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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“老師愛(ài)我，我愛(ài)他，老師帶我像媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí)，把成績(jī)回報(bào)給媽媽。”在這人間除了母愛(ài)、父愛(ài)，其余的就是老師對(duì)學(xué)生那無(wú)私的愛(ài)。咱們班上的斯老師工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是語(yǔ)文大組長(zhǎng)，是所有班組任的`好榜樣！他為咱們四（1）付出了許多許多，例如，跳繩訓(xùn)練時(shí)，咱們班有些同學(xué)不會(huì)，是斯老師奈心的叫著，一步一步的叫。您不愧是人類(lèi)心靈的工程師。
還有一次，斯老師喉嚨疼痛還堅(jiān)持給咱們上課，嘴里只含著一片喉寶就堅(jiān)持了40分鐘。而且每節(jié)課下課還到班上來(lái)看看，叫同學(xué)們撿紙、擺桌子，做課間操時(shí)還催促著同學(xué)們帶好紅領(lǐng)巾趕快下去做操。斯老師愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的女兒，有時(shí)為了跟我們講課誤時(shí)間，急匆匆的跑回家做好飯又回到了辦公室，因?yàn)樗估蠋煘榱斯ぷ靼言谕獾姆孔佣假u(mài)了，搬進(jìn)了學(xué)校。斯老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)她，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)“謝謝您媽媽?zhuān)量嗔宋覀冇H愛(ài)的媽媽”。
六年級(jí)的作文300字 篇2
鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市繁華、方便；沒(méi)有城市的科技先進(jìn)；但是鄉(xiāng)村處處都充滿(mǎn)著生活氣息。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還？”動(dòng)物們正在開(kāi)鄉(xiāng)村演唱會(huì)，雞在“咯咯咯、咯咯咯”的唱著，邊唱還邊拍著翅膀，好像在指揮合唱團(tuán)的其他成員在唱歌；狗在大門(mén)口，“汪汪汪、汪汪汪”的叫著，就像合唱團(tuán)的主唱一樣。老黃牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫著，好像是合唱團(tuán)的背景音樂(lè)。豬也在豬圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫著，它應(yīng)該是合唱團(tuán)的樂(lè)器手吧！這些動(dòng)物的叫聲組合成了一支大型的鄉(xiāng)村交響曲，動(dòng)聽(tīng)極了！
鄉(xiāng)村的生活是悠閑的。中午時(shí)，人們吃完午飯，大人們就開(kāi)始玩麻將、撲克、扭秧歌，跳廣場(chǎng)舞，休閑娛樂(lè)。小孩子們有的`到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去騎自行車(chē)，有的到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去滑滑板，還有的在家里熱乎乎的大火炕上玩手機(jī)、打游戲。
到了晚上，院子里非常安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐和青蛙的叫聲，偶爾有車(chē)路過(guò)，狗會(huì)叫上幾聲，好像在說(shuō)：“有人來(lái)了，有人來(lái)了�！边^(guò)了一小會(huì)兒，它就安靜地睡著了。
鄉(xiāng)村這種帶有生活氣息的生活多么令人向往呀！
六年級(jí)的作文300字 篇3
春游星期三的早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，艷陽(yáng)高照，我校同學(xué)一起去了美麗的植物園，觀賞粉紅色的櫻花。
吃完飯就要出發(fā)了，我此時(shí)此刻的.心情激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)心得不得了，真想早點(diǎn)到那白茫茫的仙界去！
當(dāng)時(shí)，我想：如果到了那仙境般的地方，我一定要大聲歡呼！我們走到一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)迎春花的地方，只見(jiàn)頭上飛著許多美麗胡蝴蝶，有黑白相間的蝴蝶在嬉戲，有那鮮紅鮮紅的蝴蝶在飛舞，還有彩色的蝴蝶……
還沒(méi)到櫻花林，我就感受到了一般清淡的香味，她把我?guī)нM(jìn)了櫻花的奇妙世界。從遠(yuǎn)處看一片櫻花林就像一片白茫茫的銀河，翻起一陣海浪。一到櫻花湖邊，我就看見(jiàn)湖面上飄著花瓣，好像是一艘艘小船在航行�？匆淮卮貦鸦�，好像許多頑皮的蝴蝶在一起跳舞�？匆恢曛隀鸦�(shù)，仿佛像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在湖邊照著自己美麗的小臉蛋。一朵朵小櫻花就像一個(gè)淘氣的小孩子在跑來(lái)跑去。
忽然，從樹(shù)上飄落下來(lái)一朵朵櫻花，像一只只正在飛舞的蝴蝶，這讓我想起一首詩(shī)：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。頓時(shí)，我無(wú)言……
六年級(jí)的作文300字 篇4
“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我�！睕](méi)有想到這幾天氣溫越不越低，讓我有些不適應(yīng)了，幸好今天媽媽送給我一個(gè)花色斑斕的毛毯，嘿！你還別說(shuō)，還真暖和呀！
自從媽媽給我這個(gè)小毛毯的那一刻起，我就立刻喜歡上了它，你看，它的底色是白色的'，使人立刻想起純潔的心靈；上面有紫色的花朵使人立刻想到這是高貴的象征；面上還有還色的花朵，使人感到喜氣洋洋的感覺(jué)。再加上這個(gè)毛毯本身就是毛茸茸的，躺在上面就像是躺在云朵里一樣，我怎么能不喜歡呢？
晚上我將這花色斑斕暖和的毛毯鋪在床上，你別說(shuō)，還真舒服，它不像原來(lái)一樣先開(kāi)始涼再變得很熱，而是暖暖的恒溫，早上醒來(lái)時(shí)還覺(jué)得很舒服，媽媽送我的冬天伴侶可真不錯(cuò)呀。
寒風(fēng)習(xí)習(xí)，我心里卻暖暖的，因?yàn)橛袐寢屗徒o我的冬天伴侶。
六年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人心中都有伴隨著成長(zhǎng)的歌，與我們相伴多年，心中的歌也是心靈的歌，為我們的生活而歌，為我們的成長(zhǎng)而頌……
