六年級年的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
鳥是一種追求自由的動物,它們每天都會展開美麗的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。而在生活中,沒有翅膀的鳥就像人沒有氧氣一樣,活不下去。而我就是一只沒有翅膀的鳥,非常渴望得到一對潔白的翅膀,非常渴望得到自由。
自從上了一年級,我的自由就消失地無影無蹤了。在家里,不僅要做老師布置的作業(yè),還要完成像座小山一樣高的輔導班作業(yè)。媽媽常常坐在我身旁,叨念著:“字要寫端正,腰要挺直,腦要運用,心要記……”誰知,我的心卻同一只只可愛的小鳥飛向了蔚藍的天空。
在學校里更不用說了,我們面臨的是一場場考試。三天一小考,五天一大考,真是“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生們的命根”。當試卷發(fā)下來的時候,同學們有的喜笑顏開,到處宣揚考試的好處;有的愁眉苦臉,對著天唉聲嘆氣……此時,校園里歡樂、悲哀樣樣齊全。唯有我與眾不同,坐在座位上,仰望著無邊無際的天空。我知道,此時我的'心被那群調(diào)皮的小鳥帶走了。不知不覺,我已經(jīng)升到六年級。我書桌上的“書山”更高了:學校里,老師的“法寶”更多了。此時,我知道我將要去哪里。老師和家長常在我耳邊對我說:“你一定要努力學習,爭取考上教育城,知道了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,但過后,我卻疑惑不解地自問:“為什么要我考上教育城呢?難道教育城是一個美麗的天空嗎?”雖然我不明白,但是我不去追尋答案,因為大人口中的“教育城”已經(jīng)成為了我奮斗的目標。
不知怎的,我覺得自己就像一只被人控制的小鳥,沒有了自己的理想,沒有了自己的目標,只任人擺布。
那片藍藍的天空離我是那么遙遠,遙遠……而我——一只沒有翅膀的小鳥,永遠也飛不進那片藍藍的天空的懷抱。
六年級年的作文 篇2
人的心靈就如一片沙漠,而作文就是沙漠上的綠洲,他使沙漠充滿生機.
記得四年級前的我,十分的討厭作文,每一次老師要求我們寫,我要么是東拼西湊,拼滿字數(shù);要么就是直接借鑒人家的作文(說白了就是抄作文),因此被老師屢屢告上家庭。父母火冒三丈,拿出書,硬是要我看,不喜歡看書的我,就那上兩本書——小人書和父母命令要看的書。跑到一個只有自己的房間,把小人書夾在中間,就津津有味的看了起來。就別提有多認真了。
終于有一天,東窗事發(fā),我的計謀被發(fā)現(xiàn)了。父母哭笑不得又大為憤怒,老爸直接把小人書統(tǒng)統(tǒng)沒收,一本不留。而這時,又恰好碰上了沒電的一天,無聊至極的我,翻起了手中的書。結果這一看,就被書中的內(nèi)容吸引了,漸漸的,我喜歡上了看書,而我的.作文水平也逐步提高,寫的文章也變得生動起來。
我越來越喜歡寫作文,它不但豐富了人的心靈,還陶冶了人們的情操。
一次停電,使我與作文結了緣。
六年級年的作文 篇3
“開飯嘍!”媽媽在廚房里喊起來。聞一聞,一股香氣直鉆我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味,把看得入迷的書扔到桌上,以百米賽跑的速度沖到了飯桌前。
果真是一桌子的好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚,連湯都是我最愛的`番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子,狼吞虎咽地吃著!翱┼狻边祝课业男囊哺翱┼狻币幌。我吐出紅燒肉一看!班牛吭趺醇t燒肉上有一塊小白骨頭?”我忙把這個“特大新聞”報告給了大家。媽媽拔下小白骨頭,細細地看。突然,她扒開我的嘴,左看右看,看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細端詳了一下,突然“撲哧”一聲笑了起來:“是你的牙掉了!”我跑到鏡子前,張大了嘴巴看了一會兒。確實,我因為咬紅燒肉太用力,把有些松動的下門牙給“咬斷”啦!
“呵呵!蔽也缓靡馑嫉匦α!肮蔽覀兇蠹叶奸_懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩,久久不能散去……
六年級年的作文 篇4
站在舞臺上的我,是最精彩的我。
我不喜歡運動,但我喜歡跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流著汗水,因為我對舞蹈,有著幾分我也不知道為什么的熱愛。
剛開始跳舞的時候,日子非常難過。一天沒多少時候,身上是不痛的。每天都是練舞,練舞,練舞。沒完沒了。為此,哭過,想要放棄過,也迷茫過。
直到第一次站上舞臺,心里那種害怕和期待,同時在我的腦海里翻轉,在我的心頭涌動。我知道我是在意的。
在舞臺上舞動,我的身體,不停的演練著努力過后的成果。長久的練習,換來的只是幾分鐘,我卻沒有任何抱怨。
當舞蹈帶來的鮮花和掌聲的'那一刻,我明白了付出終究是會有回報的。像是我的淚水和汗水,換來了肯定和贊賞,我甚至覺得我有些愧對這些人的好。我覺得自己的付出,沒那么值得別人那么做。
站在舞臺上的我,是我對自己的一種肯定,也是對別人的一種期待而奉獻。這樣的我,才是最精彩的。
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