五年級(jí)的作文精選[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在人的一生中,無(wú)論你走多遠(yuǎn),無(wú)論你丟失了什么,但是永遠(yuǎn)不會(huì)讓你舍棄的的就是記憶。 —————題記 記憶會(huì)隨著年輪的增長(zhǎng)而增多。它像大樹的年輪默默地記錄;它像葉子的葉脈,會(huì)永遠(yuǎn)書寫著春去秋來(lái),它像天上的雨珠,凝聚著回歸大地的思念。
記憶,也許是童年里和小伙伴共同玩耍的美好時(shí)光;也許是一件高興的事在你身邊飄蕩;也許是從眼睛里流出來(lái)的滴滴淚珠;也許是故地家鄉(xiāng)的一草一木。 小時(shí)候,我經(jīng)常去自己的姥姥家玩兒。姥姥家旁有一排樹,樹腳下踩著松軟的泥土,樹后面是寬闊的草坪,足夠在里面追逐嬉戲。春天,在土地上和伙伴玩兒鏟土沙;炎熱的夏日,在草坪里輕巧地逮螞蚱,抓螞蟻;涼爽的金秋,在草坪里到處“尋訪”毛毛蟲似的狗尾草,那著玩兒;寒冷的隆冬,在草坪深處打雪仗,直到打得筋疲力盡,滿身“白血”才肯回家。
在成長(zhǎng);前進(jìn)的路上,無(wú)論你放棄了什么終究舍不掉的是記憶,無(wú)論是美好的'記憶也好,可怕的記憶也罷,一但是留下了你就再也別想將它拋到九霄云外,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)&hllip;&hllip;。 因?yàn)橛辛死牙鸭业拿篮糜洃浰晕抑两穸加X(jué)得非常幸福。在陽(yáng)光下,還是一個(gè)小丫頭的我在草坪里又蹦又跳跑來(lái)跳去,那是一種多么美妙的享受啊、我深信,這份美好的記憶,直到我長(zhǎng)大成人,白頭花甲時(shí)也不能忘記,因?yàn),這是我曾經(jīng)擁有的幸福。
記憶就像一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有長(zhǎng)有短有好有壞。它好像一朵孩子花骨朵時(shí)所做的“花開夢(mèng)”也好像桃子熟了之后回想自己還是一朵花時(shí)所做的回憶夢(mèng)。不要管它是好夢(mèng)壞夢(mèng),很長(zhǎng)時(shí)間后,回憶起來(lái)它,都是很甜。
記憶是一條翻滾浪花的小河,每一朵浪花都蘊(yùn)藏著快樂(lè)的回憶,失落,傷心,記錄我人生的足跡。
五年級(jí)的作文 篇2
如果可以,我多希望時(shí)間可以停留,停留在走過(guò)的昨天,停留在逝去的童年……
——題記
那天我躺在回家的車上,車窗外是不斷飛過(guò)的風(fēng)景。天空很美,真的很美。
時(shí)間那么快,在母校停留的時(shí)間是那么短暫,一路的悠悠白云,不知在訴說(shuō)著什么。太陽(yáng)掙破的一方天空,總有著不可思議的美,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,溫柔地?fù)崦摇5幢闶且黄G陽(yáng)天,我的心中卻仿佛在流淚。
我看見變幻莫測(cè)的堆積云仰望著更高更遠(yuǎn)的天空,它們盡力地把頭抬得更高,等待著一束光芒的墜落。明明一切那么和諧的,回家路上的風(fēng)景那么迷人,可我的'心早已被母校勾走了。這樣的風(fēng)景還可以看幾次呢,也許還可以看到,也許再也看不到了,因?yàn),也許我再也不可能看看熟悉的母校了。
我已不知道心中究竟在想些什么,只是有種莫名的惆悵與迷惘,我靜靜地坐在車上,繼續(xù)木然地望著那片天空。我不想動(dòng),就這樣也好,靜靜地,“最后一次”欣賞著熟悉的風(fēng)景。
我在那湛藍(lán)的天幕中,仿佛又看到了那些天真活潑的笑臉,我多想伸出手觸摸那熟悉的臉,可抬頭才發(fā)現(xiàn)那是多么遙不可及。我不得不望洋興嘆,但這很好了,至少讓我還不會(huì)去遺忘……
