五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
一�；ǚN，卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚(yáng)的沙塵，給她的理想無(wú)情地貼上了封條。母親曾告訴她，她們生活在姹紫嫣紅的花園，花開(kāi)四季：牡丹的瓊枝玉葉，玉蘭的纖塵不染，杜鵑的`如火如荼，玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革，遠(yuǎn)處是瑟瑟的老樹(shù)，天邊是黑色的山影。是誰(shuí)將她帶到這貧瘠的土地上？或許是風(fēng)，或許是鳥(niǎo)雀，也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤(rùn)，她發(fā)芽了，嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙，生機(jī)勃勃地站在了天地之間。她沒(méi)有同伴，她孤獨(dú)而又幸福。
開(kāi)花！開(kāi)花！開(kāi)花！她知道唯有開(kāi)出花來(lái)，才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草，像那枯樹(shù)，不愿像身旁毫無(wú)生氣的一切。開(kāi)花——這是她的使命，她的信念。然而雜草譏笑她狂妄，枯樹(shù)諷刺她天真，飛鳥(niǎo)也向她投來(lái)鄙夷的目光，狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，企圖擊碎她不切實(shí)際的幻想。但她堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)。“長(zhǎng)自己的葉，開(kāi)出自己的花！”她默默地想。
五年級(jí)作文 篇2
一群小孩子們放學(xué)后，在一座房子后的空地上踢球，隊(duì)員和觀看者的心情很激動(dòng)，他們的眼睛全神貫注的看著比賽。
他們分成兩隊(duì)，把自己的書(shū)包當(dāng)做球門(mén)，只要超過(guò)球門(mén)，他們就可以獲勝，而另一個(gè)球隊(duì)就會(huì)輸，所以踢足球是一個(gè)很激烈的游戲，使男生都很喜歡足球。
觀眾們都坐在了旁邊的椅子上，一共有九個(gè)小孩，和一位叔叔，那位叔叔臉上露著笑容，好像他以前也是球員，對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常的喜歡，就來(lái)到這里觀看。
守門(mén)員穿著黑色的上衣，藍(lán)色的短褲，他的腿受傷了，可是他還是在那里守球門(mén)，他把腿劈開(kāi)，彎著腰，眼睛盯著那個(gè)足球，在他的'身后還有一位身著紅色衣服的小男孩，他看起來(lái)是一個(gè)球迷，很想玩足球，心里好像在想：趕快把這個(gè)守門(mén)員換下來(lái)吧，這樣我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也來(lái)到了這里觀看足球比賽，小狗對(duì)足球很不感興趣，就趴在地上睡著了，而哥哥和弟弟，雙眼一直盯著場(chǎng)面，心里面很激動(dòng)，也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結(jié)的卡子的女孩，她不禁的站了起來(lái)，因?yàn)榍懊娴膬晌恍『踝×怂囊暰�。還有一個(gè)戴著紅帽子的小孩，他坐在椅子上，彎著腰，把頭往前伸，看著比賽。
這場(chǎng)比賽精彩的進(jìn)行著，天已經(jīng)是黃昏了，可是這些球迷還是津津有味地看著。
五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)在房間里聽(tīng)到那一陣快樂(lè)的歌聲時(shí)，我便知道，一定是我那圣誕老人在唱歌，那是我的一個(gè)好朋友送給我的一件禮物�。�
我走近它，它的紅禮帽如同被顏料涂過(guò)一樣漂亮，那白花花的胡子如同天上的白云一般干凈，那正在吹的口風(fēng)琴又是那樣的精致。它正唱著歌，那清脆、悅耳的.歌聲，讓聽(tīng)的人一下子就知道了，它沒(méi)有任何煩惱，它是一個(gè)天天開(kāi)心、快樂(lè)的人。它不僅讓自己快樂(lè)，還讓別人快樂(lè)，每當(dāng)它吹起口風(fēng)琴時(shí)，聽(tīng)者無(wú)論有多傷心，難過(guò)。他們也會(huì)平靜下來(lái)，當(dāng)看到圣誕老人表現(xiàn)出一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作時(shí)，他們也露出了一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑容！當(dāng)按下另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí)，圣誕老人嘴巴便一張一合，吐出一句句安慰的話(huà)。這是，就算是一個(gè)脾氣再不好的人，也會(huì)露出他那溫柔、可親可敬的那一面。
聽(tīng)著那快樂(lè)的老人唱歌時(shí)，我的思緒也一下子飄到了得到圣誕老人的那一個(gè)傍晚。那時(shí)，我因?yàn)槭止钦鄱那榭只艜r(shí)，不想與其他人說(shuō)話(huà)，真如同一位被困在山谷里的獵人，想逃出山谷，卻又無(wú)計(jì)可施。忽然，我聽(tīng)到了陣敲門(mén)聲，原來(lái)是我的好朋友王哲凱來(lái)看望我了，他一見(jiàn)我滿(mǎn)臉愁容，如同一位病入膏肓的病人，立馬拿出了那位圣誕老人，說(shuō)能讓我開(kāi)心起來(lái)。我半信半疑，即刻打開(kāi)開(kāi)關(guān)。果然，那老人所奏的樂(lè)曲好比是一首神曲，讓我一下子就心曠神怡，沒(méi)有一絲煩惱與恐懼，感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量。他看我一下子就精神抖擻了，便笑著對(duì)我說(shuō)：“靈吧！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
