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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
他仿佛是天空中的明星照亮了我成長(zhǎng)的大道。他仿佛是地下的掘地工人,開(kāi)通了我學(xué)習(xí)的道路。他就是我的好朋友陳楊。
陳楊他做過(guò)不少讓人感動(dòng),贊美的事。但前幾天他做的那件事是那么地感動(dòng)我,我是那么地感謝他,他讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
上周的星期五,老師布置了幾道數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我們周末寫(xiě),周六,我沒(méi)有寫(xiě),媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),明天就可以玩了。”我說(shuō):“明天寫(xiě)。”說(shuō)完,又沉浸在電腦中了。就這樣,星期六過(guò)了,周日,我又玩了一天的電腦,到了晚上,我看了7點(diǎn)鐘在少兒頻道播放的動(dòng)畫(huà)片后,才想起了老師布置的應(yīng)用題沒(méi)有寫(xiě),這才急急忙忙地拿出作業(yè)來(lái)做。我連續(xù)截了三道題,第四道題時(shí)苦思冥想地想不出解題的方法。這道題就像一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路。我措手無(wú)策。只好等待援兵來(lái)幫助。不一會(huì)兒,援兵媽媽來(lái)了,媽媽看了看題目,也不懂,媽媽想了一個(gè)辦法:“叫你的好朋友陳楊來(lái)教你!”我聽(tīng)了,馬上撥打了陳楊的電話,陳楊聽(tīng)了,馬上掛了電話火速趕來(lái),趕到時(shí),陳楊已經(jīng)滿頭大汗了。我馬上從冰箱里倒了一杯冰冷的'水和從廣州買(mǎi)回的點(diǎn)心給陳楊吃,陳楊說(shuō):“先寫(xiě)了作業(yè)先吧!”說(shuō)著把水和點(diǎn)心放到一旁。認(rèn)真地為我說(shuō)解起來(lái)。還一邊從書(shū)上找到一些方法,讓我用這些反復(fù)法找來(lái)算一下,又為我畫(huà)圖分析,然后把題目分成幾個(gè)小體讓我做,寫(xiě)對(duì)后又讓我結(jié)合這幾題的方法寫(xiě)老師布置的應(yīng)用題,又出了幾道類(lèi)似的題目讓我做,看到我全做對(duì)后才放心地對(duì)我說(shuō):“好了,你會(huì)做了,我該回家了。”媽媽勸他吃了飯?jiān)僮,他說(shuō):“不用了,謝謝阿姨。”說(shuō)完那身影消失在夜色之中。他走后,媽媽一個(gè)勁夸他是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,還叫我向他學(xué)習(xí),我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這顆璀璨的明星讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,這個(gè)工人讓我走向成功地道路。
八年級(jí)作文 篇2
記得第一次接觸苦丁茶是在初二的時(shí)候。把“椰仙”野生自然條形苦丁茶放到茶具里,沖入剛剛煮開(kāi)的礦泉水,再就是稍稍的等待。慢慢的就可以聞到苦丁茶的清香。
我拿起茶杯準(zhǔn)備好品嘗這大自然的產(chǎn)物,剛進(jìn)口就被苦丁茶的苦嗆到了,正準(zhǔn)備下決心不再碰這東西的時(shí)候,一股淡淡香甜慢慢從口中散開(kāi)來(lái)。這才真正體會(huì)“苦盡甘來(lái)”真正含義。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。
春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗,越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái),吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽,夜里躺在柴草上,面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽?倰行淖载(zé):“你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn),經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過(guò)十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國(guó)。
不就是因?yàn)榭嗖偶ぐl(fā)勾踐的斗志,讓他在十年間招兵買(mǎi)馬,又用十年練兵。以雄厚的.實(shí)力滅掉了吳國(guó)?梢哉f(shuō)勾踐不嘗膽,何以滅吳。一日嘗苦膽,百日勤。
生活何嘗不是這樣,如果沒(méi)有勇氣去接受它的苦,就不會(huì)感受到它苦后的那股喜悅的香甜,也只有苦后的甜才是真正的甘甜。人生如茶,想成功就應(yīng)該敢于吃苦。只有吃苦之后才會(huì)感受到甜的美好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)以是一個(gè)吃苦的時(shí)期,如果我們現(xiàn)在沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些該面對(duì)“苦”,就永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到那“苦”后的“甘甜”。
人生如茶,茶如苦丁。其中的滋味只有自己能體會(huì)!
