(合集)小學(xué)三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是母親節(jié)，我想為整日辛勤操勞的做點(diǎn)什么，讓媽媽也感受到我對(duì)她的愛。
想來想去，我決定要給媽媽洗頭，于是我跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，幫你洗洗頭吧！”媽媽聽了很驚訝的說：“我們家的寶貝真長(zhǎng)大了呀！”
我看是準(zhǔn)備了。端來一盆水，拿來梳子、洗發(fā)精和護(hù)發(fā)膏，要為媽媽洗頭了。我先把媽媽的秀發(fā)用梳子梳得很順，又讓媽媽彎腰低頭讓長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)全部侵入水中濕透，接著抹上了洗發(fā)精，一邊揉搓頭發(fā)，一邊按摩頭皮，幫媽媽緩解疲勞。媽媽說：“女兒幫媽媽洗頭，媽媽真的很舒服，很享受呀！”聽了媽媽的話我心里甜滋滋的.。過了一會(huì)兒后，我用清水幫媽媽把頭發(fā)上的洗發(fā)精洗得干干凈凈。又在頭發(fā)上抹上護(hù)發(fā)膏，拿起梳子不停地梳理。稍停片刻，就又換盆水把護(hù)發(fā)膏沖洗掉。拿來毛巾把頭發(fā)上的水擦干。最后又把秀發(fā)又慢慢梳理通順。
看著媽媽烏黑閃亮的秀發(fā)；看著我滿身濕漉漉的衣服；看著媽媽欣慰的笑容；我也高興地笑了。
媽媽，女兒是多么的愛你呀！你感受到了嗎？我以后要經(jīng)常幫你洗洗頭。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當(dāng)做馬來騎。”這是什么？哈哈……是眼鏡。
有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍(lán)色的鏡架里，可愛極了�？墒牵@副眼鏡在商店里呆了有一段時(shí)間了，還是沒賣出去。它覺得很孤單很無(wú)聊。夜深了，眼鏡趁著大家都睡著了，就偷偷溜出來想找自己的朋友。
眼鏡走呀走呀，來到黃麗麗家的窗戶旁。它看見黃麗麗正在看書。黃麗麗的姿勢(shì)很端正，眼離書一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語(yǔ)地說：“她的`姿勢(shì)那么端正，視力一定很好，我不能和她做朋友�！�
眼鏡走呀走呀，來到林寧家。林寧正在做作業(yè)，做累了就開始做眼保健操�？礃幼友坨R又交不上這個(gè)朋友了。
眼鏡走呀走呀，來到陳山家。陳山正在畫畫，他的姿勢(shì)非常難看，趴在桌子上，頭發(fā)都快遮住眼睛了。陳山越畫越覺得眼花。哈、哈，眼鏡終于找到自己的朋友了。“陳山，你的鼻子就讓我當(dāng)做馬來騎吧！"
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
除夕夜，枕著迎接春節(jié)的鞭炮聲入睡，次日清晨，隨著一聲春節(jié)問候，我睜開了雙眼。
看著墻上那嶄新的日歷，我心中感慨萬(wàn)千，回想過去的一年，有汗水，有快樂，也有悲傷，一
切歷歷在目，仿佛就在眼前。
又跨入了新的一年，我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的起跑線，也許它困難重重，但我相信，我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來。我堅(jiān)信，狂風(fēng)驟雨以后，總會(huì)有一道美麗的'彩虹。
窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新的一年的美好憧憬。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一年四季中，我喜歡鮮花盛開的春天；喜愛綠樹成蔭的夏天；喜歡瓜果飄香的秋天；但我更愛那雪花飛舞、白雪皚皚的冬天。
每當(dāng)潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上灑落下來時(shí)，(.)我便一陣歡呼：下雪啦，下雪啦！走出家門，雪花迎面撲來，涼涼的。小雪花好像在與我捉迷藏，一會(huì)落在我的臉上，一會(huì)鉆進(jìn)我的脖領(lǐng)里，涼颼颼，很有意思。不一會(huì)，房子上、地上都白了，好似蓋上了厚厚的、雪白雪白的大棉被。小樹也換上了厚厚的棉衣。一切都是銀白色，好像走進(jìn)了童話般的世界，美麗極啦！
刺骨的'寒風(fēng)吹起了雪花，雪停了。孩子們紛紛跑出家門，打雪仗、堆雪人，玩累了就在雪地里打幾個(gè)滾，歡樂的笑聲回蕩在冬日里的上空。最有意思的要屬堆雪人，大家你一鍬，我一鏟，你做頭，我制身，大家齊心協(xié)力，一個(gè)漂漂亮亮的雪人誕生啦！大伙圍著雪人唱啊、跳啊，玩的不亦樂乎！
我愛冬天，更愛有雪的冬天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
含羞草小巧玲瓏，也十分嬌嫩，一陣微風(fēng)吹過，也會(huì)立刻合攏起來。
