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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-13 18:29:42 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文8篇[精華]

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)五年級(jí)作文8篇[精華]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話從我讀了《老人與海》這本書后就深深地印在我的心中了。

      《老人與海》這本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人的捕魚故事。這個(gè)老人一開頭運(yùn)氣就不好,一連八十四天都沒捕到魚,直到第八十五天才決定駛向遠(yuǎn)方去釣大魚,后來好不容釣到了一條大馬林魚,歷盡千辛萬苦總是把魚給拉了上來,可在回家途中那條魚卻被一群鯊魚給吃了,可老人沒有被這一次次的挫折給打跨,還是像往常一樣樂觀的生活。

      讀完這本書后,我被他深深地感動(dòng)了。有很多的感想想告訴別人,所以今天我要一吐為快。

      我讀完這本書后的第一個(gè)感覺就是:是呀!一個(gè)人的確是只要堅(jiān)持就會(huì)成功。比如說愛迪生發(fā)明電燈的事,他在選用材料做燈絲的時(shí)候可謂歷經(jīng)萬般磨難,他曾經(jīng)失敗過九百九十九次,但他并沒有氣餒而是繼續(xù)把這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行下去,終于在第一千次實(shí)驗(yàn)時(shí)找到了合適的材料做燈絲。

      也記得上個(gè)雙休日,我想做過一個(gè)手工小屋。剛開頭我便被挨了當(dāng)頭一棒,把“墻壁”給貼反了。我只好把它撕下來重貼。后來,我一不小心竟然把“窗戶”也給剪破了,我泄氣了。

      正想把剪刀扔掉時(shí),媽媽卻對(duì)我說:“這樣就想放棄了?材料剪破了不是可以用透明膠補(bǔ)好嗎?”這句話把我的斗志又燃了起來,我下定決心一定要把小屋做好?杀晃壹羝频腵材料比較薄,在使用透明膠時(shí),一會(huì)兒粘住了我的手,一會(huì)兒又把材料給粘皺了,過了好長一會(huì)兒,不但沒粘好被我剪破的窗戶,反而又增加了兩處新傷。

      這下,我徹底泄氣了,心中升起了一股無名火,我真想把眼前的所有材料揉成一團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶。委屈的淚水一下子涌上了我的眼眶,透過蒙蒙的淚水,我看見了靜靜地躺在書桌一角的《老人與!,耳邊回響起:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

      “是的,我絕不能被一扇窗戶給打敗。”我一邊暗暗地告訴自己,一邊想辦法讓自己平靜下來。我從新拿起材料紙和透明膠,開始修補(bǔ)起來。

      兩個(gè)小時(shí)過去了,展現(xiàn)在我面前的是一座精致的手工小屋。看著我好不容易才完成的杰作,我的心中洋溢著一陣陣的喜悅。我想大聲的告訴大家:“我嘗到了堅(jiān)持的滋味!

      從此,“堅(jiān)持,不放棄”已成為我的座右銘,我相信失敗只能是我的成功之母,它絕成不了我最終的結(jié)果。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      在大家的眼里,我很瘋,很奇怪,愛玩,又愛笑。其實(shí),在我身上,有許多為人不知的小脾氣。

      就因?yàn)檫@些小脾氣,我會(huì)時(shí)不時(shí)一個(gè)人,走自己的路,唱自己的歌,活在自己的小世界里。對(duì)著鏡子小聲地哭泣,有時(shí)甚至不知道自己為何而哭。

      我不得不承認(rèn),我是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的孩子,我不能接受在大人,朋友,老師眼里,別人取代自己的位置,比自己更棒。那時(shí),我唯一能想到的,就是一個(gè)人靜靜地哭一會(huì)兒。

      雖然,情緒激動(dòng)的`我很快會(huì)收斂,但是,我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有這種念頭。即使前一秒,我沉浸在歡笑之中。然而,我也很小氣。那一次,爸爸抱來了隔壁家的小嬰兒,逗她玩一會(huì)兒,把吃的、玩具送給她。她看中了一只毛茸茸的小狗。那可是我的生日禮物!結(jié)果,可想而知,我被臭罵一頓:“小氣鬼!”最終娃娃還是被要走了。我躲進(jìn)了自己的小房間,悶著被子哭了好久。任憑大人怎么敲門,我就是不開!