八年級(jí)作文 篇3
青春的腳步
山東省汶上縣次丘鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)一班 劉彤 指導(dǎo)教師 王秀婷
“青春”是一個(gè)多么令人遐想的字眼;“青春”,一個(gè)誘人的話題;說(shuō)到“青春”我有說(shuō)不完的話。
——題記
“青春”呵呵‘其實(shí)我也不懂青春,青春是什么呢?有人說(shuō):“青春是一片寶地,等著你去挖掘。”有人說(shuō):“青春就像那剛剛升起的朝陽(yáng)另人充滿了活力’激情!庇腥苏f(shuō):“青春啊,我已經(jīng)不記得了,但朦朧中我終想起一個(gè)努力奮斗的,不輕易言敗的小伙子在努力著,呵呵,我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮,心動(dòng)!庇腥苏f(shuō):“我最后悔的就是沒(méi)有把握好青春,讓它像流流沙似的從指尖滑過(guò),以至于我現(xiàn)在……!
我迷惑了,到底什么是青春呢?我聽(tīng)到別人說(shuō):“青春的腳步,青春的腳步,青春有腳嗎?我繼續(xù)尋找著……
一縷米色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到我的臉上——溫暖,舒適,恬靜,好似青春……
早晨,我走在上學(xué)的路上,紫晶色的牽牛花靜靜地開(kāi)了,那么嬌羞那么美麗,紫晶色的牽;,在恬靜的陽(yáng)光下顯得特別漂亮,清晨的薄霧還沒(méi)有散去,在陽(yáng)光的照射下顯得那么朦朧,那么神秘,好似青春……
到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不同,我看著同學(xué)們,我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,有一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的'少年,大家的臉上少了那份稚嫩,多了份嚴(yán)肅,少了份天真,多了份睿智,這一切的一切都好似青春……
回到家,我的那個(gè)成了年的姐姐正在炫她新買(mǎi)的衣服。我走上前問(wèn):“姐姐這衣服是你自己買(mǎi)的嗎?姐姐說(shuō)當(dāng)然了,“可是你哪來(lái)的錢(qián)呢?”我問(wèn)。姐姐她說(shuō):“我正值風(fēng)華正茂,當(dāng)然要自己工作,自己養(yǎng)活自己嘍!蔽野盐业睦Щ蟾嬖V姐姐,姐姐告訴我:“青春是辛苦的然而又是甜蜜的,這不矛盾,這是青春的甜,甜到心,忘了苦。”哦,這就是青春?jiǎn)幔?/p>
我更迷惑了,青春到底是怎樣的……
也許直到我成年才知道,青春就是那樣美麗,那樣朦朧,那樣神秘。青春就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)由稚嫩到成熟,從懵懂到機(jī)智的過(guò)程。青春,會(huì)讓人迷失方向,做出錯(cuò)事,但這正是青春的考驗(yàn)。青春是辛苦的,是艱辛的,讓人受不住的辛苦,但我想你一定會(huì)挺過(guò)來(lái)的,因?yàn)榭酀^(guò)后邊是甜蜜,青春的甜,甜到心,忘了苦。也現(xiàn)在才明白青春是有腳步的,它會(huì)在你不知不覺(jué)中溜走,所以讓我們把握好青春吧!我的青春我做主,你的呢?