太陽(yáng)多好啊,無(wú)論何時(shí),它總是無(wú)私地將溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。不論貧富貴賤,不論你是什么,它都只是那樣,默默無(wú)聞地播種、澆灌、耕耘……
我不禁眼角濕潤(rùn)了。這樣的美,可能是比那些外表華麗的洋娃娃更自然的美。
對(duì)啊……一切那么快,快得我已無(wú)法那么細(xì)心地去觀察這身邊這等純潔的美。
那時(shí)的同學(xué),那時(shí)的老師,都有著這樣的美……只是那是年幼無(wú)知,忽略了他們,忽略了這人世間看似平凡的付出與關(guān)愛(ài)。我感謝這個(gè)哺育著萬(wàn)物的世界,因?yàn)樗拿,給了我們永久的幸福與甜蜜。
童年永遠(yuǎn)是美好的啊,只是快不屬于我了,盡管我還有一個(gè)兒童節(jié),可為什么,我覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)把我童年最后的光芒帶走。
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),用無(wú)法再挽回,唯一能翻過(guò)來(lái)的,只有心中那本紀(jì)念冊(cè)。
我在不知不覺(jué)中睡著,醒來(lái)已是一個(gè)清晨。我睜開朦朧的睡眼,眼前仍是那張去年為我而做的“畢業(yè)”照片……
一覺(jué)醒來(lái),你仍在我眼前,這已是最后一次回歸最美好的禮物。( )
五年級(jí)的作文 篇3
夏日的太陽(yáng)就像一壺?zé)_的水,它的光線就像向上冒的水蒸氣,它的熱量就像沸騰的開水,熱得人們直出汗。
就在今天,老師告訴我們,下周三開運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)消息讓我們開心得就像只氣球直往上飛,但一想到這可怕的太陽(yáng),瞬間剛剛起飛的氣球有點(diǎn)開始?jí)嬄淞!伴_幕式有個(gè)隊(duì)列比賽,我們這節(jié)體育課來(lái)練走隊(duì)列!币宦牭竭@句話,整個(gè)教室就沸騰了。
有的興高采烈地說(shuō):“太棒了,太棒了,又要迎來(lái)新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。”有的神采奕奕地說(shuō):“今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定要拿第一!贝藭r(shí)我們的擔(dān)心也隨之而來(lái)——hot weather!大家都議論紛紛。
直聽“排隊(duì),下樓”我們只有乖乖地去排隊(duì)了,仰視sun,好象在對(duì)我們說(shuō):“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,哈哈!”
來(lái)到樓下,剛變好隊(duì)形,我們已經(jīng)快頂不住這烈日的折磨了,“一一、一二一,一一、一二一”的.節(jié)奏聲,我們的手腳就不由自主地動(dòng)了起來(lái),10分鐘我們的頭上滲出了汗水,20分鐘頭上的汗水不住地往下落,擺臂和抬腿,都慢了些,30分鐘,我們搖頭晃腦,手腳仿佛有千斤重。我看看旁邊的同學(xué),他們和我一樣,但是都堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀冇兄餐男拍睿蔷褪恰w是大家的,我們是其中的一分子決不能因?yàn)樽约憾绊懠w。
終于下課鈴聲響了,我們回到了教室。本以為老師會(huì)因?yàn)槲覀儾徽R的動(dòng)作和步伐而狠狠地批評(píng)我們,但出乎意料,“堅(jiān)持到底就是勝利,你們都做得很好。”黃老師說(shuō)。這句話對(duì)我們是多大的鼓舞啊。
我再次仰望sun,并告訴他“我不怕你的考驗(yàn),哈哈!”