含羞草的莖又細(xì)又長(zhǎng)，暗紅色的，十分筆直。它上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的絨毛，像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的，左右的小水滴似的小葉子是對(duì)稱排列在一起，像一片片毛絨絨的羽毛。含羞草的花是淡紫色的，十分淡雅，那一條條細(xì)又長(zhǎng)的花瓣簇?fù)硪粓F(tuán)，瞧、多像一個(gè)個(gè)絨球呀！含羞草的花兒，有一股淡淡的'清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的，一顆顆又圓又綠，小小的好像一串串小葡萄。
如果你要跟它玩玩，用手輕輕碰一下含羞草的葉子，它的葉子立刻合攏，緊緊地閉在一起。一條縫也沒有，好像很害羞的樣子，真有趣！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”還有人說：“老師像園丁，辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵。”但是，我說，這些華麗的辭藻根本無(wú)法表達(dá)我和我們文化里小學(xué)三年二班全體同學(xué)對(duì)班主任劉惠盈老師的敬佩和愛戴。在這里，我要用最樸實(shí)、最真誠(chéng)、最親切的話語(yǔ)，描繪一下我們這位忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的好老師。
劉老師，雖然并沒有像別的老師那樣把自己打扮得非常漂亮，而總是穿著一身樸素的衣著，梳著一頭黑黑的短發(fā)，但劉老師的嚴(yán)肅認(rèn)真、和藹可親和神采奕奕卻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為之肅然起敬。我以前還以為她是一位十分厲害的老師呢，但是在一年多的相處中，我發(fā)現(xiàn)劉老師不僅不像我想象的那樣厲害，而且是用嚴(yán)厲但慈祥的態(tài)度對(duì)待我們，教給我們書本上的知識(shí)，教育我們?cè)诘隆⒅�、體、美幾方面全面發(fā)展。劉老師，為我們流下了辛勤的汗水，付出了辛苦的勞動(dòng)，讓我們這些祖國(guó)的幼苗健康茁壯地成長(zhǎng)。
記得那次，劉老師帶病堅(jiān)持給我們上課，因?yàn)榘l(fā)高燒，臉被弄得像蘋果一樣通紅通紅的，還不住聲地咳嗽。當(dāng)時(shí)，我坐在座位上十分擔(dān)心，心想：可親可敬的劉老師呀，您快點(diǎn)歇一會(huì)兒吧�？墒�，老師卻好象并沒有聽懂我的心，繼續(xù)認(rèn)真地給我們講課。劉老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為，多么令人尊敬，她這種崇高的敬業(yè)精神多么令人敬仰。
作為劉老師的學(xué)生，我感到非常地自豪，因?yàn)閯⒗蠋熓且晃弧皣?yán)厲”的好老師，她能夠在潛移默化中教育我們好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。有一次作文課后，因?yàn)槲倚睦镏肋@篇作文自己沒有認(rèn)真寫，所以在去講臺(tái)上領(lǐng)作文本的那一刻，心就象打雷一樣，砰砰地跳個(gè)不停。但是，出乎我的.意料，劉老師并沒有直接批評(píng)我，而是用一種嚴(yán)厲的眼光看著我，說：“雖然字寫了不少，但……”下面的話老師沒有說下去，我知道老師想說的話：“但內(nèi)容不著邊際，主題不突出，描寫不具體……”老師點(diǎn)到為止的一句話讓我知道，任何事情都馬虎不得，我們必須認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地完成好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。從那以后，我暗下決心，一定要寫好作文。經(jīng)過努力，現(xiàn)在，我的作文比以前進(jìn)步多了，這都是劉老師的教導(dǎo)有方的結(jié)果。
雖然劉老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)厲，但是在生活上，卻像母親一樣疼愛著我們。記得去年元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們班的一位女同學(xué)穿得非常少。那時(shí)是冬天，窗外的雪花像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈一樣翩翩起舞，那位女同學(xué)臉色蒼白，縮著身體坐在板凳上，顯得很冷很冷。劉老師發(fā)現(xiàn)之后，二話沒說，脫下自己的羽絨服，披在那位女同學(xué)身上。我想，那位女同學(xué)一定在瞬間感到了溫暖，因?yàn)槔蠋煹挠鸾q服，更因?yàn)槔蠋熌赣H般慈愛的心。
這就是您，劉惠盈老師，我心目中的好老師。
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