五年級(jí)作文匯總（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶假期，我閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，這是本講述我們浙江人筑夢(mèng)故事的書(shū)。在書(shū)中，我看到了科技人的執(zhí)著，看到了創(chuàng)客們的熱情，更看到了山里人的笑顏。
浙江的地理環(huán)境素有“七山水二分田”之說(shuō)。山多意味著交通不便，意味著閉塞落后，意味著沒(méi)有工作機(jī)會(huì)，年輕人都要出去打工。不過(guò)，20xx年浙江父母官首次確立“綠水青山就是金山銀山”的理念，各地開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地發(fā)展“美麗經(jīng)濟(jì)”，有搞生態(tài)農(nóng)業(yè)致富的，有搭建電商平臺(tái)賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)家的，也有走農(nóng)家樂(lè)綠色經(jīng)濟(jì)路線的。富陽(yáng)窈口，便是浙江新農(nóng)村搞農(nóng)家樂(lè)走在較前沿的個(gè)小山村。
小橋流水人家，粉墻青煙黛瓦，青山綠水，白草紅葉黃花。這就是印象窈口。
這已經(jīng)是我們家第三次來(lái)這兒了。柏油馬路并不寬，正好并排容下兩輛車(chē)，路面卻很干凈。公路側(cè)緊貼著山，另側(cè)便是溪溝，越往山里走，溪水越清澈，空氣也越來(lái)越清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，已經(jīng)望見(jiàn)侯伯伯家溪邊的稻田金燦燦的片。外公說(shuō)，莊稼熟了，好收了。侯伯伯已在自家屋邊等候了，我們下車(chē)，侯伯伯便和外公握手問(wèn)好，侯媽媽系著圍裙，出來(lái)和我們熱情地打招呼。侯伯伯說(shuō)，中午要接待兩桌客人，還 有桌是上海來(lái)客，剛剛出去散步了。檐下的燕子嘰嘰喳喳，似乎也在歡迎我們。我跟著侯媽媽進(jìn)了廚房，我最稀罕這里了，每次來(lái)，都要在廚房里轉(zhuǎn)悠半天。柴灶，在媽媽的故事里聽(tīng)到過(guò)，在古鎮(zhèn)和古宅里也見(jiàn)過(guò)，但要這樣近距離接觸，也就來(lái)這里才有機(jī)會(huì)。侯媽媽太知道我們了，已經(jīng)在柴灶的口鍋里做“神仙雞”，另口鍋里燒飯。所謂“神仙雞”，就是將嫩雞洗凈放進(jìn)陶缽里，加入黃酒、醬油、蔥姜等調(diào)料，再將陶缽放入鐵鍋里，干鍋小火燒。約個(gè)多小時(shí)后，屋里屋外已飄滿(mǎn)了饞人的香氣了。灶鍋里燒的飯，也是極香的，鏟下層微焦的鍋巴，裹點(diǎn)飯，捏個(gè)飯團(tuán)，就此下肚，也是美味可口。媽媽說(shuō)，這就是小時(shí)候的味道！
窈口，是個(gè)小山坳，環(huán)村皆山也。有山必有水，光侯伯伯家屋前屋后，就有兩條小溪經(jīng)過(guò)。百米開(kāi)外，南面從另個(gè)山坳匯流出條大溪，溪面有幾十米寬，溪床上躺著塊塊鵝卵石，鵝卵石非常干凈，沒(méi)有絲青苔。小村子北面，便是個(gè)幽深的'大水庫(kù)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)發(fā)出垂釣區(qū)了。水庫(kù)周?chē)谴迕竦淖粤羯�，不遠(yuǎn)處，就有侯伯伯家的栗子樹(shù)，栗子般在九月份成熟采摘，現(xiàn)在樹(shù)上只稀稀疏疏地掛了幾顆晚熟的栗子，我們就用小石子對(duì)著栗子扔，看誰(shuí)先把它打下來(lái)，也算過(guò)了把癮。再折向東面走，又有條小溪從山間涓涓流出。小溪靠路的側(cè)，是村民的自留地，種著青菜，紅薯，芋艿等蔬菜�？可降牧韨�(cè)是茂密的竹林，蜿蜒地望不到頭，只看見(jiàn)大塊的翠色鋪散開(kāi)來(lái)，真像祖母綠翡翠做的毯子。忽然聯(lián)想起《蘭亭集序》里寫(xiě)的“此地有崇山峻嶺，茂林修竹”，這里的風(fēng)景大概也算不辜負(fù)了這詞。