      可小氣歸小氣,我也是個(gè)善良的姑娘。有一回,在杭州灣游樂園門口,我撿到過一個(gè)小妹妹。她找不到自己的媽媽了,我就把她帶到廣播室。一路上,又是安慰,又是擦眼淚。一直陪著,等到她爸爸媽媽來接。雖然,我放棄了珍貴的游樂時(shí)間,但沒有放棄善良。

      這些就是我的小脾氣,誰也改變不了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天在勇士基地,我累了,眼看就要睡著了,海王子沖進(jìn)來說:“有一個(gè)好消息?”功夫小子說:“好消息!”海王子說:“糖果國王給我們?nèi)ヒ粋(gè)村莊探險(xiǎn)!”勇士們把書都扔上天花板去。我說:“好了好了,別鬧了,回家去收拾東西吧!”他們都說:“好!”說完就跑了,我也飛快的回家去收拾東西......

      次日,我們上了海盜船,船飛快的向XX村莊。船停在海邊上,我們下了船,正往目的`地——XX賓館走去。忽然我見到了一個(gè)老婦人,跪在地上哭著跟那個(gè)壞人說:“不要帶走我的女兒,再給我一點(diǎn)時(shí)間,我一定回把錢還個(gè)你的!”壞人說:

      “我收了你的女兒你也要還錢!”說完就帶著幾個(gè)手下走了,我攔住他們,壞人頭目說:“小子,干什么?”我說:“把人放下,否則被怪我不客氣!”壞人頭目說:“你是什么人?”

      我拿出令牌說:“我是糖果十四勇士的隊(duì)長——火影!把人放下”壞人頭目說:“我怕你。啃值軅兩!”我心里想:如果不給他們吃點(diǎn)苦頭,他們就回得寸進(jìn)尺!我說了一聲:“影分身之術(shù)!”現(xiàn)在,有很多各分身在他們面前,壞人們腳正在發(fā)抖,我說了一聲:“沖!”分身們一擁而上,壞人們被打敗了。壞人頭目抱著那個(gè)小女孩正準(zhǔn)備逃走,小悟空沖了上去說:“我忍你好久了!”說完把他踢到天空中海王子將小女孩救了下來,說了一聲:“元?dú)鈴棥贝蛄松先ネ瑫r(shí)我計(jì)算好位置,把剛才的一切寫在一張紙上,然后,把紙丟在天空中,在把飛彪射了上去,剛好射中壞人頭目的手上,小悟空的‘元?dú)鈴棥阉涞教枪O(jiān)獄里去了!那些其余的壞人也陸續(xù)被我們糖果十四勇士給抓了!事后,我跟那位老婦人說:“以后盡量不要借人家的錢!蓖蝗,可樂說:“隊(duì)長,到時(shí)間回家了!”我說:“是啊,我忘記了!”我回到船上,我跟其余的勇士說:“這次,我累的直不起腰了!```````”

      下次,糖果十四勇士將會(huì)跟你踏上更有趣的地方!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是滑雪了。說起滑雪,我和它還真有一段故事。

