五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在一個安靜,鋪滿著金黃的稻草的田野上,有一個胖乎乎的稻草人。
稻草人是老婆婆親手造的,他的骨架是用金黃的稻草做的,他的胳膊和腿,是用細(xì)細(xì)的竹竿做的,老婆婆用西瓜的殼為稻草人做了一頂帽子,非常可愛。因?yàn)殚L期在外風(fēng)吹日曬,稻草人開始漸漸褪色。本來是金黃的身體,現(xiàn)在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿,也失去了從前的堅(jiān)韌。
稻草人非常討人喜歡,他都會對著大家笑臉相迎,因?yàn)榈静萏吡耍∨笥褖虿恢,只能在走過的時候摸摸他的腿。他日夜不休,每天挺拔的站在那里,從來不動一下,非常盡責(zé)。
老婆婆非常喜歡胖胖的稻草人,每天都會去幫他把身上的蟲子和小鳥給趕走,稻草人一直對老婆婆心存感激。一個夜晚,一只小麻雀來到稻草人的身前,它想用稻草人身上的`草做鳥窩,于是啄走了很多根稻草,稻草人感到很害怕,可是他不能動,也不能說話。這時,老婆婆沖過來,把小麻雀趕走了,小麻雀回去告訴它的小伙伴:“不要去啄那個稻草人,因?yàn)闀幸粋兇婆婆,會用一把大的扇子,把你們給趕走”,稻草人非常感謝老婆婆救了它。
這一天暴風(fēng)雨來了,老婆婆還在睡夢之中,不知道會有暴風(fēng)雨。稻草人也沒辦法告訴老婆婆。暴風(fēng)雨越來越大,稻草人的稻草和細(xì)竹竿,一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著,漸漸地,他的身上稻草被雨無情的打落在地上,和地上的濕泥土混為一團(tuán),和細(xì)竹干被狂風(fēng)卷走,帶到了很遠(yuǎn)的地方。
第二天,烏云散去,又是晴朗的一天,老婆婆像往常一樣來到麥田,看到眼前的這一幕,非常傷心,因?yàn)樗僖惨姴坏降静萑四桥峙值纳眢w,和那燦爛的笑容。
五年級作文 篇2
“喵——喵——”隨著一聲聲如糯米般甜糯的貓叫,一只取名為小白的小白貓向我跑來,我回頭一看,原來是小白不小心把貓食撞到了地上。要在以前,我一定會置之不理,或是生氣地踢它一腳?涩F(xiàn)在,我只是小心翼翼地?fù)炱鹆素埵,并給小白重倒了半袋。這一切,都因?yàn)榘肽昵啊?/p>
那時,我不明白什么是七情六欲,也不明白什么是義,什么是德,更不明白愛是什么。而這種無知直接導(dǎo)致了我當(dāng)時的偏激與冷酷。
于是,我特別討厭那些十分弱小的動物,恨不得把世界變成一個只有冷酷的世界。而令我記憶猶新的那件事……
在一個烈日炎炎的中午,媽媽買了一袋對蝦。而我當(dāng)時正十分煩悶。為了讓我不那么生氣,媽媽給了我一只活蹦亂跳的小對蝦,放在了一個盛滿清水的.臉盆里。
但當(dāng)我看到這只小對蝦時,一個邪惡的想法涌到了我的頭上:折磨它,直到它生不如死,在痛苦中死去!
我把它裝在了一個盒子里,將這個盒子360度翻轉(zhuǎn),連續(xù)幾次后,小對蝦就死了。
當(dāng)我看著這只對蝦的尸體時,我悵然若失:這真是我想要的嗎?我真的這么冷酷嗎?在這一天,我第一次感覺到了隱隱的痛。
而一個月后的那件事,更是讓我痛改前非:在一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去鄉(xiāng)下探望外婆。在當(dāng)媽媽和外婆談話時,我的老毛病又犯了。
這次我的目標(biāo)是家里的老母雞,但令我奇怪的是,平時見到我就逃的老母雞今天卻緩緩移動,并且還在“恐嚇”我,為了一探究竟,我大步向前追去。
當(dāng)我看到真相時,我呆住了:在老母雞的身后,有著一只毛茸茸的小雞,在這一刻,天上的云彩遮住了熾熱的太陽,一滴淚水順著我的臉龐無聲地流了下來,我不如母雞呀!
從此我幡然悔悟,懂得了愛,并開始善待我身邊的每一個弱小的生命。我感謝那只肥肥胖胖的老母雞,是它,教會了我什么是愛,是它,把我從歧途中救出。
現(xiàn)在,善待他人也成了我的習(xí)慣,因?yàn)槲抑溃瑦勰軒硎裁础?/p>
五年級作文 篇3
每個人都遇到過許多善良的人,有的是自己親眼看到的,有的就是我們自己親手做的,還有的是自己被別人幫助的。
一天,我在公交車上正在看書,突然在打開門的.時候,有一位老爺爺上了公交車,但是老爺爺行動不太方便,也沒有人去幫助他。就在這時,一位叔叔急忙跑到老爺爺?shù)纳砼浴K鲋蠣敔斠徊揭徊降刈呱蟻,并把錢也給付上了,走上來的時候,老爺爺對叔叔說:“小伙子,謝謝你!”然后叔叔又回到座位上了。
可就在這時,叔叔發(fā)現(xiàn)了老爺爺沒有座位,對老爺爺說:“大爺,你不累嗎?我把你扶到我的座位上來吧。站著太累!”老爺爺說:“我坐在那里,你不累嗎?”叔叔又站著說:“沒事,我不累!