往右轉(zhuǎn)彎，便來(lái)到了村子的中心——潘氏宗祠，里面陳列著各種各樣的農(nóng)耕用具，我就聽(tīng)著大人介紹它們的用處，不過(guò)有很多，連外公外婆也沒(méi)使過(guò)。宗祠對(duì)面，建有個(gè)舞臺(tái)，遇到重要節(jié)假日，還 會(huì)有村民自編自導(dǎo)的節(jié)目演出。到晚上，村民們便在上面樂(lè)呵呵地跳廣場(chǎng)舞。
外公說(shuō)，這個(gè)小村子這么偏僻，若不是這條公路，這些美景外邊人看不到，里邊人過(guò)的日子也很清苦�；厝ズ秃畈募页�，果真是這么回事。通公路之前，村里人過(guò)著普通莊稼人的日子，自給自足，落后閉塞，攢不下什么積蓄。自從造了路，村委鼓勵(lì)搞農(nóng)家樂(lè)。這不，看著先搞的幾家日子越過(guò)越紅火，侯伯伯家前年借借湊湊翻造了這幢樓，也開(kāi)始接待客人。按這形勢(shì)，估摸再兩年，就能把造房子欠的債給還 了。侯伯伯說(shuō)這番話時(shí)，臉上露出了輕松的笑容。
在這里，春有野菜挖，秋有果實(shí)采，夏可數(shù)星星，戲水做游龍，冬有年俗來(lái)體驗(yàn)。新農(nóng)村建設(shè)與開(kāi)發(fā)，讓綠水青山就是金山銀山成為了現(xiàn)實(shí)。發(fā)展致富與自然環(huán)境相依并存，土著村民與外來(lái)游客友好相處，切，都顯得那么和諧自然。
五年級(jí)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)，讓我們一起為地球添一抹綠色，一起喊出我們的口號(hào)：“六城同創(chuàng)，愛(ài)我家園，快樂(lè)植樹(shù)！六城同創(chuàng)……”穿著綠衣服，戴著紅帽子，背著藍(lán)書(shū)包的大隊(duì)伍緩緩向前。你沒(méi)有看錯(cuò)！這就是我們龐大的植樹(shù)隊(duì)伍。路上回蕩著我們洪亮的口號(hào)聲……真開(kāi)心呀！
目的地終于抵達(dá)，我被眼前的一幕驚呆了，這分明就是荒山野嶺嘛！樹(shù)苗能在這里成活嗎？我不禁擔(dān)心起來(lái)。我尋找著一塊比較適合植樹(shù)的地。在尋找的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這還種了挺多小樹(shù)苗的，那小樹(shù)苗的生長(zhǎng)情況告訴了我們小樹(shù)苗是可以在這生活的。
看到一名隊(duì)員在一塊沒(méi)有樹(shù)苗、沒(méi)有雜物的土地上觀察，我連忙跑到她旁邊，“大家快過(guò)來(lái)，我找到了一塊“風(fēng)水寶地”�！逼渌�(duì)員聞聲也陸續(xù)趕來(lái)了�！皝�(lái)，讓我們一起為大自然再添一抹綠色！”
拿出我的小鏟子，隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)分好工了，四個(gè)拿鋤頭的一個(gè)一個(gè)換著挖，等他們松了土，我再和另外一個(gè)同學(xué)拿小鏟子把土鏟到坑的一邊。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)工！
大家就這樣一挖一鏟，一挖一鏟。幾分鐘過(guò)去了，豆大的汗珠滲出額頭，好像隨時(shí)準(zhǔn)備跳下來(lái)。不行，這進(jìn)度太慢，我們肯定不能在規(guī)定的時(shí)間完成。不知誰(shuí)出了個(gè)餿主意，讓我們往坑里倒水，搞得一鋤頭下去，泥巴濺的'滿(mǎn)天飛。我們只好靜靜地等坑里的水滲下去。這時(shí)候，貝貝老師拿來(lái)一個(gè)特大號(hào)鋤頭，這鋤頭仿佛是我們的救星。小周拿著鋤頭奮力的挖，我們都被他的這股干勁兒鼓舞著，不由自主為他加：“加油！加油！”不一會(huì)兒，坑就長(zhǎng)成了一個(gè)“大胖小子”。
