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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-03 08:41:11 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典【4篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典【4篇】

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      春天的腳步不知不覺(jué)地靠近了我們,各種各樣的鮮艷的花兒也都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。這不,似乎只一晚上的時(shí)間,田野里、小路邊都開(kāi)滿了金燦燦的油菜花。所以,我和爸爸媽媽就都來(lái)到了野外,來(lái)看可愛(ài)又金黃的油菜花。

      爸爸開(kāi)著車子,行了20分鐘左右,就來(lái)到了一條高速公路邊的田野里。我跳下車,像一只小鹿一樣飛奔了出去,箭一般沖到了小路上。啊!放眼望去,遍地的油菜花無(wú)邊無(wú)際,就像金色大海一般,偶爾也能看到幾位農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)著,用自己的汗水澆灌金燦燦的油菜花。同時(shí),田野邊稀疏能看到幾座別墅的.房子。那時(shí),我的心里快活極了。連爸爸媽媽的煩惱被那油菜花可愛(ài)的“面容”洗凈了,臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。

      突然,我看到了一小束油菜花,孤零零地挺立在路邊,又看到蠶豆花也在“陪伴”著她。我立刻被這些小的卻又頑強(qiáng)的小生命所感動(dòng)了。我馬上叫爸爸媽媽來(lái)看著奇特的景象,并把她拍了下來(lái),以留作紀(jì)念,也可以激勵(lì)我以后遇到了困難不退縮、不被困難“打倒”。

      我們?cè)谔镆袄锱恼眨嫠,非常高興。有一次,拍照,爸爸把我高高地舉了起來(lái),我自由地就像小鳥(niǎo)一樣,要飛起來(lái)。我閉上眼睛,任由“調(diào)皮”的風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò)。我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著歌兒,樹(shù)葉在樹(shù)上搖曳著,彈著琴兒,給鳥(niǎo)兒們伴奏,她彈得琴時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而響,時(shí)而輕,好聽(tīng)極了。突然,媽媽的叫聲把我從“夢(mèng)幻的世界”中“拉”了出來(lái)。天慢慢黑下來(lái)了,媽媽叫喚我們父女倆該回去吃飯了。我只好依依不舍地離開(kāi)了那片美麗的金黃色的油菜花。

      春天的田野真美,春天的油菜花更美!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      你見(jiàn)過(guò)中華鱘嗎?如果你見(jiàn)過(guò)它,我猜那一定是在電視上吧?

      今年暑假,我在宜昌的中華鱘養(yǎng)殖基地看見(jiàn)了真正的中華鱘。 中華鱘寶寶乍一看和普通魚(yú)幼苗沒(méi)什么兩樣?墒亲屑(xì)一看它跟普通魚(yú)苗比起來(lái)黑多了。它的身體兩側(cè)各長(zhǎng)了兩對(duì)魚(yú)鰭。它的脊背看上去尖尖的,應(yīng)該是有許多根突出的骨頭。他的嘴巴也很尖,游動(dòng)的`時(shí)候一定能減去不少阻力。別看中華鱘寶寶小,可是條條游起來(lái)飛快,我瞅了半天連他們的眼睛都沒(méi)看到。 聽(tīng)說(shuō)在那邊的展館里有幾條很大很大的中華鱘,我急忙跑去看。一進(jìn)展館我大吃一驚,展館里居然只有一個(gè)大水池,三條“小船”在水池里游動(dòng)。真是難以想象:我剛才看到的小魚(yú)竟然能長(zhǎng)成“小船”這么大。最長(zhǎng)的那條至少有兩米多長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)最大的中華鱘能長(zhǎng)到四米長(zhǎng)呢,長(zhǎng)大了的中華鱘游起來(lái)慢多了,它在水里游,我在池邊走,這回我看了個(gè)清清楚楚:中華鱘的體形向一個(gè)放大了的長(zhǎng)梭子,它的嘴和鯊魚(yú)一樣長(zhǎng)在身體的下面,閉上的時(shí)候像一條線。中華鱘的眼睛小小的,怪不得在它小的時(shí)候我看不到。在眼睛的后面,頭的兩邊各有一個(gè)噴水孔。它渾身上下就像一副堅(jiān)硬的鎧甲,從頭到尾長(zhǎng)著五條像鱷魚(yú)一樣的鱗片。別看他長(zhǎng)著一副龐大的身軀,可它的尾巴卻很小。它在水里緩慢地游動(dòng)時(shí)就像一艘潛水艇。

      中華鱘,我會(huì)再回來(lái)看你的!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      星期六下午,我和爸爸媽媽一同去體育館活動(dòng)練習(xí)打羽毛球。

