小學(xué)二年級(jí)作文合集(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我今天在學(xué)校見到了我哥哥，他的名字叫鄧浩仁，他在三年級(jí)六班。
我的哥哥很聰明，也很調(diào)皮。我們倆是好朋友，雖然我們倆玩一會(huì)兒就要爭(zhēng)吵，但是很快就和好了。有一天我倆玩游戲，贏了兩支筆。我們要好好學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
昨天，放學(xué)的路上，我聽到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來是雙目失明的叔叔正要過馬路，他拄著木棍，行動(dòng)緩慢。這時(shí)，我聽到“嘟嘟嘟”的聲音，原來是一輛車，在飛快地行駛。
我連忙攔住那輛汽車，對(duì)叔叔說：“叔叔快走�！蔽曳鲋迨暹^了馬路，叔叔對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我連忙對(duì)叔叔說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的.�！�
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會(huì)給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
西塞羅曾經(jīng)說過：“懂得生命真諦的人，可以使短暫的生命延長(zhǎng)�！边@句話可以用在布萊葉的身上。因?yàn)樗敲と耍仓换盍怂氖龤q，然而他卻發(fā)明了盲文！
布萊葉三歲時(shí)，一次意外奪走了布萊葉的雙眼睛，可憐的小布萊葉整天坐在家里。布萊葉長(zhǎng)大后，上了盲人學(xué)校，盲人學(xué)校的學(xué)具笨重，講課速度十分緩慢。于是，他開始尋找一種更簡(jiǎn)單的識(shí)字方法。不久一位軍官來學(xué)校向大家展示他發(fā)明的文字代碼，是在戰(zhàn)場(chǎng)上不說話而傳達(dá)高級(jí)機(jī)密的，一般人很難掌握，但布萊葉卻迅速掌握了它。 布萊葉經(jīng)過苦心鉆研在他十五歲的`時(shí)候便發(fā)明了盲文。后來布萊葉又發(fā)明了五線譜盲文，成為了一名備受尊重的教師。雖然他受到他的學(xué)生們的敬重和愛戴，但他的盲文在他生前并沒有被允許傳授給那里的學(xué)生，因此很多學(xué)生在校外秘密向布萊葉學(xué)習(xí)。在他眾多的學(xué)生里，其中，有一位女盲人學(xué)生，在一場(chǎng)音樂會(huì)上以她優(yōu)美的鋼琴旋律引起大家熱烈掌聲，當(dāng)鮮花和祝賀向她涌來，可是當(dāng)那位女孩說出是布萊葉教會(huì)自己的，“榮譽(yù)應(yīng)該屬于我的老師——布萊葉先生！”這時(shí)人們才知道布萊葉發(fā)明了盲文，當(dāng)人們找到他時(shí)，布萊葉已經(jīng)身懷絕癥，奄奄一息了。不久布萊葉因病去世了。
我很佩服布萊葉，因?yàn)樗l(fā)明了盲文，而且教會(huì)了眾多的盲人學(xué)生，直到今天他發(fā)明的盲文已經(jīng)成為世界通用的盲文。他雖然只活了四十三歲，但他懂得生命的真諦，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，你說不是嗎？我以后要珍惜生命，好好利用生命，長(zhǎng)大也要做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
啊 ！鄭州多么美麗呀！
春天，公園里的花都花開，有的像雪一樣白，有的像火一樣紅，有的像天空一樣藍(lán)，真像一個(gè)美麗的大花園。草也變綠了，各種各樣和樹木都發(fā)芽了。小河蹬開了一層厚棉被，水嘩嘩的'流著，小魚在清澈的水里游來游去。
夏天，大街小巷的樹木郁郁蔥蔥。樹上的葉子有的像手掌，有的似扇子，把鄭州遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。怪不得鄭州被稱為綠城呢！
秋天，菊花開了，一陣陣香味撲鼻而來，還有蝴蝶、小鳥也來欣賞這美麗的景色。落葉也變成黃色的了，葉子掉下來好像給大地鋪上了一層金黃的地毯，人們踩上去又松又軟，服極了。
冬 天，雪花從天空飄到樹上，從樹上飄到地上。小朋友們玩起雪來，有的在打雪仗，有的在擺雪人，還有的在做洋娃娃。他們玩的可開心了。
��！我愛這美麗的鄭州！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早晨突然下起了大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，像白色的蝴蝶在空中飛。不一會(huì)兒，樹上、房子上、地上全白了，像銀色的世界。
雪越下越大。樹上、房子上、地上的雪越積越厚。樹枝上落滿了毛絨絨的雪，像綻開的珊瑚。房子像白雪公主的宮殿；大地上積滿了厚厚的雪，像鋪了一層厚厚的`棉被。到處都是銀色的景象。
校園里課間的同學(xué)們歡聲雀躍。有的同學(xué)在堆雪人；有的同學(xué)在和別的同學(xué)打雪仗；有的同學(xué)在滾雪球；還有的同學(xué)在堆冰山。我自己在跟同學(xué)們打雪仗，我們?nèi)鍌�(gè)人分一隊(duì)，共分兩隊(duì)。游戲開 始了，我先在地上揀一堆雪，再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球來打“敵人”。我被同學(xué)打到了，我感覺很疼，但我忘記了疼痛，繼續(xù)歡快地拼打著玩。我和同學(xué)們玩得很開心。
這場(chǎng)雪下得雖然很冷，可是給我們帶來了快樂。
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