隊(duì)長(zhǎng)去拿了一棵比較大的樹(shù)苗，一看，這個(gè)窩還小了點(diǎn)。小周又下了一鋤頭，咦？怎么挖不動(dòng)？原來(lái)是一塊大石頭。小周使勁兒一拔，人仰馬翻，四腳朝天，惹得我們哈哈大笑，而小周也不好意思地直撓頭。
隊(duì)長(zhǎng)把樹(shù)苗扶穩(wěn)，我們往坑里鏟土，填好坑，隊(duì)長(zhǎng)突然說(shuō)：“不行，這下面是空心的。”說(shuō)完，便把樹(shù)苗抽了出來(lái)。不好，要重挖！我心里涌過(guò)不安份的一念，一看到大鋤頭，心里的石頭落了下來(lái)。有大鋤頭，一會(huì)兒，我們就打過(guò)了“攔路虎”。這回，總可以成功了吧？
沒(méi)想到，困難還是向我們發(fā)起了進(jìn)攻。下面還有一塊石頭，而且挖不動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，把樹(shù)苗扶到最邊上，我們?cè)俅伟淹撂钤诹丝永�，并在上面踩了幾腳，以免小樹(shù)倒了。
看著好不容易種好的小樹(shù)苗挺立在陽(yáng)光下，我擦了擦額頭上的汗珠，一下子，我覺(jué)得好輕松，好有成就感。
因?yàn)槲覀優(yōu)榇笞匀惶砹艘荒ňG色，天上便會(huì)多一片白云……
五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽既漂亮又能干，絕對(duì)是我和爸爸眼中的“女神”，而她最神奇的本領(lǐng)就是特別能砍價(jià)，于是我們便親切地稱(chēng)她為“砍神”。
老媽是一位銷(xiāo)售工作者，每天要和很多人打交道，所以能說(shuō)會(huì)道。但是老媽有一個(gè)“毛病”，就是只要看見(jiàn)喜歡的東西就要買(mǎi)上。但每次都覺(jué)得價(jià)格不合理，總嫌太貴了。所以一直用各種戰(zhàn)術(shù)和商家討價(jià)還價(jià)，死磨硬泡，而且最后總能“得逞”。她還經(jīng)常批評(píng)教育爸爸和我不會(huì)砍價(jià)，買(mǎi)回來(lái)的東西質(zhì)次價(jià)高。
“六一”節(jié)到了，我和媽媽來(lái)到玩具城為我買(mǎi)兒童節(jié)禮物。哇！這么多好玩兒的！我一下就撲向這些琳瑯滿(mǎn)目的玩具。但是，這些玩具共同的'特點(diǎn)就是標(biāo)價(jià)都在百元以上。不過(guò)，沒(méi)事兒，有“砍神”老媽在，價(jià)高也無(wú)妨。
經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，我終于找到了自己喜歡的玩具——最新款的遙控小汽車(chē)。媽媽看我特別喜歡這輛小汽車(chē)，便問(wèn)老板：
“這輛小汽車(chē)多少錢(qián)？”“168元�！薄澳銚屽X(qián)��！這么貴！便宜點(diǎn)！”算了，算了，你130拿走吧！”哎呀！太貴了！不買(mǎi)了！不買(mǎi)了！”媽媽使出“殺手锏”——轉(zhuǎn)身離去。正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，老板突然說(shuō)：
“別走呀！120賣(mài)給你，夠便宜了吧？”“你減這么點(diǎn)有什么意思啊？66元！六六大順，多吉利的數(shù)字呀！”老板一聽(tīng)，驚得舌頭差點(diǎn)掉下來(lái)，頭搖得像撥浪鼓一樣：“不行！不行！這太離譜了！這樣我就賠錢(qián)了！”
之后，老媽“怒了”，和老板開(kāi)始更加激烈的斗嘴，還引來(lái)了許多圍觀的人。我都覺(jué)得丟人。幾個(gè)回合下來(lái)，老板終于敗下陣來(lái)，以66元的價(jià)格把小汽車(chē)賣(mài)給了我們。最后，老板也不得不為老媽豎起了大拇指：“大姐，你真會(huì)過(guò)日子！”
后來(lái)，我們又用同樣的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付另一位老板，從88元到60元，再到50元，以最便宜的價(jià)格買(mǎi)了一把玩具槍。