      過去

      每一次經(jīng)過滑雪場,我都會(huì)羨慕的看著那些從山頂上沖下來的人,我都會(huì)贊嘆一句哇。那一天,我終于走進(jìn)了滑雪場,第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板,由于不會(huì)滑,請(qǐng)了一個(gè)教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的很入神,短短一個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)會(huì)剎車和轉(zhuǎn)彎了,可是學(xué)習(xí)后面沒那么容易,單單是為了擺一個(gè)姿勢就摔了好幾個(gè)跤,這僅僅是高山滑雪的入門,我有時(shí)想要放棄,看著似乎高不可攀的山,又看著那些從山頂上輕松滑下來的人,我似乎被灌了飛機(jī)油一般,又重新加滿了動(dòng)力。終于,在不懈的堅(jiān)持下,我學(xué)會(huì)平行滑雪的要領(lǐng),掌握了技巧。

      現(xiàn)在

      我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎,和別的比我年齡大的人比賽,并且大部分都能取得勝利,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)苦練基本功的時(shí)候,都會(huì)想:如果我當(dāng)時(shí)選擇了放棄,而不是堅(jiān)持,會(huì)有現(xiàn)在的.風(fēng)光嗎?我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了,我看著被我征服的高山,心里有說不出的激動(dòng)與快樂。

      未來

      我想,如果我還在滑雪,一定會(huì)比現(xiàn)在滑的更好。也許我會(huì)去滑雪勝地阿爾卑斯山,也許我會(huì)去當(dāng)滑雪教練,不過未來誰又說的準(zhǔn)呢?但無論是哪里,我都會(huì)堅(jiān)持不懈的做任何事!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      今年的國慶節(jié)我們一家來到玉環(huán)縣看海。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天,可是這里的氣溫還是蠻高的。

      我們坐著公共汽車,向著玉環(huán)縣進(jìn)發(fā)。一路是風(fēng)景如畫,到處都是楓樹和芬芳撲鼻的菊花香。我問媽媽,這紅紅的楓葉像什么。她說,像秋天的小精靈。時(shí)間大約過了兩小時(shí),我們成功到達(dá)玉環(huán)縣。

      一下車,我就被這里炎熱的氣溫嚇壞了。爸爸去海灘附近的商店買了一把遮陽傘和一個(gè)游泳圈。爸爸擦著汗水說:老婆,我給你買了一把遮陽傘。你就在海灘上,我先帶女兒去游泳了。就這樣,我被爸爸拉出去游泳了。下海前,爸爸問我:文藝,你害怕嗎?我不自信地?fù)u了搖頭。爸爸又說:別怕,有我保護(hù)你!我?guī)侠灿斡救,一下子跳下去。我閉上眼睛,心想:要死了,死定了!短短幾秒鐘,我就覺得像過了一個(gè)世紀(jì)。我試探性地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己并沒有掉進(jìn)海里。全身上下只有腳泡進(jìn)在海里。

      一回頭,爸爸在岸上笑得不成樣子。我心想:學(xué)不會(huì)的!算了吧!于是我把游泳圈丟在岸上,說:我去淺灘上撿貝殼了。光著腳丫,輕輕地走在沙灘上。哇!這個(gè)沙灘上好多貝殼呀!我彎下腰,撿起了一個(gè)大海螺,仔細(xì)的聆聽著它的聲音。又起身,看到遠(yuǎn)處的沙灘上有更多五彩斑斕的貝殼。我心里很開心,一蹦一跳地走了過去......

      海灘上全是撿貝殼的小孩,而海則是大人們游泳的圣地。我靜靜地踩著沙子上,撿著好看的`貝殼。太陽快落山了,海里的水也變得冰涼起來。我要回家了,我戀戀不舍的看了一下海灘。再見了,美麗的海灘,我一定會(huì)再回來的!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的生活,心中就會(huì)涌起一份羨慕和向往。我好想回到小時(shí)候,好想回到那無憂無慮的童年!如果世界上真的有返老還童藥,那該多好啊!

      如今,我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小大人了。我是家中的小太陽,是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝,他們?nèi)紝欀,但我并不喜歡,我喜歡小時(shí)候。小時(shí)候,我無憂無慮地與小伙伴玩耍、做游戲,想干啥就干啥,整天過著天堂般的生活。而如今,我小時(shí)候的歡樂和自由已經(jīng)不存在了,每天陪伴我的只是做不完的家庭作業(yè)。我多么想回到小時(shí)候啊!

