小學(xué)三年級(jí)作文6篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
北風(fēng)呼呼的冬天剛過(guò)去,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。他帶著溫暖的陽(yáng)光;她帶著晶瑩的水滴;她帶著和煦的春風(fēng),來(lái)點(diǎn)綴美麗的春天!水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐,為生靈們降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。雨過(guò)后。,呀,小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛的小腦袋來(lái),一出世,身上就披著一件綠色的小衣服,花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙,朵朵含苞欲放,姹紫嫣紅,小樹不但換了一身裝,而且還比以前長(zhǎng)高了!長(zhǎng)了粗壯的枝干,碧綠的樹葉,顯得生機(jī)勃勃!大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣,披了一件嶄新的綠色的大衣,她用瘦弱的身軀保護(hù)著她的`孩子們。小溪姐姐在彈著優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲,調(diào)子高低起伏,給鳥兒聽了也陶醉了。哦,大自然是多么的可愛純潔。『⒆觽円苍诰G茵茵的草地上放風(fēng)箏,那風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空中飛翔著,幾乎風(fēng)箏線都看不見了,在遠(yuǎn)處看,那風(fēng)箏就像一只自由自在的鳥兒在寧?kù)o的天空中飛翔著?粗@美麗的風(fēng)箏在天空中飛翔著,心感覺(jué)好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺(jué)真舒服!
春姑娘睡醒啦!它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因?yàn)榇汗媚镆恢痹谟盟种邪。巧衿娴漠嫻P興奮地?fù)]動(dòng)著,把春天畫的生機(jī)勃勃,栩栩如生!唉,我真羨慕春姑娘啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
瞧!多可愛。∈裁炊嗫蓯郯?你是不是很迷惑。磕俏揖透嬖V你什么多可愛吧!它就是我姑姑在二零零九年六一兒童節(jié)的禮物——公仔小豬豬(我取的愛稱)。
小豬豬是粉紅色的。頭上的`耳朵上扎著一個(gè)漂亮的小蝴蝶結(jié)。眼睛瞇成一條線,真可愛!眼睛為什么迷成一條線呢?因?yàn)椋行┤藢懭说淖魑睦镎f(shuō)眼睛笑起來(lái)瞇成一條線……在他大大的橢圓形的鼻子里有兩個(gè)黑黑的圓圓的小鼻孔。脖子上還帶著一條漂亮的心形項(xiàng)鏈。小豬豬有我的小表妹——黃筱柔那么高。小豬豬的體型是胖嘟嘟的。小豬豬坐在床上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,不知有多可愛咧!
時(shí)間長(zhǎng)了,小豬豬就整為了我無(wú)聲的朋友。每天晚上,我都得抱著它睡覺(jué),一天不抱著它睡覺(jué),我心里就會(huì)不踏實(shí),更嚴(yán)重的就會(huì)“失眠”呢!我有時(shí)居然會(huì)喜歡到還叫小豬豬保護(hù)我……
這就是我的公仔小豬豬!我十分喜歡它。你喜歡它嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,校園里鳥語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的大樹也已經(jīng)披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火校園里綠樹成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的`懷里,就馬上涼下來(lái)了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。花壇中的花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并掩蓋不了校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了冰雕玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到幸福。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛我的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂(lè),許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。
記得那也是這么一個(gè)初春的早晨,也是這么一個(gè)煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個(gè)及其平常的星期天。
我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒分鹬,嬉鬧著。透過(guò)密如蛛網(wǎng)的雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個(gè)微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過(guò)去——原來(lái)是你呵!——這只受了傷得小麻雀。
我以最快的速度跑回了家,沒(méi)來(lái)得及換調(diào)濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來(lái)……小麻雀呀,你一個(gè)米粒也不吃,一滴水也不喝,你可知道我的心里是何等的焦急?“媽媽,小麻雀它會(huì)死么?”我擔(dān)心的望著媽媽的眼睛說(shuō)到!安粫(huì)的,孩子!因?yàn)槟阌幸活w善良的心!”在媽媽的鼓勵(lì)下,在我的努力下,你很快的發(fā)覺(jué)了我們不是害你的,你開始一點(diǎn)一點(diǎn)的`叼食了。
過(guò)了幾天,你得傷勢(shì)漸漸的好轉(zhuǎn)。那時(shí)候你是多么的調(diào)皮可愛,你故意站在椅子上逗我開心,你是那么的善解人意。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。
盡管心里依依不舍,可我還是打開了窗戶,像第一次看到你那樣,小心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧,可愛的小麻雀!去尋找屬于你自己的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍(lán)的天際中!就在這一瞬間,我開心的笑了,笑得好甜好甜。
忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了你,調(diào)皮可愛的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了甜蜜!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
他是從小愛我的人,也是我最愛的人,也許有一天他不在照顧我了,我會(huì)來(lái)照顧他,那個(gè)人就是我的.父親。
也許他做的事情會(huì)和你們的父親一樣,但是他在我心中是最好的。我記得那是一個(gè)下大雨的星期天,我在家里休息,突然我的頭好暈,爸爸發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,于是趕忙把我抱起來(lái),直接打開門沖了出去,那時(shí)已經(jīng)很晚了,外面下著大雨,爸爸一人在馬路上抱著我去醫(yī)院,那時(shí)我已經(jīng)睡著了,等我醒來(lái)時(shí)看見爸爸在我身旁躺著,從中我看到了爸爸的銀發(fā),原來(lái)歲月爺爺走的太快了,把爸爸變老了,想起我以前的任性,爸爸從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,他總是教我道理,他是一位好父親,在我眼里他總在我困難時(shí)幫助我,總在我傷心時(shí)像朋友一樣安慰我,在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,就算他再累也教我學(xué)習(xí),陪我玩耍,他從不會(huì)罵我,會(huì)逗我開心,他簡(jiǎn)直是我心里的蟲子,可以隨時(shí)帶給我快樂(lè),爸爸說(shuō)過(guò)人活著就要快樂(lè),不然會(huì)毫無(wú)意義爸爸總會(huì)教我有用的知識(shí)。
我知道他累了,可是他卻從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò),現(xiàn)在我該報(bào)答他了,父親是我最愛的人,他是我最偉大的父親!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫倪@一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂(lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的這些歲月,這些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的'奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個(gè)充滿期望和祝福的開始。
這是一個(gè)春的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
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