出了玩具城，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你這樣砍價(jià)，我感覺(jué)很丟人的！”
“兒子，現(xiàn)在的商品標(biāo)價(jià)都虛高很多，我砍價(jià)也是為了勤儉過(guò)日子。爸爸媽媽掙錢(qián)都不容易，砍價(jià)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)可以做很多事，為什么要白白送給別人呢？這是一種生活能力，你也要學(xué)習(xí)的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“原來(lái)是這樣��！”我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“你真厲害！佩服佩服！我以后也要學(xué)著砍價(jià)哦！”
五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起咱班，那可謂人才輩出，各有所長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的便是一位大名鼎鼎的“江湖女俠”。
她身材頎長(zhǎng)，舉手投足間自帶一番朝氣。最突出的便是那雙圓溜溜的眼睛，一生氣時(shí)，睜得滴溜圓，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你，你瞬間如泄了氣的皮球——焉了。要說(shuō)她的性格啊，從內(nèi)到外都是一團(tuán)明晃晃的火，明擺著的“火鳳凰”！
“火鳳凰”是男生的克星，紀(jì)律委員制不住的調(diào)皮蛋，只要她出手，立馬服服帖帖。她懲惡揚(yáng)善時(shí)，有制勝的一招。哪一招呢？聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)吧！
不記得是哪年哪月哪日，咱班不知死活的鄧謀同學(xué)一腳踩在座椅上，一手叉著腰，另一只手直指她：“你莫多管閑事要得不？咱自有人管理�！痹捯魟偮洌乙�(jiàn)“火鳳凰”身子打了一個(gè)激靈。我暗自為鄧謀捏了一把汗：這家伙，又撞槍口上了。只見(jiàn)她剛緊皺的眉毛輕松地舒展開(kāi)來(lái)，眼睛直視著鄧謀，嘴角往上翹至45度，下巴緩緩昂起。她明明帶著笑，可我卻覺(jué)得周邊的氣氛一下子凝結(jié)了。
果然不出所料，她走到鄧謀面前，高高舉起“九陰白骨爪”，屈作鉗子狀，對(duì)準(zhǔn)鄧謀的.后脖子狠狠一夾，再往后一拉。
可憐的鄧謀如殺豬般嚎叫起來(lái)：“救命啊！校園暴力！”
“火鳳凰”的嘴角咧得更開(kāi)了，從牙齒縫里擠出了五個(gè)字：“這就是下場(chǎng)！”說(shuō)完，霸氣地將馬尾一甩，又轉(zhuǎn)身不知到哪兒懲惡揚(yáng)善去了。
現(xiàn)在，你知道她懲治惡人時(shí)的絕技了吧！我把那招叫做“笑里藏刀”可一點(diǎn)兒也不夸張。
知道這位江湖女俠是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！她就是——黃鳳麗！人送綽號(hào)——“火鳳凰”！如果你還想知道她的絕世武功，那就去找她咨詢(xún)吧！畢竟人家是“女俠”嘛！總是深藏不露的！我了解的也就只有這么多了。
五年級(jí)作文 篇5
這幾天，我們學(xué)校舉行了春季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這使每個(gè)學(xué)生都激情滿(mǎn)懷，有了上賽場(chǎng)和對(duì)手拼一拼的沖動(dòng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們擁有了和同年級(jí)各班親自較量的機(jī)會(huì)，每場(chǎng)球賽都是一場(chǎng)考試，考查多方面能力素質(zhì)，體育場(chǎng)就是我們的考場(chǎng)。這天，我們和七（1）班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。