時間過的很快,一站又一站的人都到了家,但是人也越來越多,叔叔怕老爺爺被擠到,又?jǐn)D到老爺爺旁邊護(hù)著老爺爺。到達(dá)葛溝站的時候,老爺爺站起來對叔叔說:“小伙子,我到家了!敝笫迨逭f:“大爺,我把你送下去!崩蠣敔斢终f:“不用了!笔迨逭f:“沒事!本o接著叔叔把老爺爺扶下了車,老爺爺還沒有說謝謝公交車就開走了。
這位叔叔真善良,如果每個人都像那位叔叔這樣,我們的社會將會更和諧美麗。指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉
五年級作文 篇4
在我的書桌上有一盤紅掌,我每天會給它澆一點(diǎn)兒水。有一段時間,我和爸爸媽媽回老家了,沒時間給它澆水,等我從老家回來的時候,這盆紅掌的葉子已經(jīng)枯萎了。我想這個樣子應(yīng)該救不活了,干脆讓它自生自滅吧!于是,我把它扔到陽臺上不管了。幾天后,我去陽臺上乘涼,發(fā)現(xiàn)那盆紅掌居然還活著,葉子舒展開來,不再干巴巴的。沒想到它這么頑強(qiáng),那好吧!我來幫你一把。我把它放到書桌上,每天幫他它澆水、施肥。幾天后,它居然冒出了一個花蕾,開出第一朵花。天。∫慌杩煲菟赖幕,憑著求生的意志,竟然開出這樣燦爛的花朵,真是奇跡!
前兩天,我發(fā)現(xiàn)陽臺上的縫隙中長出了一顆小苗,真奇怪。]有泥土的陽臺上還能長出花苗來。好吧!看你能長多高?沒想到,它居然和我唱起反調(diào)來,一天比一天高。一個星期后,它居然長到了我的小腿上。碧綠的葉子,閃爍著生機(jī)。它好像對我說:“你不是瞧不起我嗎?說不定哪一天我就比你高了!”我想,生命的力量真是不可小看!
我們學(xué)校五(1)班上有一位孤掌同學(xué),他右手是沒有手掌的'。我想,他是一個殘疾人,應(yīng)該每天都活得不快樂吧?可是,很奇怪,我每次見到他,發(fā)現(xiàn)他臉上都帶著歡快的笑容。見到老師時,他也會大膽地舉起他沒有手掌的右手,笑著跟老師說:”老師好!皼]想到一個殘疾人也能活的這樣開心,這樣健康,我們這樣健全的人,又有什么理由整天愁眉苦臉呢?
人的一生像一次很長很長的旅行,總會有風(fēng)、有雨,如果我們放棄了,人生就結(jié)束了,毫無價值。如果你堅(jiān)持,在困境中前進(jìn),生命就會煥發(fā)出獨(dú)特的光芒。無論是完整還是殘缺,無論是順境還是逆境,我們都要珍惜生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。
五年級作文 篇5
歲月無痕,雁過無聲,在我的記憶中,許多往事已隨風(fēng)飄去,但有一件事一直縈繞在我的心頭,一想起它,我就慚愧不已。
那是一個周末的早上,我走在去上輔導(dǎo)班的路上。走著走著,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一張閃閃發(fā)亮的東西,趁周圍的人不注意,我悄悄走過去,彎下身子一看,原來是一張100元的`紅色大鈔。真是天上掉餡餅啊,是誰這么倒霉,把錢丟了?于是我伸手去想把它給撿起來占為己有?捎忠幌,如果我被別人發(fā)現(xiàn)了,那豈不是太慘了?哎呀,不管他啦,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)周圍都沒人,我才以迅雷不及掩耳之勢的蹲下去撿,撿了錢后,我沒顧慮那么多撒腿就跑。這100元錢就這樣被我給帶走了。走在路上,我想到,我可以用這些錢買很多好吃的,好玩的,說不定還可以買到我最心愛的玩具汽車呢!
上課的時候,我望著窗外那隨風(fēng)飄蕩的柳條兒,聽著鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲,它們多么自由自在啊,如果它們知道我是這樣一個小朋友,肯定也會傷心的吧!
回家之后,我把錢拿出來給媽媽一看,媽媽問我這100元錢是從哪弄來的,我自豪的說是我在上輔導(dǎo)班兒的路上撿到的。媽媽聽完我的話后,臉上不但沒有喜悅,反而增加了幾分愁容,還嚴(yán)肅的對我說:“孩子,你這樣做是不對的,你以后可千萬不能再這樣做了。”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。
自從這件事過后,我再看到別人丟錢,就會立馬跑去告訴那個失主,他的錢掉了,養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。
從這件事中我也明白了做人要有十金不昧的精神,!我可真是為我以前做過的那件事慚愧不已。
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