      小時(shí)候,雖然我住的是低矮的平方,吃的`是家常便飯,但我卻非常愛它,因?yàn)槟菚r(shí)的我是快樂的。那時(shí)的我有許多小伙伴,也有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爺爺和奶奶很疼愛我,F(xiàn)在,雖然生活水平提高了,但我并不喜歡,我為自己學(xué)習(xí)不好而傷心,為完不成老師布置的作業(yè)而害怕,為可能辜負(fù)爸爸媽媽的期望而不安……最近,媽媽又對(duì)一個(gè)電視劇感興趣了,每天晚上看到很晚才睡,電視的聲音吵得我無法專心做作業(yè),無法安心睡覺,我好想回到小時(shí)候。

      小時(shí)候,我非常自由,非常幸福。那時(shí)我最喜歡讀書了,爸爸媽媽每次上街回來,總要給我買上幾本課外書。我看得入迷時(shí),還經(jīng)常得到他們的夸獎(jiǎng)?墒乾F(xiàn)在,為了我的學(xué)習(xí)成績,爸爸媽媽再也不讓我看課外書了。記得有一次,我寫完作業(yè),剛把《三國演義》拿起來,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他氣呼呼地來到我身邊,一把奪過我的書,扔到了幾丈之外,怒氣沖沖地說:“看什么看!你不知道快考試了嗎?看看語文、數(shù)學(xué)、英語書比啥都強(qiáng),看這破書有什么用?”我只好把書撿起來,依依不舍地放到了一邊,認(rèn)真去做課本上的題。

      我好想回到小時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的我沒有憂愁,沒有煩惱,自由而快樂;我好想回到小時(shí)候,因?yàn)槟抢镉形彝曜蠲篮玫幕貞洝?/p>

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      “呼——”冬爺爺長嘆一聲,“我為什么這么快就走哇?唉,呼——”

      “呼啦啦,啦啦啦!我又來了!”春姑娘高興地走了過來。“唉?冬爺爺你還不走嗎?”

      “唉,老了,走不動(dòng)了。你快去把春的氣息散滿人間吧!

      “哦!那您老慢點(diǎn),我走了!”

      春天在一場談話之間,悄悄地來到了人間,可是她躲在哪里了呢?讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

      來到了山上,只見山上粉紅一片,走進(jìn)一看,原來是桃樹呀!桃花一片一片地開放著,花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢!噢,原來春天,躲在桃樹與小蜜蜂之間呀!

      來到了田野里,只見禾苗一片綠油油的,可愛極了!農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢!他們希望會(huì)有個(gè)好收成呀!農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來,春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀!

      來到了小河邊,只見小河開凍了,一層層冰融化了!河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來,原來,春天躲在開凍的小河上呀!

      來到了柳樹下,只見光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的`了!從遠(yuǎn)處看,一片綠色,簡直美若天仙,原來春天睡在發(fā)芽的柳樹上呀!

      再望一望柳樹下的小草,一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)被春姑娘裹著的美好世界。原來春天與小草一起看著這個(gè)世界呀!

      春天,都被我們找到啦!而她又給這世界增添了生機(jī)的氣息。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠(yuǎn),卻那么近。

      我就有一個(gè)好朋友,她叫涂志妍。

      涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個(gè)部位,上和中,馬尾辮上,有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),她就像一個(gè)日本女孩一樣。

      涂志妍喜歡下飛行棋,理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長,管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé),總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個(gè)角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀(jì)律,雖然我管得稍好一點(diǎn),因?yàn)槲耶?dāng)過四年的.紀(jì)律班長,但涂志妍也認(rèn)真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。

      我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯(cuò),很少下90分,人緣也不錯(cuò),朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友,一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué),大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請(qǐng)記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!

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