手術(shù)做完后，那個(gè)圣誕老人一直陪伴著我，使我一天天開(kāi)心起來(lái)，不再感到悲傷，雖然那圣誕老人對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了一件玩具，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一段珍貴的友誼！這是一段快樂(lè)難忘的回憶！
五年級(jí)作文 篇4
今天，語(yǔ)文老師布置了一篇作文，這是一篇寫(xiě)愛(ài)的作文，要求舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明一個(gè)“愛(ài)”字，作文 不翼而飛的作文。這篇作文可不好寫(xiě)哦！今天我一定要把這篇作文寫(xiě)好。寫(xiě)誰(shuí)對(duì)我的愛(ài)呢？對(duì)！就這么辦！寫(xiě)媽媽對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)完，拿出一張紙，就噼里啪啦的寫(xiě)起來(lái)。好不容易寫(xiě)了一篇像樣的作文，我就高興地把作文交給那位給我補(bǔ)習(xí)的老師。
只見(jiàn)老師桌前擺滿(mǎn)了一本本的作業(yè)，我的作文就在其中。我沒(méi)有說(shuō)什么，就反過(guò)頭去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，老師突然問(wèn)我：“詩(shī)詩(shī)，你的作文呢？怎么找不到�。俊蔽衣�(tīng)后，急忙翻起我的書(shū)包來(lái)，唉，沒(méi)有。再翻翻老師桌前的`一堆作業(yè)，還是沒(méi)有。我的心情一落千丈，落到了谷底。
怪事，一張作文紙會(huì)跑到哪里去呢？這可是我用盡心思寫(xiě)的一篇作文��！就這么消失了，我有多么傷心。可是，就這么找也不是個(gè)辦法，只能重新寫(xiě)一篇了。這時(shí)，我突然想到里談遷，談遷是一位史學(xué)家，他用了40年的時(shí)間，到處尋訪，終于寫(xiě)成了巨著——《國(guó)榷》。
可是，一場(chǎng)橫禍降臨了�！秶�(guó)榷》被盜了�！秶�(guó)榷》可是他的心血呀！就這么不翼而飛了，談遷又是怎樣對(duì)待的呢？他沒(méi)有就此屈服，而是重新寫(xiě)《國(guó)榷》呀!而我，只是丟失了一篇小小的作文，就這么一把鼻涕一把淚的，你說(shuō)，我有多么脆弱。是的，我不應(yīng)該就此打住，而是應(yīng)該重新拿出紙和筆來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)另一篇作文呀。
是呀！人生中不管遇到什么挫折，都應(yīng)該勇敢的面對(duì)，絕不能屈服！
五年級(jí)作文 篇5
在我們歡樂(lè)的笑聲中，夏天慢慢地走著，漸漸地走近了秋天，哈哈，杏果兒熟了，密密的杏樹(shù)林里，杏果兒冒出了小腦袋，穿上了金黃色的衣裳，好像在向世界問(wèn)好，好像在向我們小朋友們問(wèn)好。
一個(gè)摘杏的最好季節(jié)，我和好朋友徐碩一起去摘杏，哇，滿(mǎn)樹(shù)黃澄澄的杏果兒向我們招手呢，嘿，我們一定要摘很多很多！可是這些調(diào)皮的杏果兒，高高地站在樹(shù)枝上，爬上樹(shù)呀，枝兒太細(xì)，拿桿子打吧，杏果兒啪啪跳下來(lái)，摔得粉身碎骨……怎么辦呢？還是老爸厲害，只見(jiàn)他拿兩根長(zhǎng)棍，綁起來(lái)，在長(zhǎng)棍的頂上再綁一個(gè)礦泉水瓶子，把瓶口剪去，一個(gè)美妙的摘杏工具就誕生了，噫，我真是越來(lái)越佩服老爸了，好朋友徐碩也佩服得不得了！
準(zhǔn)備工作做完了，開(kāi)始采摘吧！哎，這些杏子，很多，很大，很黃，真不知道先摘那一個(gè)好，我說(shuō)摘最大的，徐碩說(shuō)摘最熟的.，老爸說(shuō)摘最能曬陽(yáng)光的，我們走進(jìn)一片又一片的杏樹(shù)林，又走出一片又一片的杏樹(shù)林，終于發(fā)現(xiàn)了一片我們要找的杏樹(shù)林。這片杏樹(shù)林，那么的茂盛，那么的翠綠，真是太美了！我們?cè)谶@里欣賞，老爸已經(jīng)舉起了長(zhǎng)長(zhǎng)的摘杏工具，慢慢地、慢慢地伸向樹(shù)尖尖上那個(gè)杏果兒，好的，就是那個(gè)杏果兒，最金黃的那個(gè)杏果兒，最胖乎的那個(gè)杏果兒，哦，杏果兒好像已經(jīng)被太陽(yáng)曬紅了臉兒呢，好的，杏果兒進(jìn)瓶子了，厲害的老爸這時(shí)猛一使勁，杏果兒馬上乖乖地跳進(jìn)了瓶子，老爸慢慢地拿下來(lái)，我和好朋友徐碩立即一人一半兒，開(kāi)心的品嘗著，哎呀，真是甜呀，真是太好吃了呀，老爸笑呵呵地說(shuō)，快吃快吃，我再給你們摘……
老爸摘了一個(gè)又一個(gè)，我們吃了一個(gè)又一個(gè)，真是太美了！吃好了，再用袋子裝呀裝呀，直到我和好朋友裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大袋子，這時(shí)老爸的頭上冒出了晶瑩的汗珠！
嘿，你知道這是哪兒?jiǎn)�？就是黑龍江大學(xué)里的那片杏樹(shù)林，這里是我們采摘的地方，這里是老爺爺老奶奶休息的地方，這里還是大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方哦！啊！真的太感謝你了，美麗的杏樹(shù)林，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文11-13
五年級(jí)作文11-13
五年級(jí)作文11-13
五年級(jí)的作文11-14
五年級(jí)作文11-14
五年級(jí)的作文11-14
五年級(jí)的作文11-14