我們班和他們班的隊(duì)伍都如游龍一般浩浩蕩蕩地開(kāi)進(jìn)了體育場(chǎng)。七（1）班的一位同學(xué)盛氣凌人地走過(guò)來(lái)，高傲地對(duì)我說(shuō)：“這次我們肯定贏你們！”我心想：雖然你們班足球隊(duì)實(shí)力強(qiáng)大，但也用不著這樣啊！但是我沒(méi)有說(shuō)什么。比賽很快開(kāi)始了，我們班的一些球員狀態(tài)不是很好，都有輕微負(fù)傷，一班的隊(duì)員們猛烈地向我方球門(mén)發(fā)起進(jìn)攻，一位同學(xué)又牢又緊地控制著球，不緊不慢地向球門(mén)逼近，一班另一名隊(duì)員則飛快地來(lái)到我方球門(mén)前準(zhǔn)備接應(yīng)他。只見(jiàn)帶球的那位隊(duì)員一連繞過(guò)我方的多名后衛(wèi)，逼近球門(mén)，就在這“重兵壓境”的關(guān)鍵時(shí)刻，后衛(wèi)何中豪一個(gè)箭步上前把球踢開(kāi)了，解除了危機(jī)。帶球的隊(duì)員非常惱火，氣沖斗牛，于是一連串帶有攻擊性的金魚(yú)吐泡泡似的順口溜一般的粗俗的話語(yǔ)冒了出來(lái)，讓人不堪入耳。失去了一次寶貴的進(jìn)球機(jī)會(huì)固然可惜，有點(diǎn)氣憤也是可以理解的，但這么多抱怨、粗俗的話語(yǔ)就不是可理解、也不正常的.了，只能評(píng)價(jià)他后天所受的教育不很到位。在多重因素共同的作用下，我們沒(méi)有獲得勝利，和一班的比分相差4分，我們的情緒都有些失落，話語(yǔ)中都有惋惜之情。在離開(kāi)場(chǎng)地時(shí)，我看到了這樣一幕：七（4）班的觀看區(qū)比較干凈，只有些許紙片和糖紙；七（1）班那邊呢？滿(mǎn)是紙屑、包裝紙，還有幾個(gè)白色塑料袋散亂地扔在地上……
看到這里，我想：“體育場(chǎng)也是一間考場(chǎng)，在這里有兩個(gè)考查項(xiàng)目：比賽水平和比賽風(fēng)格�！边\(yùn)動(dòng)員代表在宣誓時(shí)保證了要“賽出水平、賽出風(fēng)格”，我們班雖然在水平上沒(méi)有獲得勝利，但我們一定已在風(fēng)格上奪得了勝利的桂冠！
五年級(jí)作文 篇6
呀！再過(guò)三天就是老師的節(jié)日——教師節(jié)！我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一張肖像圖，給老師一個(gè)驚喜！
我拿來(lái)筆和紙坐在桌前，先畫(huà)上老師那張瓜子臉，瓜子臉上有一雙水靈靈的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，這雙眼睛可厲害呢。記得那次老師那雙大眼睛看得我們心跳加速、渾身難受。上課的時(shí)候，同桌在桌子下偷偷拿出一個(gè)小玩具摳起來(lái)，當(dāng)他玩得正開(kāi)心時(shí)，講臺(tái)上的老師一道目光射來(lái)，盯著我的同桌，那眼光看著就覺(jué)得渾身發(fā)著寒氣呢！
接著給老師畫(huà)上一個(gè)小鼻子。他的`鼻子可靈了，對(duì)于在學(xué)校偷吃東西的同學(xué)，那叫一個(gè)災(zāi)難。那次小胖帶的兩盒糖、三塊巧克力和一包大辣條都沒(méi)逃過(guò)老師的鼻子，被收了去。唉，可憐的小胖一定會(huì)哭上三天三夜。
然后給老師畫(huà)一張既嚴(yán)肅又溫柔的嘴巴。這張嘴在課堂上給我們講生動(dòng)有趣的故事，會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，會(huì)在同學(xué)因考試失利難過(guò)時(shí)用溫暖如風(fēng)的話語(yǔ)安慰人……
最后給老師畫(huà)上一對(duì)小耳朵。你別看這耳朵小，它可靈著呢！上課時(shí)，只要有人交頭接耳，老師都能聽(tīng)見(jiàn)呢！
老師的肖像圖就這樣完成了！老師你就等著在三天后收到一個(gè)大大的驚喜吧！
五年級(jí)作文 篇7