五年級(jí)的作文 篇4
生活是一本書,要讀的太多,要學(xué)的太多,要等待的精彩之頁(yè)卻總是姍姍來(lái)遲。于是,等待中遇見的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬(wàn)千。攙雜著些許羨慕,些許敬佩,些許嫉妒,些許失落。其實(shí),這正是擷取智慧之花的好時(shí)機(jī)。
當(dāng)你心中充滿嫉妒時(shí),你的頭腦就再也不會(huì)容下“幸!倍,也就忘了快樂(lè),忘了進(jìn)步。周瑜與諸葛亮的距離,與其說(shuō)是差在智謀上,不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩,或許會(huì)成就一段中國(guó)的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“即生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)而逝。生活說(shuō)過(guò),嫉妒是魔鬼的誘餌,越嫉妒就越軟弱。
而當(dāng)你心中充滿欣賞時(shí),明亮如鏡的心中會(huì)讓你看清自己,反思自己,同時(shí)也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書簽,夾在自己的書中,未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞,一奏一賞,譜成了“高山流水,知音難求”的動(dòng)人樂(lè)章。贊美別人時(shí),友情便是你收獲的最寶貴禮物。
為別人喝彩吧,生活會(huì)因此變得五顏六色。早上出門時(shí),看見鄰居辛勤栽種的花朵開放了,不要吝惜你的`贊美,說(shuō)一句花兒真美,好心情便會(huì)伴你一整天;中午吃飯時(shí),面對(duì)飯桌上可口的飯菜,不要吝惜你的夸獎(jiǎng),說(shuō)一句廚藝真棒,會(huì)讓你天天會(huì)有這么好的東西享用;晚上回家時(shí),為同樣忙碌了一天的家人加加油,打打氣,會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。
瞧,一天的生活原本就是這么美好!
五年級(jí)的作文 篇5
我家的“小黃豆”它可不是吃的黃豆,它是我家的狗狗“管家婆”。
它長(zhǎng)著一雙招風(fēng)大耳,圓滾滾的大眼睛時(shí)不時(shí)的就瞪你一眼,眼角還有精美的眼線,鼻子小小的,嘴巴猶如櫻桃一樣小,矮矮的身軀,短短的腳,一身有光澤的.金黃色的毛,大家都夸它絕代風(fēng)華。
它還回拜年打滾呢!我和小黃豆是最佳拍檔,過(guò)年時(shí)我和它一起去要壓歲錢,我們的動(dòng)作一致大家都說(shuō)好玩極了,所以就給了我和黃豆好多壓歲錢。姨媽不給壓歲錢時(shí),我和黃豆就在她面前一起打滾,弄得她頭大只好束手就擒,乖乖的交出了壓歲錢。壓歲錢任務(wù)完成,我和黃豆去吃披薩享受戰(zhàn)果,披薩來(lái)了黃豆高興得手舞足蹈,興奮地汪汪大叫,把服務(wù)員嚇了一跳,還摔了個(gè)“狗啃泥”!我趕緊低下頭,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
這就是我家那個(gè)國(guó)色天香又多才多藝的“小黃豆”,它偶爾也很調(diào)皮,讓我無(wú)地自容!
五年級(jí)的作文 篇6
從前,有一只美麗的蝴蝶,她飛到了一座美麗的大花園里,想在哪里交到最好的朋友。
蝴蝶把四面八方的花都看過(guò)了,但是她并沒(méi)有找到合適的朋友,因?yàn)樵诨▓@里的鮮花和綠草實(shí)在太多,她被眼前的`一幕給吸引住了。蝴蝶就不由自主的在花園里翩翩起舞。忽然,她在一株剛長(zhǎng)出來(lái)的茉莉花旁停下來(lái)了:“親愛(ài)的,姐姐可以在花園中選一位花朵做我的朋友嗎?”茉莉花點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的姐姐,我可以在這里找到一位即美麗又善良的花朵,做你的朋友。在我的不遠(yuǎn)處,有一位紫羅蘭姐姐,她可能適合你!薄爸x謝你,茉莉花!焙卸Y貌的說(shuō)。
蝴蝶飛到紫羅蘭身邊,看了看說(shuō):“這位紫羅蘭姑娘雖然美麗善良,但是她的生活太苦了,不太適合我!焙x開紫羅蘭后,又來(lái)到牡丹花旁,可蝴蝶有覺(jué)得她太愛(ài)臭美了,所以有放棄了。蝴蝶正準(zhǔn)備離開時(shí),忽然在她眼前閃過(guò)一道亮光。她飛過(guò)去一看原來(lái)是一朵美麗的豌豆花,蝴蝶有禮貌的問(wèn)她:“美麗的豌豆花妹妹,你愿意做我的好朋友嗎?”豌豆花說(shuō):“好朋友?這么多年來(lái),我一直想找一位好朋友,但是我是一個(gè)孤兒,從小就一個(gè)人生活,沒(méi)有人關(guān)心過(guò)我,我……”蝴蝶急忙說(shuō):“那我們就是一輩子的好朋友!蓖愣够c(diǎn)點(diǎn)頭。從此,蝴蝶和豌豆花成了最好的朋友!
