三年級(jí)作文5篇[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶(hù)，忙得不亦樂(lè)乎。

　　樓梯上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。水池邊的同學(xué)里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂(lè)隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲。

　　擦窗戶(hù)的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦一遍又一遍，連一條小縫都不放過(guò)。只要玻璃上有痘痘，準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^(guò)后變得干凈又明亮。

　　掃地的同學(xué)也不甘落后�？�，他們掃的多仔細(xì)，每一個(gè)角落都逃不過(guò)他們的眼睛，躲不過(guò)他們的笤帚。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的`在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團(tuán)走過(guò)的的地方，都是一塵不染。

　　在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們的衣服臟，但看見(jiàn)干凈明亮的教室，大家都開(kāi)心地笑。

三年級(jí)作文 篇2

　　寂靜的夜晚，透過(guò)窗戶(hù)，遠(yuǎn)望靜靜的天空，地球，你在哭嗎?

　　曾經(jīng)聽(tīng)村里的老人說(shuō)，以前，天很藍(lán);以前，水很清;以前，風(fēng)很香。

　　天，還藍(lán)嗎?

　　抬起頭，映入眼簾的是滿(mǎn)目蒼涼。天，是白蒙蒙的，籠著神秘的白紗。我曾試著，安慰自己，那是云，那是為天空帶上的面紗�？蔀楹翁斓拿婕喪冀K沒(méi)有摘下?

　　兒時(shí)的我，向往天空自由的鳥(niǎo)兒�？涩F(xiàn)在，鳥(niǎo)兒還自由嗎?天姣好的容顏早已破損。臭氧層空洞的出現(xiàn)也許并沒(méi)有引起我們的重視，強(qiáng)烈的紫外線傷害得不僅是鳥(niǎo)兒，還有我們?nèi)祟?lèi)自己。

　　水，還清嗎?

　　慢慢地踱步到河邊。烏黑的泥土，烏黑的水，緩緩地流淌。失去了白凈衣服的小河，你會(huì)哭嗎?失去了伙伴的你，會(huì)哭嗎?魚(yú)兒現(xiàn)在也許只有在魚(yú)塘里才能看見(jiàn)。烏黑的河上漂來(lái)了幾個(gè)白色塑料袋和翻著白肚的魚(yú)兒。遠(yuǎn)處，工廠的上空彌漫著黑煙，廢水正不斷排進(jìn)河里。水下的水草不再悠悠地?fù)u曳，悄悄縮在一角，卻還是逃不過(guò)白色殺手的追蹤。貪圖一時(shí)的利益，傷害了生存的家園�，F(xiàn)在我們所喝的水中，又有多少是干凈的呢?

　　風(fēng)，還香嗎?

　　感覺(jué)有些累了，出去走走，想投進(jìn)大自然的懷抱。深吸一口氣，準(zhǔn)備清醒一下頭腦�？墒且还纱瘫堑臍馕吨便@入我的大腦。這里是我熟悉的田野，卻沒(méi)有我熟悉的味道。稻麥的芬芳與瓜果的甜味一直伴著我長(zhǎng)大。記得，小時(shí)侯的風(fēng)中總是夾雜著鮮花的清香。初春，桃杏淡淡的清香伴我開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn);嚴(yán)夏，荷蓮怡人的.味道伴我甜甜睡去;金秋，荷優(yōu)雅的味道伴我做年少癡狂的夢(mèng);寒冬，臘梅傲人的味道伴我積蓄下一個(gè)春的起點(diǎn)�？涩F(xiàn)在，風(fēng)的味道失去了清香，難聞的氣味使風(fēng)的衣衫上沾上了贓物。令人眩暈的味道不應(yīng)該屬于風(fēng)吧!

　　不想喊“人類(lèi)，醒醒吧!”這太過(guò)虛假。其實(shí)又有多少人能夠做到“環(huán)保”?“愛(ài)護(hù)環(huán)境”又談何容易?“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類(lèi)的口號(hào)已經(jīng)喊了太多。醒是醒了，可又有多少人保持清醒?光說(shuō)不做，又何必說(shuō)呢?

　　只想讓地球不再哭泣，這真的很難嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，又有多少人還愿意關(guān)注我們的地球母親?真的，我們不僅是該醒，而更是該做。風(fēng)的味道在我們心中。只希望，天還是很藍(lán)，水還是很清，風(fēng)還是很香。

　　地球，你什么時(shí)候可以不再哭泣?