      我一進(jìn)體育館羽球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好大的地方,大約有十個(gè)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)羽場(chǎng),我們預(yù)選在3#場(chǎng)地練習(xí),才打了20分鐘我就揮汗如雨了,我不禁抱怨起來(lái)若大的.球館為什么就沒(méi)有空調(diào)或電風(fēng)扇呢?媽媽聽(tīng)了我的牢騷話說(shuō)“打球出汗才叫健身,你想想哪有項(xiàng)球類活動(dòng)是需開(kāi)著空調(diào)比賽的呢?對(duì)呀!我真是太嬌氣了。

      第一輪由老爸對(duì)陣?yán)蠇,我?dān)任評(píng)分裁判員。老爸先發(fā)球,他發(fā)了個(gè)高吊后場(chǎng)球,媽媽毫不示弱抖擻精神舉拍“啪”的一下回敬了一個(gè)后場(chǎng)球,這時(shí)老爸跳起劈殺。球直奔底線,“界內(nèi)”“好球”媽媽大聲叫好,雙方你來(lái)我往展開(kāi)激烈的網(wǎng)上爭(zhēng)奪,最終由于實(shí)力不濟(jì),媽媽?xiě)K敗給老爸。雙方休息5分鐘再戰(zhàn),老爸氣喘吁吁的一下場(chǎng)就喝了大半瓶礦泉水,補(bǔ)充水分,準(zhǔn)備再戰(zhàn)。

      “時(shí)間到,雙方交換場(chǎng)地”我這個(gè)裁判開(kāi)始發(fā)號(hào)施令,我一聲令下“開(kāi)始”,媽媽發(fā)了個(gè)網(wǎng)前低平球,球貼網(wǎng)而過(guò),老爸奮力接住也回敬了個(gè)網(wǎng)前低平球,媽媽立即接住并回了個(gè)后場(chǎng)球高吊球,只見(jiàn)白色的羽球劃了一道美麗的弧線直奔老爸后場(chǎng)底線附近,老爸奮力后退揮拍擊球過(guò)網(wǎng),媽媽又將球輕挑過(guò)網(wǎng),雙方打起了持久戰(zhàn),由于媽媽?xiě)?zhàn)術(shù)運(yùn)用好,老爸來(lái)回奔跑體力消耗大,最終媽媽以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝老爸。雙方戰(zhàn)成2︰2平局。

      眼看我們場(chǎng)地預(yù)定的時(shí)間到了,老爸不服,提出再來(lái)一輪加時(shí),“同意”媽媽大聲附和,“開(kāi)始發(fā)球”,我又開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了,比賽繼續(xù),1︰0……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      鄉(xiāng)村的夜晚是那么的寂靜,“蛐蛐蛐”的叫聲是那么洪亮,一定是只大蛐蛐,我興奮不已。

      于是,我躡手躡腳地順著聲音去尋找這只大蛐蛐。突然,一個(gè)小東西從我面前“嗖”地一蹦,鉆到了墻邊的磚縫中,又繼續(xù)叫了起來(lái)。是只大蛐蛐,沒(méi)錯(cuò)。我連忙打開(kāi)手電筒一照,啊,真的`是只好大的蛐蛐呀,你看它,兩根觸須微微抖動(dòng),兩只后腿強(qiáng)健有力,叫的時(shí)候,它的小肚子忽閃忽閃的,好像在使勁呢。我剛走近,它就跳到附近的碎磚堆里。

      我輕輕地把磚扒開(kāi),兩手?jǐn)n成弧形,慢慢弓下身子,心想,這下你可跑不了了。誰(shuí)知一撲竟沒(méi)撲著,落了個(gè)空,蛐蛐順著手邊蹦到了墻根處。我緊跟著追到墻根,那蛐蛐似乎知道我在捉它,索性轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了一個(gè)小洞里,再也不出來(lái)了。多讓人掃興,我下定決心,非把它等出來(lái)不可。

      我焦躁地等著,卻始終不見(jiàn)動(dòng)靜。唉,怎么才能捉住它呢。突然,我急中生智,忙向屋里喊著,老姐,拿杯水來(lái)。一回頭,我發(fā)現(xiàn)老姐不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在身邊了。她趕忙起身向屋里跑去,拿來(lái)一杯水。我把水小心地對(duì)著洞口倒去,這下可靈了,只見(jiàn)蛐蛐渾身濕漉漉的,一下從我眼前跳了出來(lái)。就在它立足未穩(wěn)當(dāng)兒,我看準(zhǔn)了一撲,終于捉到它了。小東西在我手心里還一個(gè)勁兒地蹬腿哩。我忙把它扣進(jìn)玻璃瓶里。

      這時(shí),我那高興勁兒就甭提了。

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