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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-13 14:25:02 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文錦集(6篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級(jí)作文錦集(6篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      汪老師,您還記得嗎?我第一次踏入實(shí)小校園,一切都是那么陌生:陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境。生性膽小的我感覺自己仿佛成了一只暴露在蒼鷹眼下的雛雞,孤獨(dú)無助,連眼皮都不敢抬一下。您看到了,笑意盈盈地走過來,輕輕把我攬入懷中,哇,好安全,好溫暖,這是媽媽的懷抱。從此,您在我心中播下了快樂的種子,我也在對(duì)您的.尊敬中增添了份依賴。

      汪老師,您還記得嗎?有一次因?yàn)槲业男牟辉谘,語文練習(xí)冊(cè)屢改屢錯(cuò)。一次、二次、三次,這么簡單的題目還要“一步三回頭”,而且都是些低級(jí)錯(cuò)誤。您這回該發(fā)怒了吧?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢想著,仿佛頭頂已是烏云密布,拿著第三次改過的本子畏畏縮縮走向您,硬著頭皮準(zhǔn)備暴風(fēng)雨的來臨。一聲親切的“改好啦!”傳入我耳中,我沒聽錯(cuò)吧?抬頭望向您,與我視線碰撞的是您鼓勵(lì)的目光,沒有絲毫的責(zé)怪,哇,好溫暖,把我剛才已涼了半截的心又暖透了。

      汪老師,您還記得嗎?去年甲流流行期間的一次課間,我突感全身發(fā)冷,頭炸裂般疼痛,隨即我的世界也跟著一陣陣天旋地轉(zhuǎn)起來。同學(xué)們前簇后擁地把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,一量體溫——呀,高燒40度!不會(huì)吧,怎么偏偏在這節(jié)骨眼上發(fā)高燒,不會(huì)被列為甲流疑似對(duì)象才怪呢!同學(xué)們七嘴八舌傳開了,“不會(huì)是甲流吧?”、“可別傳染給我們呀!”……他們調(diào)皮的說笑在我聽來都成了冷嘲熱諷,雖有午間的陽光照在身上,但我分明感到更冷了。此時(shí),您聞?dòng)嵭募比绶俚貋淼搅宋业纳磉,伸出手摸摸我的前額,焦急地說:“喲,真燙!”隨即順勢(shì)牽起了我的一只手:“再忍著點(diǎn),我們一起去書香長廊等媽媽!蓖衾蠋煟筒慌卤粋魅締?您難道是銅墻鐵壁、百毒不侵嗎?為什么人人都是談“甲流”色變,而您卻還敢摸我額頭、牽我手呢?一直好想變得堅(jiān)強(qiáng)的我,此時(shí)的一剎那卻是如此脆弱,淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)!袄鋯?”您關(guān)切地問。我一個(gè)勁地?fù)u頭,怎么還會(huì)冷?您知道嗎?您的手有多么溫暖,它勝過太陽。

      汪老師,您知道嗎?您現(xiàn)在雖然不做我們的班主任了,但您那溫暖的懷抱、溫暖的目光、溫暖的手卻始終伴隨著我,一直讓我的心頭暖意融融。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      在日常生活中,人人都遇到過困難。如果遇到困難時(shí),不畏懼、不退縮、戰(zhàn)勝困難、克服困難,就能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      有一次,科學(xué)老師給我們布置了一題課外作業(yè),哇!這題作業(yè)超難,讓我們做一個(gè)“生態(tài)瓶”。做生態(tài)瓶必須要有魚,這兩天河水很大,無法捉到魚,我真煩惱。我告訴了媽媽,媽媽說:“去釣吧!”我只好碰碰運(yùn)氣,自己去釣。

      我來到河邊,放好魚鉤坐在石頭上?墒侵蛔宋宸昼,就忍不住了,我跑回家去,媽媽問:“釣到魚了嗎?”我說:“沒釣到!眿寢屨f:“你用心了嗎?”“用心了!蔽一卮。“真的用心了嗎?”我慚愧地低下了頭,媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,不要遇到困難就退縮,要用心去戰(zhàn)勝困難。”