歌，感人肺腑的情歌，激昂宏偉的戰(zhàn)國(guó)歌，凝聚成我心中的`歌，我為歌狂，歌為我而贊。我心中的歌，在無(wú)形下所形成，它參雜著許多酸甜苦辣。
曾經(jīng)的《明天會(huì)更好》自?xún)和瘯r(shí)代到現(xiàn)在的青春年華，已有一段時(shí)間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了，因?yàn)樗刑貏e的意義藏在里邊，現(xiàn)在跟著我的一語(yǔ)一句一起去探索吧！
回憶20xx年，曾祖母還尚在人間的兩三個(gè)月，我與她度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的我還是五年級(jí)的學(xué)生，而曾祖母也93歲了，那個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)上的困難挫折很多，而不是就去找曾祖母談心，而她并沒(méi)有跟我說(shuō)太多激勵(lì)我的話(huà)，只是短短給我五個(gè)字：“明天會(huì)更好！”然后掛著甜美的笑。而我問(wèn)她時(shí)，她只是用笑回應(yīng)我，或許是想讓我去領(lǐng)悟吧，我想有可能！
直到她臨死前，我才領(lǐng)悟。那天，她說(shuō)了說(shuō)“時(shí)間爺爺為什么要加快腳步呢？那是因?yàn)樗谄诖诖嗟娜烁纤牟椒ィ呦蛎魈�，因�(yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好！”
一年有無(wú)數(shù)個(gè)明天，相信有一個(gè)明天會(huì)更好！而我一直堅(jiān)信著，直到永遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在現(xiàn)在。
六年級(jí)的作文300字 篇6
清晨，當(dāng)我趴在窗前向外張望時(shí)，整個(gè)北京還籠罩在一片白茫茫的霧氣之中。霧中的一切都顯得很迷茫，仿佛離我很近，又好像遠(yuǎn)在天邊。霧中的世界靜悄悄的------
慢慢的，霧中的北京開(kāi)始喧鬧起來(lái)，大街小巷中，人們開(kāi)始了一天嶄新的生活。突然，一個(gè)小女孩的身影跳入了我的.視野之中。那個(gè)小女孩的眉毛好似天邊的弦月，櫻桃似的嘴巴讓她的臉上顯得生動(dòng)起來(lái)，兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮盡顯小孩的機(jī)靈、俏皮。她身著粉色和白色的上衣和現(xiàn)在十分流行的泡泡褲。她獨(dú)自走在街上，不時(shí)地向左和向右張望，手中拿著一個(gè)紅色的包裹。她時(shí)而低著頭看著腳下，時(shí)而看著道路兩旁的人，不一會(huì)兒便漸漸消失在了一片白色之中，真可謂悄悄的來(lái)又悄悄的去 ------
哎，好一個(gè)霧中的世界，好一個(gè)霧中的北京；好一個(gè)繁忙的首都；好一個(gè)匆忙的早晨。
六年級(jí)的作文300字 篇7
書(shū)山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書(shū)需勤奮，讀書(shū)更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識(shí)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書(shū)謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書(shū)要專(zhuān)心致志，另外，見(jiàn)到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來(lái)，這樣時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書(shū)是快樂(lè)的。
讀書(shū)可以?xún)艋说撵`魂，讓人的`心靈變得美好。
我曾讀過(guò)一篇叫《賣(mài)花與買(mǎi)花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買(mǎi)那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說(shuō)自己的花那兒好，那兒不好，后來(lái)，年輕人的花兒實(shí)在不能賣(mài)了，因?yàn)闆](méi)人買(mǎi);而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門(mén)，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無(wú)論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠(chéng)相待。--得到熏陶是快樂(lè)的。
書(shū)是知識(shí)的源泉，無(wú)盡的書(shū)組成了一片知識(shí)的海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
六年級(jí)的作文300字 篇8
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的`一天早晨，我來(lái)到了哥哥家，看見(jiàn)他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑�！蔽倚χf(shuō)：“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢�！备绺缟衩氐卣f(shuō)：“不信你瞧著�！闭f(shuō)完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“雞蛋怎么會(huì)跑呢？”哥哥說(shuō)：“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一走，雞蛋就會(huì)跟著走�！惫�!原來(lái)雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞，然后把一條蟲(chóng)子放進(jìn)雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了�？粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著，房屋里竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了也出來(lái)看熱鬧，看著這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來(lái)。
會(huì)跑的蛋，給我的暑假生活帶來(lái)了更多樂(lè)趣！
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