八年級(jí)作文 篇4
他種下一朵雛菊,滿懷信心地等待著花開(kāi)。每天除了自己,最關(guān)心的就是“花”。每天給“花”以水的關(guān)愛(ài)與陽(yáng)光的體貼。
可是左等右盼,那泥土絲毫未變。他有些焦急,但這一切似乎都在情理之中,他知道急也沒(méi)有用,只好耐心的等待。
終于有一天,泥土中鉆出了一個(gè)新的生命,但這個(gè)生命真的太幼小了,讓人想起了“林妹妹”,好在“寶哥哥”不嫌棄她,每天依舊給予她水的關(guān)愛(ài)與陽(yáng)光的體貼。這個(gè)“林妹妹”就在“寶哥哥”的.庇護(hù)下,度過(guò)了一段彩虹般的時(shí)光。但是,烏云不會(huì)總是在天上閑逛,總有時(shí)間去遮住那體貼的陽(yáng)光。
他見(jiàn)到這個(gè)“林妹妹”,自然是歡喜十分。但他發(fā)現(xiàn),這個(gè)弱小的生命真的只能學(xué)會(huì)生存,甚至——連生存都難以保持,更別說(shuō)開(kāi)花了。他心中的那朵擁有美麗與芳香的花,落下了。
從此,“林妹妹”就淡出的他的視線,甚至來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上也不愿去看她一眼!傲置妹谩钡男幕癁榱怂八焕砦伊恕彼阆裾娴牧置妹媚菢,在深夜中默默的流淚,同時(shí)也在默默地為他開(kāi)花……
深夜中,一股芳香傳到了神州大地的每一個(gè)角落,但他卻沒(méi)有聞到。他心中的“林妹妹”已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了,但他沒(méi)想到“林妹妹”還活著,還在為他抱一絲幻想,一件更讓他想不到的事也正在發(fā)生著……
翌日,某人來(lái)到了他的家中。正值深秋,是菊花遍開(kāi)的時(shí)節(jié)。那人問(wèn),你家不是有朵雛菊嗎,我怎么沒(méi)看見(jiàn)?他猛地一拍腦門(mén),你要不說(shuō)我還忘了,那朵花在陽(yáng)臺(tái)上。她實(shí)在是太弱了,我都不想養(yǎng)她了,就任憑她自己生長(zhǎng)。那人一愣,隨即說(shuō),那你帶我去看。
打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),他向她瞥一眼,枝頭上一朵花也沒(méi)有,瘦弱的軀干在風(fēng)中飄搖。他便對(duì)那人說(shuō),你看吧,她還是沒(méi)開(kāi)花。那人忽長(zhǎng)嘆一聲,西風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花滿地金。隨即拂袖而去。
他回到屋中,仔細(xì)琢磨那人的句子。正在思考之中,隨手拿了一本《王安石傳》翻閱,忽然看到一句話:“西風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花滿地金!彼鬄樗@,再看解釋?zhuān)骸白蛲碛幸魂囄黠L(fēng)刮過(guò)我家的林子,將我種的菊花的花瓣吹得滿地都是!彼挥X(jué)得腦袋里“轟”的一聲,隨即放下書(shū),跑到陽(yáng)臺(tái)上,向東望去,那邊的院子里落滿了雛菊花瓣。他沒(méi)有傷心,也沒(méi)有悔恨,只覺(jué)得自己的心上被一只紅色的圓珠筆,劃上了一個(gè)大大的叉。
他講起這段故事時(shí),我家的陽(yáng)臺(tái)上一樣放著一朵含苞欲放的雛菊。望著這個(gè)比我大幾歲的男孩,我不由得捫心自問(wèn):你有沒(méi)有好好對(duì)待“她”?
