jí)的作文01-02
六年級(jí)的作文01-02