三年級(jí)作文 篇3

　　九月三十日，我們盼望已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式召開(kāi)了。

　　那天，整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：、舉乒乓球過(guò)障礙跑接力賽、跳長(zhǎng)繩、下圍棋、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最讓我難忘的是我們年級(jí)段舉乒乓球過(guò)障礙跑接力賽。當(dāng)裁判員一聲令下，各班跑第一板的同學(xué)舉著乒乓球平穩(wěn)而又迅速地沖出了起跑線。拉拉隊(duì)員呼喊著：“三（ 班），加油！”

　　輪到我了，我小心翼翼地接過(guò)放著乒乓球的球板，飛快地跑到對(duì)面，將放著乒乓球的.球板傳遞到對(duì)面的同學(xué)手中。我才如釋重負(fù)地長(zhǎng)噓了一口氣。

　　最后我們班取得了三年級(jí)段第一名。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高興地叫著，跳著。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可同學(xué)們的心情卻久久不能平靜，因?yàn)榇蠹叶贾�道這場(chǎng)比賽的勝利是全班同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。

三年級(jí)作文 篇4

　　昨天，我看“家有兒女”時(shí)，依然對(duì)一個(gè)故事記憶猶新，那個(gè)故事的題目是：父親的愛(ài)。

　　故事說(shuō)的是一家子去旅游，他們一路都玩得很開(kāi)心，尤其兒子特高興。就在爬山時(shí)，兒子和父親的鞋都破了。他們來(lái)到一家商場(chǎng)，兒子挑了一雙1080元的'旅游鞋，而他們只帶了1130元。父親為了不讓自己的心肝寶貝不開(kāi)心，還是給兒子買(mǎi)下了，而且沒(méi)讓兒子知道自己只有50元了。因?yàn)橐�留�?0元買(mǎi)水和備用，父親自己只好買(mǎi)了一雙10元的拖鞋。本來(lái)還要17元，最后他討價(jià)還價(jià)只用了10元，還是一雙同邊的低級(jí)拖鞋，并對(duì)兒子說(shuō)：“沒(méi)事，拖鞋穿著還涼快些�！备赣H穿著拖鞋艱難地爬著山。為了不讓兒子擔(dān)心，他還邊走邊笑著。下山了，由于同邊的一支腳擠著了，腳趾被擠得腫起老高，可他還說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事�！�

　　是的，父親的愛(ài)是很偉大的。父親是一本讀不完的書(shū)，給你知識(shí)，給你智慧；父親是一座巍峨的山，雄偉壯觀，讓你信賴(lài)，讓你依靠，它是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾和力量的源泉；父親又是一棵高聳的大樹(shù)，讓你依偎，給你呵護(hù)；父親是一縷燦爛的陽(yáng)光，給你幸福，給你溫暖。我也有一位這樣偉大的父親。

三年級(jí)作文 篇5

　　今年春節(jié)的午后，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)�家老小一起興高采烈地來(lái)到了弘揚(yáng)虞舜孝德精神的重要基地———舜耕公園。

　　一到舜耕公園，就見(jiàn)到一塊巨大的石碑矗一立在門(mén)口的花壇上，上面寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字“曹娥景區(qū)”。由檢票口進(jìn)到公園里，立馬是一片熱鬧祥和的景象，樹(shù)上紅紅的燈籠高高地掛在樹(shù)上，市民們帶著親朋好友成群結(jié)隊(duì)地暢游在干凈整潔的景區(qū)里，一只黑色的小銅象伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子站在路上，好像在歡迎游客們來(lái)到美麗的舜耕公園。沿著平坦筆直的石板路一直向前走，穿過(guò)一個(gè)像葫蘆似的水池，上了臺(tái)階，來(lái)到一組由15只石象組成白象群雕面前。它們大大小小，形態(tài)各異，有的昂首挺胸，大步向前；有的停足低頭，若有所思。大象排成一列，小象跟著大象，一幅尊老愛(ài)幼的樣子。最后一只大象的背上馱著一個(gè)人，爸爸說(shuō)那人便是舜帝，他手里正拿著的一根有三個(gè)月亮的棒子，指揮著大象們一起耕地，這就是“象耕鳥(niǎo)耘”的典故，舜耕公園也因此而得名！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爺爺早已經(jīng)站在白象群雕右邊的石壁前研究起了什么，只見(jiàn)石壁上刻著密密麻麻的字，可惜我才疏學(xué)淺，沒(méi)幾個(gè)字認(rèn)識(shí)。幸好有爺爺在，才得以知曉，原來(lái)這石壁是“神州舜跡”，記載著孝德始祖虞舜一生踐行孝德的文明史跡。

　　接著，我們又參觀了虞舜宗祠等景點(diǎn)，了解了二十四孝、百孝和大舜等更多的孝德故事。由于有老有小，一路走走停停，不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了，我們一家子才意猶未盡地走出舜耕公園的大門(mén)。

　　記得我讀幼兒園的'時(shí)候也來(lái)過(guò)舜耕公園，那時(shí)的記憶是公園里有很多的游樂(lè)設(shè)施，而這次重游卻使我的心靈仿佛經(jīng)受了一場(chǎng)虞舜孝德精神的洗禮。回來(lái)的路上，爸爸告訴我：上虞是崇孝之鄉(xiāng)，自虞舜倡導(dǎo)孝德以來(lái)，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)孝感天動(dòng)地的人物故事，虞舜孝德文化是上虞四千多年文明史上一道靚麗的風(fēng)景。我聽(tīng)了以后，感慨萬(wàn)千，心中頓時(shí)燃起一股對(duì)家鄉(xiāng)上虞的崇拜與熱愛(ài)之情，暗下決心：從現(xiàn)在開(kāi)始一定向舜帝學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)上虞孝德，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人！

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