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。
當(dāng)太陽(yáng)熱情地點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)三百多個(gè)日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊,請(qǐng)讓我拂去你那姍姍而來(lái)的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個(gè)轉(zhuǎn)折,是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志,象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒,的是綻放著春的希望!昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地,似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞,既而整個(gè)大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)新的花潮的心。接著下來(lái)就是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如云,花如海,花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天,有明媚可愛(ài)的陽(yáng)光,有國(guó)色天香的'牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開(kāi)的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細(xì)語(yǔ)幾句,船兒在湖面上畫(huà)出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語(yǔ)彌漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲;蚴菐字缓螟B(niǎo)在樹(shù)枝間和鳴嚶嚶,動(dòng)聽(tīng)悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。
立春,是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的時(shí)節(jié),新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說(shuō),春分的陽(yáng)光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽(yáng)光照射在南北半球上,體現(xiàn)了一種公正。
我心目中的春天也應(yīng)該是大公無(wú)私的,她會(huì)平等地對(duì)待她的孩子,而她的孩子得到她的陽(yáng)光以后,就會(huì)發(fā)射自身的溫暖。
君不見(jiàn),公正的豈止是春天?那該是社會(huì)中每個(gè)人的關(guān)愛(ài)。
“假若人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而衰減,不會(huì)隨著四季的變更的消失。因?yàn)槟鞘锹?lián)系在每個(gè)人心與心之間的無(wú)形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教,可能是老師的諄諄教導(dǎo),可能是同學(xué)的熱情幫助,這些都是世愛(ài)所無(wú)私,公正給予的。在這人間溫情中,每個(gè)人都不僅能讀出一種莫名的感動(dòng),更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個(gè)畫(huà)家,無(wú)法用妙筆來(lái)描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個(gè)詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)意來(lái)濃縮你的盎然生機(jī)。
我不是一個(gè)歌者,無(wú)法用歌喉來(lái)張揚(yáng)你的大公無(wú)私。
我只是一個(gè)普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。
八年級(jí)作文 篇6
許多事情回憶起來(lái)就像是縷縷陽(yáng)光,照耀著每個(gè)人的心靈。
又到了鄉(xiāng)下農(nóng)忙的時(shí)期,爺爺奶奶都在鄉(xiāng)下,這總不免能讓我想起從前,一個(gè)秋天的周末,我又踏上了那片久違的土地。院子中堆滿了稻谷,爺爺奶奶正在用農(nóng)具將地上的稻子弄平,看到我們的到來(lái),他們都停下了手中的活,迎接我們的到來(lái)。
當(dāng)我們將行李放好,他們就繼續(xù)干活,他們努力地將稻子磨平后,就將其放在陽(yáng)光下曬,時(shí)不時(shí)還將稻子用農(nóng)具來(lái)拍擊,聽(tīng)奶奶說(shuō):“把稻拍擊后放在陽(yáng)光下曬,米才會(huì)更好吃!”我周末兩天都在鄉(xiāng)下,奶奶每天都要在鄉(xiāng)下這樣弄好多次,奶奶每天都很累,干活時(shí),奶奶總是干地滿頭大汗,可她卻仍然彎著腰,頭也不抬地干著活,當(dāng)她站直身子伸伸腰時(shí)那一聲嘆息聲也刺激了我,讓人看著都覺(jué)得疼,奶奶的佝僂的背影在陽(yáng)光下顯得十分樸素,陽(yáng)光直射在稻上。
奶奶總是這樣付出,僅僅在這兩天中,都讓人覺(jué)得十分辛苦,何況是更長(zhǎng)的時(shí)間,或者是一生。
等到我離開(kāi)鄉(xiāng)下時(shí),鄉(xiāng)下的'陽(yáng)光下的稻早已夾成了米被我們帶上城,那天中午,打開(kāi)那裝滿從鄉(xiāng)下帶來(lái)的米的口袋,做飯吃,米飯煮好后是格外地香,比平時(shí)的更好吃,因?yàn)檫@是奶奶家的米,是經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴的米,更是經(jīng)過(guò)奶奶對(duì)我們的關(guān)心篩選而成的。吃著飯,總是會(huì)讓我想起家鄉(xiāng),想起奶奶,想奶奶那佝僂卻又龐大的背影,平平凡凡的幾粒米,蘊(yùn)意卻非凡,我靜靜的從那裝滿了米的大口袋中抓了一小把米放在瓶子中,我看著那一粒粒米從瓶口落在瓶底,那米,是陽(yáng)光與奶奶的共同的成果,是奶奶對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
我將米收藏,如同將自己摯愛(ài)的寶貝收藏起來(lái),我收藏的不僅僅是米,亦是陽(yáng)光,更是奶奶對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
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