      聽了媽媽的話,我立刻跑到河邊,用心釣起魚來。大約過了十五分鐘,我的.魚漂抖動(dòng)了,我想可能是魚上鉤了,就提起魚桿一看,果然是一條小魚。雖然魚很小,但正適合養(yǎng)在生態(tài)瓶里。

      我高興極了,回到家里做了一個(gè)生態(tài)瓶。生態(tài)瓶很美,有魚、有水草、有貝殼,拿到學(xué)校還得到老師的表揚(yáng)呢。

      我戰(zhàn)勝了困難,我高興得歡呼起來。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      俗話說:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,帶著寒意的秋雨,總讓人覺得蕭瑟、凄涼、憂傷,在這個(gè)星期六,秋雨驚醒了。

      我起了床,往窗外一看,原來是這么小的蒙蒙細(xì)雨啊,我還以為是傾盆大雨呢!那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來,路上的行人都不用打傘,雨點(diǎn)落在頭上,好像珍珠嵌在頭上。

      可是好景不長。忽然,從遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲,頓時(shí)下起了瓢潑大雨,路上沒撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開傘,沒帶傘的'人抱頭鼠竄,簡直一片混亂。云里的大豆從天而降,井蓋忙得喘不過氣來,發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠(yuǎn)處看,就像整個(gè)城市籠罩在霧里。

      這場(chǎng)秋雨從早上下到中午,沒有停過。到了午后,漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好聽極了。過了一會(huì)兒,雨停了,太陽公公出來了。小區(qū)的道路上被刷得干干凈凈的,小魚歡快地在池塘里游來游去,好像在慶祝秋天的到來。小朋友在公園里盡情地玩耍,在享受秋雨過后的涼爽……

      這場(chǎng)秋雨給我們帶來了落葉、果實(shí)、涼爽……我愛秋天,更愛秋天的這場(chǎng)雨。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      家鄉(xiāng)的山高大、神秘,有著神奇的傳說。是我們幾個(gè)小伙伴童年的歡樂和理想。

      我的家鄉(xiāng)在祖國最北邊的岷縣,這里四面環(huán)山,層層疊疊,高的看不到頂端。但由于我們這兒空氣干燥,所以這些山上都寸草不生,只有一些生命里強(qiáng)的野花。雖然這山不怎么美麗但卻是我們這些小朋友的“游樂場(chǎng)”。

      每當(dāng)?shù)郊偃绽铮覀冞@些要好的伙伴總要一起去“游樂場(chǎng)”玩?zhèn)痛快。

      我們玩的這個(gè)游戲名叫滑山。山頂上有一個(gè)斜坡,足有幾十米高,這就是我們的“游樂場(chǎng)”。玩滑山時(shí)我們每個(gè)人都從家里帶來一個(gè)比較結(jié)實(shí)而且能裝得下一個(gè)人的紙箱,扛著它爬山。山很高,爬起來很費(fèi)勁。常常累得我們滿頭大汗,爬到山頂時(shí)我們就懷著喜悅的心情異口同聲的大聲喊開始。便一個(gè)個(gè)飛快的鉆進(jìn)紙箱里,紙箱順著山滑下去,越來越快,我們笑坐著飛機(jī)一樣,向下飛去。那種新奇、快樂的感覺真是無法用語言來形容。當(dāng)然有的伙伴也有遇險(xiǎn)的`時(shí)候,紙箱撞到石頭上,一下子就翻了,人也跟著滾下去了,不僅渾身沾滿了沙土,而且把衣服常長刮破,甚至弄的鼻青眼腫。遇險(xiǎn)的伙伴噘著嘴說:“怎么辦?這回回家準(zhǔn)挨罵了。”于是一個(gè)個(gè)聰明機(jī)智的小伙伴接著說:“與其現(xiàn)在回家挨罵,還不