上課鈴已打響，我郁悶的趴在桌子上，散發(fā)著一股朦朧的睡意。伴著老師那響亮的講課聲，我踏入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
哇！我目瞪口呆，這里竟是我夢(mèng)寐以求的糖果王國(guó)。這里沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，只有和睦融融的景象。小孩在地上嬉戲，笑聲回蕩整個(gè)王國(guó)。我嘴邊的口水早已垂延三尺。咦！我的眼前冒出一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人:“你好�。g迎來(lái)到糖果王國(guó)，我是糖果老人，這里是屬于孩子們的世界，你將會(huì)吃盡各種美味的糖果�！�
“耶!太好了,走吧！”我目不專(zhuān)情的望著周?chē)姆孔印斑@些房子都是用果凍做的�！�
糖果老人得意的說(shuō):“這座房子是我的得意之作，可要小心點(diǎn)�！蔽倚⌒囊硪淼倪~著步子，好奇地張望著一切�！斑@是巧克力奶昔,草莓味的糖汁,用糖果做的冰鎮(zhèn)蛋糕……你可以隨意品嘗�！�
“那我就不客氣嘍！”路上肚子就在發(fā)出抗議，我便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。飽餐一頓，后我參觀了糖果樂(lè)園,果凍滑梯,棒棒糖海洋。隨后我又和糖果爺爺去了商店，里邊琳瑯滿(mǎn)目，領(lǐng)我眼花繚亂，真是有不少新鮮的玩意呢!這里的衣服使用糖果做的`,不會(huì)融化,不會(huì)腐爛,而且添加了特制的藥水永遠(yuǎn)都不會(huì)臟的,對(duì)身體沒(méi)有一點(diǎn)危害.
天邊的黃昏映紅了我的臉頰,我愉快的玩了一天,正準(zhǔn)備休息,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“黃佳珍,站起來(lái)!”我揉一揉惺忪的眼睛,在同學(xué)偷笑的聲音中,老師那嚴(yán)厲的眼神,我躲也躲不過(guò)。我苦笑了一下:“嗚嗚嗚嗚……”
那個(gè)美好的夢(mèng)就這樣離我而去,可是那個(gè)白日夢(mèng)會(huì)成為我的回憶,永遠(yuǎn)的回憶。真希望再有一次��！但不要在課堂上哦!
五年級(jí)作文 篇8
“爸，媽。老師說(shuō)明天收水費(fèi)和試卷費(fèi)，一共交49元！”一進(jìn)門(mén)，我沖著正做飯和正喝茶的爸爸說(shuō)，“唉，你怎么不早說(shuō)，孩兒他爸，去拿錢(qián)，不然明天女兒忘拿了怎么辦？”媽媽向喝茶的爸爸叫著，“老師說(shuō)可以用支付寶交錢(qián)”我得意的說(shuō)，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，“什么寶？咱家可沒(méi)有那個(gè)東西，孩兒他爸，快去��！”聽(tīng)到支付寶，爸爸明白了怎么回事，走過(guò)去向媽媽解釋?zhuān)覄t沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，登錄支付寶，剛登錄進(jìn)去，媽媽和爸爸就進(jìn)來(lái)了，媽媽笑著，顯然已經(jīng)明白了，“老公，把你卡號(hào)給孩子。”媽媽命令著，爸爸神秘一笑，“這孩子那需要我的.錢(qián)呀？她自己會(huì)交。”媽媽不解，我看了看余額，交這些足夠了，我馬上把錢(qián)轉(zhuǎn)給了老師制定的號(hào)碼，當(dāng)然，標(biāo)著備注。
“這就交完了？”媽媽不可思議的說(shuō)，爸爸笑了，“那當(dāng)然�！�
“女兒，說(shuō)，錢(qián)怎么來(lái)的？”媽媽發(fā)問(wèn)，我看了她一眼，示意爸爸幫我，爸爸對(duì)媽媽眨眨眼，示意回房說(shuō)。
而我，哼著小曲，逛起淘寶來(lái)，呵呵，想知道錢(qián)怎么來(lái)的？哈哈，不告訴你。
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