直到有一天,蝴蝶頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶睜開眼睛,豌豆花不見了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇7
這是我第一次來(lái)到西湖,一路上都很興奮,臉上有著掩蓋不住的激動(dòng).
車一停,我就飛快地跑下車,來(lái)到西湖旁邊,害的爸爸媽媽在后面大聲喊:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),不要著急!
西湖真大啊!無(wú)邊無(wú)際,看不到岸。
西湖的水真是清澈見底,西湖下面還有許多小魚,首先小魚歡快的在水中跳躍,好像在歡迎著我們的到來(lái)。
西湖真美啊!遠(yuǎn)處,湖邊岸上花紅柳綠,游人如織。有的游客們?cè)谫p景,有的在拍照,好像要把西湖的美景帶回家珍藏起來(lái)。還有一些小朋友正在追逐打鬧。放眼望去,斷橋上隱隱約約的人們,讓我想起了白娘子和許仙,斷橋上還有幾個(gè)人靠在橋邊垂釣,一個(gè)個(gè)都悠閑自得,湖面上安靜極了。近處,湖面上微波蕩漾,還時(shí)不時(shí)的泛起小圓暈。那三潭印月則是從水底讓出來(lái)的三個(gè)葫蘆,不管夏天的驕陽(yáng),還是冬天的.鵝毛大雪,他們都挺立在那里,保衛(wèi)自己的家園。
突然,天空中下起了毛毛細(xì)雨,讓我想起了宋代詩(shī)人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!
西湖真是美麗極了!我愛(ài)西湖!
五年級(jí)的作文 篇8
人的一生中都會(huì)有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星,可能是影星,也可能是科學(xué)家……我也不例外,我可以自豪地告訴你:我的偶像是NBA火箭隊(duì)曾經(jīng)的領(lǐng)袖——姚明。
喜歡姚明,源于我對(duì)籃球的熱愛(ài)。在電視里看他的球賽,他瀟灑的投籃動(dòng)作、高超的球技總是令我癡迷。每每看他的球,我總是嘴里含著飯菜,臉上傻傻地笑著。那時(shí)那刻,我幻想著球就在我的手上飛翔,在我的腳下滾動(dòng)。它帶著我一起騰飛,是我彩色的翅膀。
有偶像是一件很棒的事。我的心里滿滿的,有了目標(biāo),日子變得充實(shí)有趣。我覺(jué)得自己找到了生活的支點(diǎn),我暢想著、盼望著未來(lái)更精彩的人生!
最初的喜愛(ài)是從模仿開始的。模仿他瀟灑的、酷酷的動(dòng)作,學(xué)習(xí)他指揮團(tuán)隊(duì)的手勢(shì),哼唱他喜歡的歌曲。后來(lái)的訓(xùn)練讓我真正懂得什么是偶像的精神。
我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)籃球,提高球技的過(guò)程是苦樂(lè)并行的,我的.身上不是泥就是汗。經(jīng)歷了寒冬酷暑,經(jīng)歷了教練的嚴(yán)格訓(xùn)練,特別是在炎熱的驕陽(yáng)下,每天兩個(gè)小時(shí)的籃球訓(xùn)練讓我一度想放棄,連媽媽都說(shuō)我曬得像非洲來(lái)的小黑人?墒敲慨(dāng)我想到心目中的偶像也曾和我一樣訓(xùn)練過(guò),甚至比我吃了更多的苦,流了更多的汗,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這才是真正的偶像精神。經(jīng)過(guò)努力,我從一個(gè)門外漢成長(zhǎng)為可以和隊(duì)友一起打比賽的球員了。我暗自告訴自己:努力和堅(jiān)持是這么重要!我一定要成為姚明那樣優(yōu)秀的球星!
姚明,我的偶像,你是我心中的一個(gè)小太陽(yáng)。你的名字也如美麗的火種,燃起了我一個(gè)少年夢(mèng)想的光焰,以后也會(huì)激勵(lì)我不斷前進(jìn)!