      如先玩?zhèn)痛快,回去挨罵也值得!薄皩(duì)對(duì)”,其余的伙伴都贊同。于是我們叫喊著爬山,不剛才玩的更痛快。 家鄉(xiāng)的山還有神奇的傳說,據(jù)說這山是保護(hù)我們這兒的神。如果你真心誠意的去山前磕個(gè)頭,山就會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn),所以稱這座山為“神山”。

      現(xiàn)在想著神山,我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,當(dāng)然,在這同時(shí)我也會(huì)刻苦努力的去學(xué)習(xí)。

      家鄉(xiāng)的山啊,我日夜思念著你,多么希望早日回到你的身邊,求你讓我的愿望實(shí)現(xiàn)。

      我愛家鄉(xiāng)的山,它記錄著我童年時(shí)的喜怒哀樂、我美好的愿望。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在大松樹,那里物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美。

      春天,這里百花盛開。無數(shù)朵鮮花爭先開放,那景色可真美啊。特別是他們的小助手――小草,只要太陽普照大地,助手們就會(huì)隨著花朵們展開笑臉。但是,一旦雨姑娘降臨,它們就會(huì)垂頭喪氣的彎著腰,低著頭?商栍殖鰜砹,它們又會(huì)昂首挺胸的笑。想不到花草變臉也很快啊。

      夏天,這里烈日炎炎。特別是五六月,但是暑氣逼人。烈日當(dāng)空,我們都紛紛到森林里摘櫻桃,還好,森林里早已綠樹成蔭,我們不會(huì)被曬得滿頭大汗。摘完櫻桃,我們還會(huì)在綠樹蔭下乘涼呢。爸爸每天都早早的起床,扛著鐵鍬到田野里種莊稼,晚上媽媽就會(huì)織衣服,嘿,這不就是“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”嘛。

      秋天,這里秋高氣爽,果實(shí)累累。村子里的`人都忙碌起來。有的摘蘋果,有的收玉米,有的搬西瓜,有的在摘枇杷。孩子們就在田野里自由自在的,無拘無束的跑來跑去?,他們玩的多開心。

      冬天,這里白雪皚皚,寒氣襲人?,那粉紅的梅花在那兇猛的白雪中頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈地盛開著。瞧,那一群快樂的小孩子,正在玩雪呢。打雪仗,堆雪人,滑冰,玩的不亦樂乎。即使手凍紅了,臉凍疼了,他們也很高興。

      這就是我的家鄉(xiāng),我那美麗的家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)愛你!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我愛故鄉(xiāng)的果園,因?yàn)樗荒晁募径加胁灰粯拥木吧?/p>

      春天,走到果園里,放眼望去,整個(gè)果園變成了綠色的海洋。所有的樹木都爆出了密密麻麻的嫩綠色的.小芽。蘋果樹已經(jīng)把葉子張開了;而梨樹才剛發(fā)出了一點(diǎn)小芽;石榴樹的葉子已經(jīng)變得顏色深了一點(diǎn);可桃子樹的葉子還是嫩綠色的……用手去撫摸一對(duì)嫩芽,感覺很舒服,涼涼的。

      夏天,樹木的葉子已經(jīng)長得很密了,投下一片又一片綠綠的濃蔭。當(dāng)人們干活覺得累了,便去樹蔭下坐一會(huì)兒,喝點(diǎn)水,休息一下。蘋果樹上,多了幾個(gè)青色的小身影。只要你仔細(xì)去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很小的青蘋果,躲在密密的樹葉中,不讓人發(fā)現(xiàn)。

      秋天,是果農(nóng)最高興的日子,果實(shí)全都成熟了。蘋果像個(gè)小姑娘似的羞紅了臉;石榴笑得合不攏嘴,露出兩排半透明的牙齒;梨子黃澄澄的;桃子水靈靈的……一筐又一的水果被裝上卡車,運(yùn)到水果店里賣。果農(nóng)雖然累得滿頭大汗,可是非常高興,自己的辛苦沒有白費(fèi)。

      冬天,雪花給果樹披上了一件白色的大衣。從遠(yuǎn)處看,非常漂亮。

      我愛故鄉(xiāng)的果園,它深深地印在我的腦海中,一直無法抹去。

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